




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
平均数和变异数第一页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第三章平均数和变异数第一节统计分析的基本要素第二节平均数第三节变异数第四节次数分布
第二页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第一节统计分析的基本要素一、变数和观测值变数:在统计上将这种具有变异的某一性状或特征的一群数据叫做变数或随机变数。观测值:变数中每一个体的测定数值叫做观测值。二、随机变数的性质:1.可量性:指能够以测量、度量、称量等量测方法表现出来的性质。如测定玉米不同时期的叶面积、株高等。相对于可量性状的试验资料叫可量资料。2.可数性:指不能用量测方法表示性状,而只能用计数方法表示出来的性质。如冬前小麦单位叶面积内的总茎数、每穗小麦的小穗数、穗粒数等。可数性状相对的资料叫可数资料。第三章第三页,共二十二页,编辑于2023年,星期日三、随机变数的类型1.连续性变数:具有可量性的随机变数称为连续性变数。在连续性变数中,各个观察值由整数和小数构成。如测定玉米叶面积系数,在3.14和3.15之间,可以有3.1405、3.1468等数值。间断性变数:具有可数性的随机变数称为间断性变数。间断性变数必须由整数表示。在两个相邻的整数间不允许带有小数的数值存在。如计数玉米每穗穗粒数时,只能得到整数,不可能出现小数。四、数字资料的类型1.数量性状资料(1)连续性变数资料(2)间断性变数资料质量性状资料第四页,共二十二页,编辑于2023年,星期日五、总体与样本总体:是指研究对象的全部个体.样本:从总体中抽出的一部分个体叫样本.六、参数和统计数参数:描述总体的特征数叫参数。一般用希腊字母表示。统计数:反映样本的特征数叫统计数。一般用拉丁字母表示。如样本平均数。
在农业试验中,往往很难得到总体参数,大多是通过样本的观察来研究总体的。样本是总体的缩影,能反映总体的一定情况,因此常用统计数作为总体相应参数的估计值。但样本毕竟是总体的一部分个体,随着个体的数目不同而不同,因此和总体的真实情况不同。统计分析为我们提供了解决这一问题的科学方法。因此获得样本只是一种手段,推断总体才是真正目的。第五页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第二节平均数☺平均数的意义☺平均数的种类☺算术平均数的计算方法☺算术平均数的重要特性第三章第六页,共二十二页,编辑于2023年,星期日一、平均数的意义:平均数是数据的代表值,表示资料中观察值的中心位置。
二、平均数的种类算术平均数中数:又名中位数,是指将所得资料从大到小排序,居中间位置的观察值称为中数,记作Md。
众数:M0
。在一个变数的观察值中,出现资料最多的观察值称为众数。几何平均数
第七页,共二十二页,编辑于2023年,星期日三、算术平均数的计算方法直接法加权法四、算术平均数的重要特性离均差的总和等于0离均差的平方和最小第八页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第三节变异数
变异数:用来反映平均数代表性的优劣。常用的有极差、方差、标准差和变异系数。
第三章第九页,共二十二页,编辑于2023年,星期日一、极差:极差又称全距。是资料中最大观察值与最小观察值的差数。用“R”来表示。我们举个例子来说明。例如调查两个不同品种的富士苹果的维生素含量,每品种计10个数,经过整理其数字为
品种名称维生素含量(mg/个)总和平均甲1314151718181921222318018乙1616171818181819202018018R甲=23-13=10R乙=20-16=4第十页,共二十二页,编辑于2023年,星期日样本平方和
总体平方和二、方差与标准差第十一页,共二十二页,编辑于2023年,星期日
用观察值数目来除平方和,得到平均平方和,简称均方或方差,样本均方用s2来表示,定义为第十二页,共二十二页,编辑于2023年,星期日标准差的计算方法◆直接法:分四个步骤:先求出,再求出各个和各个,求和得,即可代入公式求得标准差。◆矫正数法:矫正数记为C且所以矫正数法用的最多,最普遍。第十三页,共二十二页,编辑于2023年,星期日三、变异系数:反映不同资料的整齐度。比较两个样本,单位不同,均数不同,不能用标准差直接比较。这时可计算样本的标准差对均数的百分数,称之为变异系数。
由于变异系数是一个不带单位的纯数,故可用以比较两个事物的变异度大小,例如第十四页,共二十二页,编辑于2023年,星期日赞皇大枣果皮厚、角质层厚测量结果性状CV%果皮厚49.64.99.9角质层厚6.20.812.9例题第十五页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第四节次数分布次数分布表的制作次序:1.数据排序2.求极差3.确定组数和组距4.确定组限与组中值5.确定各组次数第三章第十六页,共二十二页,编辑于2023年,星期日342.1340.7348.4346.0343.4342.7346.0341.1344.0348.0344.2342.5350.0343.5346.3346.0340.3344.2342.2344.1345.0340.5344.2344.0341.1345.6345.0348.6343.5344.0342.6343.7345.5339.3350.2337.3345.3358.2341.0346.8344.3347.2344.2345.8331.2342.1342.4340.5350.0343.2347.0340.2343.3350.2346.2339.8344.0353.3340.2336.3348.9340.2356.1346.0345.6346.2342.3339.9338.0344.4340.6339.7342.3352.8342.6350.3348.5344.0350.0335.1339.5346.6341.1347.2340.3338.2345.5345.6349.0336.7342.0338.4343.9343.7343.0339.9347.3341.0341.1347.1100听罐头样品的净重R=358.2-331.2=27.0第十七页,共二十二页,编辑于2023年,星期日样本容量大小与组数的关系样本容量分组时的组数50-1008-10100-50012-18500-100015-25100020第十八页,共二十二页,编辑于2023年,星期日100听罐头净重的次数分布表组限组中值次数组限组中值次数329.5331.01344.5346.017332.5334.03347.5349.08335.5337.010350.5352.02338.5340.026353.5355.01341.5343.031356.5358.01第三章第十九页,共二十二页,编辑于2023年,星期日次数分布图1.柱形图2.多边形图(包括饼图、曲线图、折线图、直方图等)第三章第二十页,共二十二页,编辑于2023年,星期日第三章柱形图示例第二十
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史第3单元第二次世界大战第7课第二次世界大战的结束学案新人教版选修3
- 2024-2025学年高中化学课时分层作业七化学能与热能含解析新人教版必修2
- Unit 6 presenting ideas 教案-2024-2025学年外研版英语七年级下册标签标题
- 18 古诗三首 教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 第3章生态系统及其稳定性单元教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2
- 第2课 抗美援朝 (教学设计)-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学教学设计与教学设计(人教部编版)
- 8 上课了第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 第十二章 全等三角形 小结 构建知识体系 教学设计2024-2025学年人教版数学八年级上册
- 第13课 香港和澳门回归祖国(教学设计)2023-2024学年八年级历史下册同步教学设计(统编版)
- 10《父母多爱我 父母默默的爱》(教学设计)-统编版道德与法治三年级上册
- 宝石学基础全套课件
- 市级临床重点专科申报书
- 手术风险及医疗意外险告知流程
- 综合实践活动六年级下册 饮料与健康课件 (共16张PPT)
- 数量金融的概况和历史课件
- 《医院重点专科建设专项资金管理办法》
- 最新短视频运营绩效考核表KPI(优选.)
- 设备基础隔振设计探讨
- 千字文全文带拼音——完美打印版
- JTT 1344-2020纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范_(高清-最新)
- 兰州大学接受进修人员申请表
评论
0/150
提交评论