统编人教版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》优质课件

名著导读骆驼祥子圈点与批注七年级下册贰作家作品叁阅读方法肆专题探究壹导入新课目录CONTENTS伍成果展示陆推荐阅读活动一CONTENTS导入新课1.了解作品中祥子等人物形象，激发学生的阅读兴趣。2.指导学生用圈点与批注相结合的方法阅读，引领学生提高读整本书的能力。3.引导学生在对祥子进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索。学习目标一个最多产的作家：著述洋洋千万言一个被国际文坛久久关注并不断被神话的作家一个获得“人民艺术家”称号的作家一个最有味道的作家：执京味小说之牛耳一个最全面的作家：小说、散文、诗歌、戏剧……作者简介新课导入

洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的，……在老舍的笔下，他们都有了生命，有了灵魂，并且活色生香！俗语云：“点铁成金”，有所谓“化腐朽为神奇”，唯有《骆驼祥子》才当得起。——司马长风（现代作家）活动二CONTENTS作家作品作者介绍老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》；中篇小说《我这一辈子》；短篇小说《月牙儿》《柳家大院》；剧本《龙须沟》《茶馆》等。作品描写的是20世纪20年代末和30年代初北平城内人力车夫的生活。那个年代正是中国现代史上最黑暗、混乱而又多灾多难的年代：新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，再加上各种自然灾害的肆虐，中国农村迅速走向破产。因而成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市，祥子就是涌入城市的破产农民中的一个。而在城市中，军阀特务、资产阶级们严酷的剥削和压迫，迫使这些讨生活的底层劳动人民不得不走向灭亡。写作背景01一流车夫祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。02祥子买车经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。主要情节性格：老实、健壮、木讷、善良、淳朴、吃苦耐劳，有美好的理想03丢车充军战争将北平弄得人心惶惶。祥子为了多赚点钱，冒险拉客人去了危险地带，结果被无理的大兵拉去充军，他的车也没了。战乱中大兵们逃跑，祥子也趁乱偷偷地跑了，临走时顺手牵走了大兵们的三匹骆驼，当作对自己丢了车的补偿。(一落)主要情节性格：坚忍中带着一些软弱04称号由来后来祥子趁军营混乱逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了35块钱回到了北平。由于生病在梦话中透露了自己的这段经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。主要情节性格：对生活具有骆驼一般积极和坚韧的精神05怒辞杨宅祥子在杨先生家拉包月，杨先生有两位太太，还有一群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿极差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为杨太太的无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，辞去了这份工作。主要情节性格：吃苦耐劳、自尊自强，善良坚韧的外表下隐藏着一颗反抗的心06二次奋斗祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命赚钱。后来在杨宅拉车，整天累得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。回来受到虎妞的诱惑做了错事，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月，拼命攒钱想再买车。(二起)主要情节性格：目标明确，有理想、有行动。07曹家遇险曹先生因为学生阮明的陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。(二落)主要情节性格：对生活的无奈与死心08被迫结合虎妞谎称怀孕，骗祥子结婚。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。09再次买车和虎妞结婚，进而忍受家庭生活与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。(三起)主要情节性格：从老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变10妻死卖车虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。11彻底堕落虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。主要情节性格：开始游戏人生、吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾起奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车三起三落落性格转变老实健壮、善良淳朴、木讷、吃苦耐劳，有美好的理想，坚韧中带着一些软弱目标明确，有理想，有行动力。对生活无奈与心死。从老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变。19命运三部曲精进向上——不甘失败——自甘堕落主题思想本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的关注与同情。同时，作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。主顾夫妻爱恋主顾父女小福子虎妞曹先生刘四爷人物关系人物形象职业：车夫

其他称号：骆驼祥子外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，颧骨与右耳之间有一块不小的疤相关情节：攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”绰号的由来→怒辞杨宅→孙侦探敲诈→被迫结婚→卖车葬虎妞代表性：旧社会贫苦劳动人民的缩影，反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。起初：正直善良、憨厚老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳、质朴、有理想、忍让中蕴含反抗精神。最终：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。祥子人物形象身份：刘四爷的女儿、祥子的老婆外貌：长得虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙相关情节：管理车场工人井井有条→大胆追求祥子→为跟祥子结婚而与父亲断绝父女关系→难产而死代表性：一方面渴望冲破封建礼教，渴望爱情；另一方面又有难以褪去的阶级剥削色彩的新旧时代交替中的女性形象，也是社会的牺牲品。大胆、泼辣、能干、有心计、好吃懒做虎妞人物形象身份：人和车厂老板、祥子的雇主称号：刘四爷、老头子、袍哥外貌：一对大虎牙、光头相关情节：当过库兵→开过赌场→买卖过人口→放过阎王债→开人和车厂→处处阻止祥子与虎妞的婚事残忍霸道、自私自利、阴险狡诈，是典型的剥削阶级人物刘四爷人物形象身份：车夫二强子的女儿，祥子真正喜欢的人外貌：圆脸，眉眼匀称，上唇很短，牙白且整齐相关情节：被父亲卖给军官→因家贫被迫卖身→不甘生活的屈辱含恨自缢代表性：中国旧社会底层女性一生命运的真实写照。善良、老实、淳朴、忍气吞声，是社会底层女孩的缩影。小福子人物形象身份：教书人、以“社会主义者”自居、被祥子视为“圣人”情节：被当作革命党→逃往上海避风头→回北平→帮助祥子重新生活旧社会的小知识分子，较为正直和进步，待人宽和曹先生活动三CONTENTS方法指导阅读方法了解圈点批注法圈点批注是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、查考，也是一种治学的方式。运用圈点批注法时,要注意以下几点：①圈点虽然是随手勾画——重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。②批注可从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。③经典作品需反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。④可以自己设定一些圈点和批注的符号。阅读方法圈字码①②③用来表示自然段的序号，便于查找内容。圆圈“○”画在生字或需要解释的词语下，用以批注时注音或解词，也或者记叙要素中的时间、地点、人物等。黑点“●”画在生动的词语和典型的成语上，用以提示重要词语。横线或波浪线画在文章句子下面，以便加深理解或摘录。“？”标在有疑问的地方，“！”标在需要注意或有思想的地方。圈点的符号阅读方法“批”即批语，指对思想内容、观点见解、遣词造句等加以评论或提出质疑。“注”，就是注释，如对难字生词、文章背景、风土人情等加以解释。“批注”就是把批语和注释随手批写在书中的空白地方，以帮助理解。什么是批注阅读方法眉批：批在书头上。旁批：批在字、词、句的旁边，书页的左侧或右侧。夹批：批在字行的中间。尾批：批在一段或全文之后。批注的位置阅读方法批注的类型阅读方法赏析式：从关键词、修辞手法、细节描写等方面进行赏析。评价式：对书中的字词句段，从内容、写法等方面进行个性化的品评鉴赏。感想式：就文章内容写出自己的感想或者想象。质疑式：针对阅读内容提出疑问。标注段序，便于查找。粗读文本，初步圈点。再读文本，仔细圈点。圈点批注的具体步骤精读文本，细致批注。阅读方法阅读方法实例分析结合刚刚学习的圈点批注法，分析教材的批注示例。看看课本上运用了什么样的符号进行圈点，相对应地从哪个角度进行了批注。内容批注——这是祥子的生意经；关键词点评、人物神态性格的分析——“嘴慢气盛”写祥子的性格，优劣分明；语言点评——语言简洁，憨态可掬；思考评价批注——祥子的相貌气质是他的保护色吗？坐车人和拉车人，到底谁在揣摩对方上更胜一筹？运用了加点和画横线两种圈点符号阅读方法对课本上选取的内容进行圈点批注。同桌交流圈点批注方法。小组交流圈点批注成果和体会，推荐代表全班交流。圈点批注课本上选取的《骆驼祥子》的“精彩选篇”阅读方法活动四CONTENTS专题探究专题探究专题一：给祥子写小传专题二：探寻悲剧原因专题三：话说“洋车夫”专题三：品析“京味儿”探究方向：书中除了祥子外,还写了形形色色的洋车夫,留下了关于老北京洋车夫这一行当的珍贵历史记录。请根据书中内容进行梳理,从职业特点、人员构成、生活状况等方面介绍洋车夫这个行当的情况。探究方法：圈点批注法专题三：话说“洋车夫”专题探究问题一：书中哪些章节部分写到了其他的洋车夫？问题二：书中除了祥子，还主要写了哪些洋车夫？第一步：圈画标记专题探究第二步：梳理概括问题一：作者根据年龄、环境与知识的差异，将北平洋车夫的人员构成大致分了几类？问题二：这些洋车夫的职业特点和生活状况是什么？第一类：年轻力壮，腿脚灵利的，讲究赁漂亮的车，拉“整天儿”，爱什么时候出车与收车都有自由；拉出车来，在固定的“车口”或宅门一放，专等坐快车的主儿。第二类：比这一派岁数稍大的，或因身体的关系而跑得稍差点劲的，或因家庭的关系而不敢白耗一天的，大概就多数的拉八成新的车。第三类：年纪在四十以上，二十以下的，他们的车破，又不敢“拉晚儿”，挣的钱少，可是无须快跑。二十岁以下的，有的从十一二岁就干这一行儿，因为幼年受了伤，很难健壮起来。那四十岁以上的，筋肉的衰损使他们甘居人后。专题探究专题三：话说“洋车夫”——洋车夫的分类祥子——第一类人员

老马——第三类人员

二强子——第四类人员第四类：四十上下岁的车夫，以前没做过车夫，到了卖无可卖、当无可当时被迫无奈做车夫，没有力气，没有经验，没有朋友，拉最破的车，生意艰难，十五个大铜子儿已经算是甜买卖。第五类：专跑长趟的，不愿拉零座，不屑于三五个铜子的穷凑。第六类：东交民巷的车夫，会说外国话，专拉洋人，跑法很特别，不穿号坎，而一律是长袖小白褂，特别体面。专题探究专题三：话说“洋车夫”——洋车夫的分类职业特点：这些洋车夫大多数是租赁车行的车，拉散座，如果拉得好能拉上包月，而能买一辆自己的车则是祥子之类的车夫的梦想。生活状况：洋车夫们属于社会底层，生活一般都比较困窘，有时连温饱都成问题，不知哪天就瘫倒在大街上不省人事，像尘埃一样消失在这世界上。专题探究专题三：话说“洋车夫”——职业特点和生活状况专题一:给祥子写小传专题二:探寻悲剧原因专题三:品析“京味儿”参考专题专题探究1.专题探究提示请参看教材要求。2.可以另外选择专题。3.小组合作共同完成一个专题。4.准备好成果展示。5.探究时间：一周。探究要求活动五CONTENTS成果展示成果展示专题一:给祥子写小传祥子十八岁时，不幸失去了父母和几亩薄田，到北平求生，并选定了拉车这种赚钱方式。他苦干三年攒了一百块大洋，买了一辆新车，并幻想靠拉车攒钱开车厂。兵荒马乱中，他在一次拉车途中连车带人被十多个兵捉了去，连车也被没收了。后来，祥子趁乱逃出了军营，牵走并卖掉部队丢下的3匹骆驼，得了三十五块大洋。从此，他就得了一个外号“骆驼祥子”。成果展示专题一：给祥子写小传回城后，祥子把三十块大洋交给刘四爷保管，希望攒够钱后再买一辆车。一次，他在杨先生家拉车受了气，又因喝酒受刘四爷的女儿虎妞的引诱，与刘四爷关系破裂。虎妞怀孕后，想让祥子在刘四爷的寿宴上讨好刘四爷，以达到让刘四爷招他为女婿的目的。结果，在拉曹先生时，祥子被孙侦探抓住并骗走了所有的钱。虎妞不顾刘四爷的阻止，和祥子生活在一起，并给了祥子一百块大洋，买下了同院二强子的一辆车。后来虎妞难产而死，为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车。二强子的女儿小福子想和祥子一起过日子，为了养活全家，祥子只好又去拉车。最终，小福子被二强子卖到妓院而上吊自杀，祥子再也没有了生活的希望，开始堕落、麻木、潦倒、自暴自弃，过起了行尸走肉的生活。成果展示专题二：探寻悲剧原因20世纪20—30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀争权夺势的混战接连不断，城市买办阶层、乡村土豪劣绅的压迫无处不在，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。社会背景成果展示专题二：探寻悲剧原因社会环境的影响①军阀的乱兵；②政府的侦探；③车行的豪夺；④人心的冷漠。他人的影响①与虎妞的失败婚姻；②小福子的死；③老马和小马的结局；④孙侦探的勒索；⑤杨宅人、刘四等人对祥子的剥削。自身的性格因素①乐观与盲目；②勤快与保守；③外刚与内软；④有较强的生活欲望却又不能看清社会的本质。成果展示专题三：品析“京味儿”大量使用了老北京的惯用语“过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！”其中“白饶”“重打鼓”“另开张”“打头儿来”连用，为小说的语言增添了不少风趣，而且读起来朗朗上口，具有音乐美。大量采用轻快和软的儿化词如“数儿”“明儿”“道儿”“座儿”“影儿”“样儿”“面儿”“子儿”“账儿”等。还有一些是量词，如“把儿”“溜儿”等。使语言更加鲜活、通俗、直白。活动六CONTENTS推荐阅读推荐阅读《红岩》作者简介罗广斌

(1924——1967)重庆忠县人，作家，著名物理学家杨振宁的学生。1948年被捕，囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。杨益言(1925——2017)四川省广安市武胜县人，中共党员，中国作家协会会员，早年参加革命工作，后被捕囚禁于重庆渣滓洞，出狱后根据其亲身经历写成《红岩》一书。推荐阅读《红岩》创作背景《红岩》的作者罗广斌、杨益言，曾于1948年先后被国民党反动派逮捕，并囚禁在重庆“中美特种技术合作所”集中营里。他们和小说中的英雄人物，共同经历了那些惊心动魄的斗争生活。新中国成立后，为了“把这里的斗争告诉后代”，他们先后写了《圣洁的鲜花》《江姐》《小萝卜头》等报告文学与革命回忆录《在烈火中永生》。接着，又在这些叙写真人真事作品的基础上，进行加工、提炼和艺术概括，创作了长篇小说《红岩》。从准备到成书，前后费时十年之久，写了三百多万字稿子，彻底返工过三次，大改过五六次。推荐阅读《红岩》作品简介主要内容：《红岩》讲述了1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志前，敌人却是一筹莫展，一败涂地。历史意义：红岩，这一史诗般的称号，是重庆的光荣象征。这本书最高度的概括了中国共产党人精神品质。红岩精神，是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践；是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照；是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。推荐阅读《创业史》作者简介柳青（1916—1978)原名刘蕴华，陕西省吴堡县人。当代著名小说家。他早年从事革命活动，“文革”期间，遭受残酷迫害，被迫停止工作。一贯深入生活，几十年如一日生活在农民中间，有着丰厚的生活积累。著有长篇小说《种谷记》《铜墙铁壁》《创业史》，短篇小说集《地雷》，散文集《黄甫村的三年》等。推荐阅读《创业史》作品简介《创业史》以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中使用了典型化的创作方法，他把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出历史演进的趋势，而非仅仅就合作化去写合作化。梁生宝是新人物的代表，作品着重反映了他的成长以及逐渐在蛤蟆滩上发生影响力并掌握话语权的过程和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力结构的过程。《创业史》是中国十七年文学中农村题材的代表作，被誉为“经典性的史诗之作”，具有思想的“深刻性”和矛盾冲突的“尖锐性”。谢谢观看第三单元名著阅读《骆驼祥子》圈点与批注名著预览老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，他自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代作家、语言大师，中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。作者简介名著预览以20世纪20年代北洋军阀统治的北京为背景，那时人民过着贫苦的生活，他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。1936年，老舍的一位山东大学的朋友谈起他雇用车夫的经历与见闻：一位车夫买了“洋车”不久又卖掉，经历三起三落，最后还是受穷。作者以此为题材写成小说《骆驼祥子》。写作背景名著预览《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落，最后被黑暗的社会所吞没、沦为社会底层之人的人生经历。主要内容名著预览祥子：原来是勤劳正直、诚实善良、纯朴憨厚、坚强健壮的人力车夫。狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他后来堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。虎妞：具有双重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；二是剥削者的意识已渗透进她的灵魂，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。主要人物名著预览刘四爷：六十九岁。人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主。旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。因为有愧于女儿虎妞，凡事都让她几分，可他实在不愿自己的辛苦成果被祥子继承去，就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去了。直到祥子偶然拉他，他才知道女儿死了。名著预览小福子：一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，两个弟弟也整天挨饿，于是她被迫走上了卖身的道路。最后她被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，上吊自杀了。名著预览作品深刻揭露了中华人民共和国成立前社会的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活在痛苦深渊中的图景。主题思想名著预览1.结构紧凑，落笔严谨。作品以祥子的“三起三落”为发展线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，单纯中略有错综：既通过祥子与周围人的关系，把笔触伸向更广大的不同阶级、不同家庭的生活面貌，真实地反映了社会的黑暗景象；又借此自然地揭示了祥子悲剧的必然性与社会意义。艺术特色名著预览2.丰富、多变、细腻的心理描写。祥子个性沉默、坚忍乃至木讷，心理描写对祥子不善言语的个性进行了补充，具体体现在：①以动作、情状写心理。②从语言方面写心理。③通过作者的直接剖析，写出祥子心理的变化。④通过别人的眼睛观察祥子的心理。⑤借助祥子眼中景物的变化来衬托心理。3.鲜明突出的“京味儿”。作品中对北京的风俗民情、地理风貌、自然景物的描写，将祥子及其周围各种人物置于一个老舍所熟悉的北平下层社会中。探究示例：祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱，指望自己能买一辆漂亮的洋车，他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里整整拼了3年，终于攒足了100元，买了一辆新车。专题探究专题一：给祥子写小传一天，他拉着车刚出西直门就被几个抓车夫的大兵连人带车给抓走了。在队伍逃走时，祥子意外地得到了乱军留下的三匹骆驼。他卖了骆驼，又回到了车厂，幻想着再买辆洋车。大家听说祥子卖了三匹骆驼，发了大财，给他取了个绰号叫“骆驼祥子”。人和车厂的厂主刘四的女儿虎妞，三十七八岁了还没嫁人。车厂里的大事小事全凭她一人操持，她为人泼辣，没人敢惹。专题探究她爱上了比自己小10多岁、老实巴交的祥子，祥子又羞又悔又恨又怕，为了摆脱虎妞，他来到一位具有民主思想的大学教授曹先生家拉包月车。不料，虎妞找上门来，一定要和祥子成亲。这时，一个跟踪曹先生的侦缉队员（孙侦探)来到下房，把祥子辛辛苦苦攒的钱全骗走了。连遭厄运的祥子只好离开曹家，又回到人和车厂。虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但过了不久，虎妞难产而死，为了料理虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭，终于被那吃人的社会吞没了。专题探究探究示例：当时黑暗现实社会的压迫，使祥子无法凭借个人的奋斗与强大的社会黑暗势力抗衡，只能成为“个人主义的末路鬼”。祥子来自农村，他拼命赚钱，经过三年的努力，用自己的血汗钱换来了一辆洋车。但没过多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着孙侦探又诈去了他仅有的积蓄，还使他丢了比较安定的工作。专题探究专题二：探寻悲剧原因面对这些打击，他挣扎过，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒劳的，他用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对生活的企盼和信心，从上进好强变为自甘堕落，原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘碾得粉碎。专题探究探究示例：《骆驼祥子》中的车夫都是为了谋生才涌入城市的，而祥子就是涌入城市的破产农民中的一员。他们身上既具有劳动人民的优良品质，又具有当时中国国民的劣根性。专题探究专题三：话说“洋车夫”探究示例：高妈劝祥子放钱：“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！专题探究专题四：品析“京味儿”打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”这番话，干脆利落、生动鲜明，是典型的北京方言。而儿化语“没错儿”“兜儿”，北京方言中独有的四字语“秃尾巴鹰”“海里摸锅”以及北京的重口味方言“搁下”等，都从侧面反映出老舍对自己所生活的地方语言的熟悉和了解的透彻。专题探究再看虎妞：“呕！不出臭汗去，心里痒痒，你个贱骨头！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服？”以及下面的对话：“上哪儿啦？你！”她一边去盛白菜，一边问。“洗澡去了。”他把长袍脱下来。“啊！以后出去，言语一声！别这么大咧咧地甩手一走！”这些都是老舍创造性地运用北京市民俗白、浅易的口语，用简单有力的具有北京味儿的语言写出的句子，干净利索，平易近人而不粗俗，就像北京的人、建筑以及北京深厚的文化底蕴，这也跟北京特有的历史有关。专题探究罗广斌（1924—1967），重庆忠县人。1948年加入中国共产党，同年9月在成都被捕，先后被囚于渣滓洞、白公馆监狱。1967年被诬陷为叛徒，迫害致死。杨益言（1925—2017），四川武胜县人。1944年在同济大学读书，后因在上海参加学生运动被学校开除。1948年8月被捕，囚禁于重庆“中美合作所”渣滓洞，重庆解放前夕被营救出狱。1963年加入中国作家协会，为四川省重庆文联专业作家。作者简介自主阅读推荐罗广斌、杨益言《红岩》该书讲述了1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中受刑，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志前，敌人却一筹莫展，一败涂地的故事。自主阅读推荐作品简介《红岩》运用白描的手法，为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。自主阅读推荐艺术特色柳青（1916—1978），原名刘蕴华，陕西吴堡县人，中国作家。著有长篇小说《种谷记》《铜墙铁壁》《创业史》，短篇小说集《地雷》，散文集《皇甫村的三年》等。作者简介自主阅读推荐柳青《创业史》《创业史》以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。自主阅读推荐作品简介（1）心理描写。柳青在《创业史》中心理描写的“视点”，都是单一的，即通过某一人物的内视或称内省、内心独白和外视来描写心理活动。（2）叙述干预。柳青在《创业史》中采用了以故事框架为主而叙述干预穿插其间的手法，这一创作手法，既避免了由于作者声音过多而出现打断故事进程的情况，也保证了作者所追求的政治目的，柳青宣称这样的写作手法是他自己探索出来的。自主阅读推荐艺术特色第一单元阅读成果测试题一、（中考·四川甘孜州）《骆驼祥子》名著常识。

《______________》是现代作家老舍的代表作，小说围绕着主人公___________（人名）“拉车奋斗——买车丢车——挣扎毁灭”的情节展开，反映出主人公___________、不甘失败、___________的心路历程。“班级书香”单元阅读计划骆驼祥子祥子积极向上自甘堕落二、（中考·河北）阅读《骆驼祥子》节选，回答后面的问题。（祥子）已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来。远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！“班级书香”单元阅读计划（1）祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事？____________________________________________________________________________________________________（2）上面两段文字体现了祥子怎样的品质？__________________________________________________

“班级书香”单元阅读计划孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能免曹先生的罪，敲诈了祥子准备买车的钱。纯朴善良、正直、有良心。第二单元阅读成果测试题一、（中考·湖南常德）下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述，正确的一项是（）

A.祥子不拉刘四爷的车，却能住在人和车厂，是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”，想让祥子给他做女婿。

B.老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”，在他们身上，祥子似乎看到了自己的过去和将来。

C.尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“虾蟆大仙”陈二奶奶，虎妞还是因为难产而死去了。

D.小福子病故之后，祥子也“不再有希望”，他变成了“又瘦又脏的低等车夫”，最后甚至沦为了乞丐和告密者。“班级书香”单元阅读计划B二、（中考·河北改编）根据你对文学名著的阅读，回答1～3题。1.在《红岩》中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。这里的“他”是谁？“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么？_____________________________________________“班级书香”单元阅读计划成岗印刷2.重庆的红岩村准备雕刻一座“红岩英雄”石像，请你从《红岩》中选择一个你认为最能彰显“红岩精神”的人物，推荐给红岩村，并结合具体情节写出推荐理由。_______________________________________________________________________________________________________________________