湘教版地理复习宇宙中的地球

识记（A)指对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上的能力。

理解（B)

指在识记的基础上能对重要的地理概念、原理、模式进行说明和解释，对揭示地理事物、现象眼花过程的特点、成因、分布和变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等表述的能力。简单应用（C)

指在理解的基础上，能够运用地理概念、原理和基本方法，分析和解决一般的实际问题的能力。

综合应用（D)

运用所学知识以及图文资料提供的信息进行综合归纳、分析、解决较复杂实际问题的能力。考试内容和能力层次1．宇宙中的地球

●描述地球所处宇宙环境

天体及天体系统的层次（A)

太阳系概况（A)

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星（A)

●(2)阐述太阳对地球的影响

太阳辐射的概况（A)

太阳辐射对地球的影响（B)

太阳的外部结构(A)

太阳活动对地球的主要影响(C)●(3)分析地球运动的地理意义

地球自转的方向、速度和周期（B)

地球公转的方向、轨道、速度和周期（B)

黄赤交角及其地理意义（C)

地理自转的地理意义（D)

地球公转的地理意义（D)

●(4)说出地球的圈层结构

地球的圈层结构和主要特点（B)【复习目标】1、初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统概念。2、通过阅读示意图，识记太阳系的成员，根据资料认识行星绕日公转的运动特征、结构特征，理解地球是太阳系中一颗普通的行星。3、运用图文资料，说明地球的普通性和特殊性，并能说明地球生命现象存在的条件。宇宙是物质的---天体物质是运动的---天体系统

—天体:宇宙物质的存在形式。上下四方曰宇古往今来曰宙1.宇宙2.天体（1）恒星是由氢和氦组成，通过核聚变能自己发光的球状或类球状天体。（2）星云由尘埃和气体等物质组成的形状各异的天体，外观为云雾状外表。（3）行星围绕恒星运动的球状天体，不发光但可以反射恒星照射的光芒。木星（4）卫星围绕行星运动的球状天体。土星家族（21—23）月球与地球哈雷彗星（5）彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。（6）流星流星体、流星现象、流星雨（7）星际物质主要包括星际尘埃、气体、射线和磁场。总星系其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系（2）天体系统的层次3.天体系统（阅读P10图1--5）（1）形成条件:相互吸引、相互绕转

（1）八大行星的结构特征说出哪些是类地行星、巨行星、远日行星？4.地球的普通性（2）八大行星的公转运动特征归纳：运动特征同向性共面性近圆性地球生命物质存在的条件。宇宙环境自身条件日地距离适中－适宜的温度体积质量适中－适合生物呼吸大气原始海洋形成－液态水稳定的光照条件安全的运行轨道（外部条件）（自身条件）5.地球的特殊性【复习目标】

1、简述太阳辐射对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。

2、掌握太阳活动对地球的影响。1.太阳概况（1）太阳像一个巨大炽热的“气体球”主要成分：氢和氦表面温度：6000K（2）太阳是距离地球最近的一颗恒星。

（一个天文单位1.496亿㎞）

太阳光到达地球只需8分多钟。太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)(彩色光谱图)2.太阳辐射与地球（1）生物的生长——提供光照、热量。（2）煤炭、石油等是地质历史时期生物固定下来的太阳能。（3）太阳辐射能是生产和生活的主要能量来源。太阳辐射对地球的影响（4）维持地表温度，是促进地球上的水和大气运动及生物活动的主要动力。（1）太阳活动（2）太阳大气分层光球层、色球层、日冕层（由里－外）3.太阳活动和地球（3）太阳活动的类型光球层——黑子色球层——耀斑日珥（太阳活动最激烈的显示）日冕层——太阳风（太阳大气抛出的带电粒子流）（太阳活动强弱的标志，活动周期为11年。）A、干扰电离层，影响无线电短波通讯。B、使地球磁场突然出现“磁暴”现象。C、中高纬度地区产生极光现象D、地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等。（4）太阳活动对地球的影响E、对地球气候——太阳活动强烈时，降水变率大.一、地球的自转1、概念：

围绕地轴自西向东旋转，称为地球的自转。2、自转方向：自西向东从北极上空看：从南极上空看：3、自转周期：恒星日：

23时56分4秒

真正周期用于科学工作太阳日：

24时昼夜更替周期用于日常生活例1、某人某日观测某恒星位于他的正头顶的时间是20点，当第二天晚上他又看到这颗恒星位于他正头顶的时间是

？19时56分4秒4、自转速度：（1）角速度：

由于地球自转，地面上的点在单位时间转过的圆心角。大小：

150/小时

1°/4分分布规律：

地表除南北两极点外，任何地点的角速度都相同。极点角速度为零。（2）线速度：由于地球自转，地面上的点在单位时间转过的弧长。大小：赤道线速度最大1670千米/小时南北纬60°的线速度约为赤道的一半分布规律：南北两极点无线速度,纬度越高线速度越小。

特殊：同一纬度，海拔越高，线速度越大二、地球的公转1、概念：地球绕太阳的运动，叫做地球的公转。2、轨道面：其公转轨道叫黄道。其公转轨道面叫黄道面。2、公转轨道：3、公转方向：近日点远日点1月初7月初1.471亿千米1.521亿千米4、公转周期：1个恒星年365日6时9分10秒自西向东、北逆南顺近日点快，远日点慢5、公转速度：23°26′66°34′三、地球公转与自转的关系：1、黄赤交角：

一轴两面三角度2、影响

—直射点回归运动练习、地球公转示意图（绘图读图技巧方法）1：观察自转、公转运动方向、地轴指向；

2：判断二分二至日位置、日期春分3月21日秋分9月23日夏至6月22日冬至12月22日近日点（1月初）远日点（7月初）晨昏线（晨线）晨昏线3.晨线和昏线的判读方法晨线昏线夜半球昼半球北半球：向右偏南半球：向左偏赤道：不偏转物体水平运动的方向发生偏转纬度越高，偏转幅度越大速度越快，偏转幅度越大地方时与时差定义法则计算阅读课文P18阅读材料2，归纳地方时的概念。时区的确定区时计算日界线问题例：如果中时区为子夜（24时）时，算一算，纽约和北京所在时区的区时分别是多少？（昨日）19时（今日）8时区时计算步骤（1）确定时区（2）计算时差（时区差）（3）东加西减

国际上规定，把东西十二区之间的180°经线作为“国际日期变更线”，现改称“国际日界线”。国际日界线180°东十二区西十二区减一天加一天日界线西侧日界线东侧2、昼夜长短的纬度变化规律结论一：太阳直射点在哪个半球则哪个半球的昼长>夜长。结论二：直射点在哪个半球，向哪个方向则昼长逐渐增长。结论三：极昼极夜的纬度范围与直射点纬度互余。结论四：赤道上周年昼夜平分。举一反三，迁移运用分布规律：太阳直射点所在的纬线正午太阳高度最大；自直射纬线向南北两侧递减。四季划分1.天文四季：以二分二至为界点2.气象气候四季：

3、4、5春季

6、7、8夏季

......【天文特征】【气候特征】热带南温带北温带北寒带23.5°N23.5°S66.5°N66.5°S南寒带有极昼极夜现象有太阳直射现象无太阳直射无极昼极夜现象终年炎热四季分明

终年严寒五带划分地球自转地球公转赤道平面黄道平面黄赤交角太阳直射点回归运动正午太阳高度季节变化昼夜长短季节变化正午太阳高度纬度变化昼夜长短纬度变化四季更替五带划分三、地球运动一、选择题1----5CBDAD6---10CBADC11---15DBCDC16---20CCACC21---25BBCBB26---30BCACA31---34CAAC二、综合题35、①---D②---A③---C④---B36、（1）北回归线或23.5°（2）622夏至（3）昼长夜短南极圈及其以南地区（4）12410（5）DAEB37、（1）南冬至（2）晨66.5°S-----90°S（3）A（4）（0°，0°）12