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文档简介

四年级上册数学教案-整理与复习（二）-北师大版一、教学目标复习加、减、乘、除法的计算方法。复习一些基本的数学概念，如数字的大小比较、单位换算等。进一步提高学生的运算能力。二、教学内容与方法教学内容复习加减乘除的计算方法。复习数字的大小比较，包括两位数和三位数。复习容量单位换算，包括升和毫升、千克和克。加深学生对数学概念的理解，如数字的进位与借位、数轴等。累加思想应用。教学方法讲授理论知识，结合实例讲解。默读练习，提高学生的口算能力。分组练习、小组讨论等互动方式，增加学生的兴趣。三、教学过程课前导入课前先让学生介绍上一堂课学习的知识点。知识点1：数字的大小比较学习两位数的大小比较。例如：比较79和93的大小。79<93学习三位数的大小比较。例如：比较283和412的大小。283<412知识点2：容量单位换算升和毫升的换算。例如：1L=1000毫升千克和克的换算。例如：1千克=1000克知识点3：数学概念进一步理解数字的进位。例如：58+39=?个位：8+9=17，取7进位。十位：5+3+1=958+39=97数字的借位。例如：52-37=?个位：2-7，借1变成12-7=5十位：5-3=252-37=15数轴的应用。例如：在数轴上标出7.5和8.3知识点4：累加思想应用计算12+22+32+…+92的和。方法：各十位数字加和，再乘以10，再加上各个个位数字的和示例计算：(1+2+3+4+5+6+7+8+9)*10=45*10=4502+3+4+5+6+7+8+9=44450+44=494课后作业温故知新：48+29+84=?595=___百___十___个1.5升=___毫升67-28=___

预习下节课内容并做好笔记。四、教学总结与思考这一堂数学课主要讲了四个部分的内容，即数字比较、容量单位换算、数学概念进一步理解、以及累加思想应用。通过这些知识点的学习，让学生进一步掌握了加减乘除法的计算方法，体会到了数学学科的重要性。此外，笔者在课程中还运用了许多交互式的教学方法，例如小组讨论、互动式展示等，让学生认识到数学是一个有趣的学科，并进一步提升了他们的学习热情。总之，作为一名中小学教师，笔者深知在教学过程中要将知识点与实际生活联系起来，

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