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文档简介

Word第第页研究生求职信锦集三篇讨论生求职信篇1

敬重的领导:

您好!

工作辛苦了!首先向您致以最真诚的谢意,感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。

我是西北农林科技高校植物爱护学院20xx届农药学专业的应届硕士毕业生**。素闻贵校任人唯贤,宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作气氛令我神往。所以,怀着一颗兴奋的心和满腔热忱,我向您走近!

我的信念来自多年学习和生活的积淀:

良好的品行作风学习上仔细刻苦、勤奋好学,生活上乐观、待人热忱、性格开朗的我,有着恳切严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神

扎实的专业学问

四年本科和三年讨论生的踏实学习使我获益匪浅。本科期间,我全面学习了植物爱护专业各方面的学问,讨论生阶段则系统深化地学习了自然 产物化学、自然 产物农药、农药学原理、农药毒理学等专业方面的课程,成果优秀,具有了扎实的专业基础学问;先后从事“丙烷脒合成工艺优化讨论”、“丙烷脒杀菌作用机理讨论”以及农药生物测定、田间药效试验等工作,熬炼了专业技能;同时,我学会了操作高压液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、紫外光谱仪等大型仪器;发表一级期刊论文1篇,具备了较强的科研力量。

宽阔的学问体系

英语和计算机是现代社会必备的工具。本科期间辅修了计算机专业课程,可以娴熟运用word、excel、powerpoint、photoshop等软件;硕士期间,始终从事西北农林科技高校无公害农药讨论服务中心网站和无公害农药论坛的制作和维护工作。同时,英语“读、写、听、说、译”力量较强,已顺当通过陕西省非英语专业硕士讨论生英语统考(get)和全国高校英语六级考试(cet-6),具备了阅读英文专业书籍和运用专业术语的力量。

丰富的社会阅历

我以“自己管理自己,自己培育自己,自己提高自己,自己养活自己”为标准,仔细学习学问,从各方面严格要求自己。在校期间,我连续7年从事同学干部工作,有意识的熬炼和提高自己的工作和组织力量,组织并参与了学校及院上的各项活动,培育了我严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神,组织管理、协作共事和工作的力量也得到进一步的提高。同时,我还多次参与学校、班级组织的社会调查,做兼职家教,这些都丰富了我的社会阅历。讨论生期间还参与了“三下乡”服务队,深化陕西渭南进行社会调查,并完成了一系列科研工作。

我渴望能够有一个舞台来展现自己的力量和学问,我将全力以赴为之奋斗,同团队一起进步,共创辉煌!

真诚祝福贵校事业锦上添花,热切盼望能够为贵校的事业添砖加瓦。恳切的等待贵校的回音!

此致

敬礼!

讨论生求职信篇2

敬重的HR:

我叫xxx,硕士讨论生毕业。之前从事过三年的营销和管理工作、两年的老师工作;我始终信任“金子,无论在哪里都会发出刺眼的光辉”。在三年营销工作中,我在市场策划与开发、营销、行政管理、人员培训等各方面都受到了深刻的熬炼,积累了很多受益终生的珍贵阅历。

我始终信任“金子,无论在哪里都会发出刺眼的光辉”。我能凭借自己的才智与勤奋在非专业领域取得令人欣慰的成果,在自己的专业领域自然也不甘落后,“完善”是我一生追赶的目标。

半年的助教以及两年的教育教学阅历培育了我自信沉着、落落大方的气质;担当本科生讨论设计型试验的辅导员、参加水生生物重点试验室的试验项目、担当家教等不仅熬炼了我科研、开发的力量,而且进一步稳固了我的专业学问、试验技能等。

由于始终秉承着“学以致用”的准则,所以我留意保握社会进展的脉搏,立足于现实,力争把自己培育成适应市场经济体制需求的兼具教育科研、市场开发与管理力量的多面手。

此致

敬礼!

求职者:xxx

日期

讨论生求职信篇3

敬重的贵单位领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空垂阅我的求职信。我是一名将于20xx年毕业的硕士讨论生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和爱好的`工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一下自我推举。

本科期间,作为主要的班级干部,我曾一次又一次地领导着这个富有蓬勃朝气的班级体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成果(校“明星班级体”、“江苏省先进班级体”、“全国先进班级”等)。老师们的认可,同学们的赞许使我以更加饱满的热忱投入到新的挑战之中,向着更高的目标迈进。因此,从南京农业高校环境科学专业毕业后,由于成果优异,各方面表现良好,被保送至本专业读研,连续学习。

本科的学习生活使我具备了扎实的环境科学理论学问,环境科学专业让我拥有了比一般专业更广泛的学问面。更重要的是,四年的高校生活让我开阔了思维,并养成了通过自学汲取新学问的力量。近三年的讨论生生活,使我接触到更广泛的思想,让我的思维更加开阔,各方面素养有了进一步的提高。讨论生期间,我主要从事国家自然科学基金项目“水稻镉胁迫下GST解毒机制”等相关项目的讨论,并取得了肯定的成果。三年的科研训练培育了我很好的试验动手力量,课题项目经受更使我具备了肯定的解决实际问题的力量。

作为一名讨论生,我特别盼望能学有所用,连续从事相关行业的工作,进一步接近实践,解决实际问题。

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