综合探究八过去是怎样被记载下来的

过去是怎样被记载下来的冰箱的故事公元纪年世界上最常用的纪年法公元元年：基督教传说中耶稣诞生的那一年公元前某年公元某年（公元可省略）1、以公元元年为界，向前推算，是公元前某年，数字越大，时间越早。2、以公元元年为界，向后推算，是公元某年，数字越大，时间越晚。年代尺：公元元年公元后公元前公元1年公元2年公元前1年每百年为一个世纪公元前1年到公元前100年为公元前1世纪公元1年到公元100年为公元1世纪每十年为一个年代1840—1849为19世纪40年代世纪和年代世纪和年代1、用世纪来表述公元前229年和25年公元前3世纪公元1世纪2、用世纪和年代来表述：19世纪60年代20世纪90年代21世纪50年代1861年1990年2050年时代1、什么是时代？通常把一个较长的时段称为时代。2、你能举一些例子吗？古代、近代、现代、农耕时代、工业时代、旧石器时代、新石器时代、唐代、明代等等下列历史事件历时几年？1、鸦片战争1840—1842

2、楚汉战争公元前206年—公元前202年

3、公元前202年西汉建立，220年东汉灭亡，汉朝经历了多少时间？跨越公元前后的，两数相加减去一公元前，公元后，两数一减便得到计算时间长度最早的年号当属西汉武帝刘彻。刘彻即位之年（公元前140年），即为建元元年。汉武帝在位五十余年，前后一共使用了十一个年号。自武帝肇始以来，从此历代帝王即位，一般大多立有年号。年号为中国古代封建社会中，帝王纪年的名称。年号之最使用时间最长的年号自明至清，历任帝王，只使用一个年号。清圣祖玄烨在位长达六十一年之久，是中国历代皇帝中执政时间最长者，所以“康熙”也是中国历史上使用时间最长的年号。使用年号最多在中国历史上使用年号最多的帝王，当非中国唯一的女皇武则天莫属。在武则天当政的武周时期，前后不过二十一年的时间里，却使用了十八个年号，可谓空前绝后使用时间最短的年号在中国近代史中，使用时间最短的无疑是袁世凯的“洪宪”年号。清宣统三年十一月十日，各省代表开会于南京，选孙中山为中华民国临时大总统，并决定采用公历纪年。这才结束了中国封建社会，长达二千余年的年号纪年方法，从此翻开了历史崭新的一页。课堂练习给下列历史事件按时间先后排序：A.公元前73年，斯巴达克起义

B.公元前356年，商鞅变法

C.公元前1894年，古巴比伦王国建立

D.公元前21世纪，中国第一个王朝建立

E.1世纪，基督教产生

F.132年张衡发明地动仪D、C、B、A、E、F课堂练习1、公元前221年秦始皇统一中国，公元前206年秦朝灭亡，秦朝共存在了________年。

2、1405—1433年，郑和七次下西洋前后共历时________年。

3、公元前138年张骞出使西域，公元73年，班超出使西域，前后相距________年。1528210练习：1、下列对1845年的理解，正确的一项是：A．18世纪40年代B．19世纪40年代C．18世纪50年代 D．19世纪50年代2、最早以年号纪年的中国皇帝是：A．汉武帝 B．秦始皇C．汉光武帝 D．唐太宗3、一个人生于公元前32年死于公元44年，他一共生活了多少年？4、用世纪、年代表示下列时间：公元前1046年、公元前8年、公元25年、1662年1945年★★公元元年公元前140年ADCB公元前1世纪18世纪60年代1840年1、将上述四个年份在时间尺上相对应的字母是什么？2、公元前140年到1840年相距多少年？秉笔直书的史官

两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的两位史官都这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样写，崔杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因为贪生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。当这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹简和笔走过来，说“我是怕你也丢掉性命，正准备来继承你呢！”。

根据以上材料，请回答：从这些史官身上，你学到了哪些品质？尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德文献资料：史书、档案、日记、报刊、图片等议一议:从这文物中你能了解到什么？

这是一根针，但是它却不是一根普通的针，它是用骨头做成的，并且经过考古学家的测定，这根针距今已有18000年了，是我国远古先民们使用过的，根据刚才老师的描述，你会想到什么？

这说明我国远古先民们已经开始使用针了；这说明他们已经有衣服穿了。

实物资料

口耳相传当事人第二个人第三个人第N个人第…个人口述历史口述资料

端午赛龙舟牛郎织女如何分辨史料的价值？P118资料想一想1.在这些关于长城的描述中，你能说出有哪些不同种类的史料吗？试着加以分类。2.孟姜女哭长城的传说之所以能流传千古，表达了老百姓的什么思想情感？长城在其中扮演了什么角色？抗日战争期间，长城又起来什么作用？（1）各种与长城相关的图片属于文献资料；其中孟姜女的故事，属于口述资料；保存至今的长城本身是实物资料。（2）孟姜女哭长城的传说表达了老百姓对秦朝暴政的控诉。长城成为秦朝压迫百姓的证明。抗战时期长城成为中华民族的象征，起到增强民族凝聚力的作用。中华民族的一种精神气魄，一种积极向上的奋斗精神。（3）长城雄伟壮观、气势磅礴、历史悠久，它既是中华民族的精神象征，也是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。（4）我们应最大限度地挖掘、使用准确的历史资料，应把口述资料、文献资料、实物资料结合起来，客观、全面、公正地去看待历史事物。（5）口述资料可以弥补文献资料的不足，实物资料可以验证文献资料记载的真实性，纠正文献记载的错误，还可以填补文献记载的空白。所以说，三种资料对我们认识历史都是十分重要的，它们之间相互联系，缺一不可，只有合理地运用这三种资料，才能再现历史的本来面貌。史料名称文献资料实物资料口述资料含义文字和书籍出现以后，人们将自己的活动记录下来，将自己的思想传播开去。这些记录留存到后世，就成了人们了解当时情况的重要资料。文物指的是在人类的发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化遗存的总称。口述资料是人们口耳相传的产物，传说和口述历史都属于口述资料。作用文献资料是我们了解历史的重要资料。

第一，文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史；第二，文物可以弥补文献记载的不足，纠正文献记载的错误；

口述资料也是重要的历史资料，也是我们了解历史的重要依据，它可以弥补文献资料的不足。三种资料的关系口述资料可以弥补文献资料的不足，实物资料可以验证文献资料记载的真实性，纠正文献记载的错误，还可以填补文献记载的空白。所以说：三种资料对我们认识历史都是十分重要的，他们之间相互联系，缺一不可，只有合理的运