全部编版二年级语文上第一单元每课一练+单元测试卷（含答案）

部编版二年级语文上第一单元每课一练+单元测试卷（含答案）第1课《小蝌蚪找妈妈》一、填空题1.读一读，选一选。A.chítánɡB.nǎodɑiC.āyíD.wūɡuīE.huānyínɡ乌龟（）阿姨（）欢迎（）池塘（）脑袋（）2.我的书写最漂亮。dùpí（）jiùshì（）háizi（）kuānɡuǎnɡ（）nǎlǐ（）tiàoyuǎn（）liǎnɡtiān（）tóudǐnɡ（）3.一字组多词。塘（）（）（）（）袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）4.选字填空。露鼓蹲披（1）青蛙（）在荷叶上，（）着碧绿的衣服，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，正在捉虫。蹦蹬跳（2）青蛙后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。5.按课文内容排序。（）又过了几天，他们长出了两条前腿。（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只只小青蛙。（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！二、阅读课内阅读。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。6.这段话一共有（）句话。7.用“已经”写一个句子。8.青蛙是对人类有益的动物，从文中的“”这句话可以看出来。9.读句子，汉字注音有误的一项是（）。A.我们班新来的同学受到了大家的热烈欢迎（yíng）。B.青蛙在田里捕（pǔ）捉害虫。C.妈妈做的早饭真好吃，我吃得肚子鼓鼓（gǔ）的。10.下列说法错误的一项是（）。A.孩：左右结构；第三笔是“ヽ”；组词：孩子B.跳：左右结构；第八笔是“丿”；组词：跳高C.就：左右结构；第十笔是“丿”；组词：就要11.可以替换划线部分的词语是（）。小蝌蚪看一只乌龟连忙迎上去。A.急忙B.忙着C.连接12.选字填空。那哪（1）（）边的荷叶上蹲着一只青蛙。（2）小蝌蚪不知道它们的妈妈在（）里。己已（3）小青蛙的尾巴（）经不见了。（4）收拾书包是我们应该自（）做的事情。13.给下面的每个生字组两个词语。例：塘（池塘）（水塘）袋（）（）跳（）（）迎（）（）14.照样子写句子。例：荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。电线上停着一只燕子，披着_______的外衣，穿着________的衬衫，长着______的尾巴。第2课《我是什么》一、单项选择题1.读句子，汉字注音有误的一项是（）。A.小雨滴（dī）滴答答地下个不停。B.小溪（xī）里的水弯弯曲曲地流向海洋。C.今天天气晴朗，很适合晒（xī）衣服。2.下列说法正确的一项是（）。A.“晒”的第九笔是竖弯，不是竖弯钩。B.“害”中间的一竖，上面不出头。C.“池”字右边的“也”，“横折钩”的“横”要平。3.下列句子没有使用的修辞手法是（）。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。A.拟人B.比喻C.排比二、填空题4.选字填空。做作昨（1）爸爸经常工（）到很晚。（2）妈妈在（）家务，我在（）（）业。（3）（）天，哥哥的（）文得了一等奖。5.用画线的词语造句。例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_________________________________。6.《我是什么》中“我”是（），“我”变成了（）。你知道“我”还会变成（）。7.我的书写最漂亮。biànchénɡ（）běijí（）hǎiyánɡ（）bànɡwǎn（）ɡōnɡzuò（）hǎidài（）yèpiàn（）sònɡgěi（）8.照样子，组字组词。西（西瓜）羊（）及（）每（）（晒）（晒台）（）（）（）（）（）（）9.写反义词。白——（）利——（）硬——（）好——（）10.读句子，填一填。（1）我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起（）下来，人们叫我“雨”。（2）有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。（3）到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。三、阅读选文，回答问题。苹果落地牛顿是世界上著名的科学家。一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。可是，为什么苹果只向地上落下，却不向天上飞去，也不向左或向右抛开呢？牛顿发现了这个问题，便专心去研究。后来他终于发现了苹果向下落的秘密，是因为地球有吸引力。11.根据短文内容，横线上应该填入的内容是（）。_____是世界上著名的科学家。他发现了苹果向下落的秘密是因为__________。A牛顿地球有吸引力B爱因斯坦苹果是长在树上的C笛卡尔数学原理12.照样子，写句子。例：因为地球有吸引力，所以苹果会从树上掉下来。因为

，所以

。13.牛顿成为著名的科学家，是因为什么？第3课《植物妈妈有办法》一、单项选择题1.读句子，汉字注音有误的一项是（）。A.今年暑假爸爸妈妈要带我去北京旅（lǚ）游。B.小学生的行为（wéi）要文明礼貌。C.通过我的仔细观察，我发现玫瑰花上有刺（chì）。2.下列说法正确的一项是（）。A.识：左右结构；第三笔是“丨”；组词：知识。B.法：独体字；第四笔是“一”；组词：方法。C.毛：独体字；第一笔是“一”；组词：毛发。3.下列词语与句子中画线的词语意思一样的是（）。植物妈妈的办法很多很多。A.许许多多B.或多或少C.多多少少4.下列植物传播种子的方式和柳树传播种子的方式相同的是（）。A.苍耳B.蒲公英C.豌豆二、填空题5.选字填空。她它他（1）（）有长长的头发，勤劳的双手，这个人是我妈妈。（2）我家养了一只小花猫，（）喜欢懒洋洋地晒太阳。（3）爸爸是一名记者，（）经常出差。6.读句子，给划线字选择正确的读音。A.wèiB.wéiC.déD.děi（1）你为什么不回家？（）（2）孩子告别了妈妈，四海为家。（）（3）姐姐病了，我得去看望她。（）（4）今天的作业，我得了优。（）7.用划线的词语造句。例：只要挂住动物的皮毛，孩子就能去田野、山洼。8.照样子，写词语。高兴——高高兴兴许多——（）（）——（）9.选择“得”字在句中的正确读音。A.deB.déC.děi（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（）（2）大自然里有许多知识，粗心的小朋友却得不到它。（）（3）蒲公英的种子飞得多远啊！（）10.照样子，仿写句子。（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用画线词仿写句子）（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要，就。11.按课文内容填空。植物

的

，不信你就

观察。

粗心的

却

。三、阅读选文，回答问题。木瓜妈妈也很有办法，把家安在大海边上。“咚”的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水漂到海角天涯。12.木瓜妈妈传播种子的方法是什么？13.除了蒲公英、苍耳、豌豆、木瓜，我还知道

靠

旅行。14.通过查资料，选择一种植物传播种子的方法，照样子写一写。第一单元测试一、单项选择题1.下列划线字注音正确的一项是（）。A.乌龟（guī）纷纷（fēn）B.傍晚（bàn）观察（cá）C.粗心（chū）晒干（shài）2.下列多音字注音正确的一项是（）。A.坚持跑步，身体可以得（de）到锻炼。B.我还没（méi）有吃午饭。C.为（wéi）什么雨后的天空会出现彩虹？二、填空题3.看拼音写词语。dùpí（）tóudǐng（）hǎiyáng（）gōngzuò（）zhīshi（）bànfǎ（）4.照样子写词语。（1）例：许多许许多多日月明白快乐高兴（2）例：纷纷出发（AABC式）5.在括号里填上合适的词语，使句子更具体。（1）（）的河水（）地流着。（2）（）的荷花开在（）的荷叶间。（3）（）的小鸟在（）的天空中飞翔。6.选词填空。喜欢欢快高兴（1）我真（）能和你成为好朋友！（2）小溪唱着（）的歌向大海流去。（3）我最（）看书了！观看观察（4）只要认真（），你就会得到更多的发现。（5）昨天，我们（）了一场精彩的马戏表演。7.照样子写句子，用上划线的字词。（1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。，有时候

有时候

。（2）例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要，就。（3）小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。8.拼一拼，写一写。yǎnjinɡ（）pídài（）kuāndà（）dùpí（）tiàoyuǎn（）rúɡuǒ（）zhīshi（）jiǎojiān（）bànɡwǎn（）ɡènɡjiā（）9.从A、B两组中各选一字组成词。A组：池阿炸极奔迎房B组：开塘姨跑点屋接10.给画线字选择正确的音节。（1）大水没（A.méiB.mò）有淹没（A.méiB.mò）这条小路。（2）为（A.wéiB.wèi）了大家，他认为（A.wéiB.wèi）应该这样做。（3）你得（A.deB.déC.děi）认真学习，才能取得（A.deB.déB.děi）好成绩。11.比一比，再组词。洋（）毛（）她（）样（）手（）池（）12.词语搭配。A.灌溉B.淹没C.冲毁D.发动①（）机器（）房屋（）庄稼（）发动A.披着B.鼓着C.露着D.甩着②（）眼睛（）衣裳（）尾巴（）肚皮A.奔跑B.跳舞C.睡觉D.散步③水在池子里（）水在小溪里（）水在江河里（）水在海洋里（）13.选字填空。（填序号）A.那B.哪（1）老师在（）里等我们。（2）老师在（）里等我们？A.追B.迎（3）看见奶奶来了，妈妈连忙（）上去。（4）妈妈发现爸爸没带伞就出门了，连忙（）出去给他送伞。A.披B.穿（5）她把一条纱巾（）在身上。（6）今天变冷了，我多（）了一件毛衣才出门。14.照样子，把句子写具体。例：苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。树上挂满了果实。15.用画线的词语造句。（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（2）同学们在教室里学习，在美术室里画画，在礼堂里表演，在操场上玩耍。16.根据课文内容完成练习。（1）遥知

，

。（2）孩子如果

，就得

，

。（3）小蝌蚪的生长顺序是：———。①长出前腿②长出后腿③尾巴不见了④尾巴变短三、阅读短文，回答问题。秋游秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心哪！17.短文中说天上的白云像什么？（）A一条大狗B一群白兔C一座高山18.同学们都在做什么？找出文中的句子写下来。19.到郊外游玩，同学们的心情怎么样？四、写作、提示：图上画的是什么季节？田野里、果园里都有什么呢？先仔细观察，再写一写。参考答案第1课《小蝌蚪找妈妈》一、1.DCEAB2.肚皮就是孩子宽广哪里跳远两天头顶3.池塘渔塘河塘口袋脑袋麻袋欢迎迎接迎来4.（1）蹲披露鼓（2）蹬跳蹦5.（3.2.1.4.5）二、6.27.我的作业已经完成了/果实已经成熟了。8.他们跟着妈妈，天天去捉害虫。9.B10.A11.A12.（1）那（2）哪（3）已（4）己13.口袋脑袋跳高跳远欢迎迎接14.黑色、雪白的、剪刀似的第2课《我是什么》一、1.C2.B3.B二、4.（1)做（2）做，做，作（3）昨，作5.有时候天气很晴朗，有时候天气很阴沉。6.云。雨。雪。7.变成北极海洋傍晚工作海带叶片送给8.羊（山羊）及（及格）每（每天）晒（晒台）9.白-黑利-害硬-软好-坏10.（1）落（2）打（3）飘三.11.A12.因为我学习很努力，所以考试得了100分。13.因为牛顿善于关察，发现了苹果向下落的秘密，那就是地球有吸引力。第3课《植物妈妈有办法》一、1.C2.A3.A4.B二、5.（1）她（2)它（3）他6.（1）A(2)B（3）D(4)c7.只要我们上课认真听讲，就能学到很多知识8.许许多多开开心心认认真真高高兴兴9.（1）C(2)B（3）A10.只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。11.妈妈办法很多很多，仔细那里有许许多多的知识，小朋友得不到它。12.靠水传播13.凤仙花机械传播14.红皮柳的柳絮靠风来旅行。单元检测题一、1.A2.B二、3.肚皮头顶海洋工作知识办法4.（1）日日月月明明白白快快乐乐高高兴兴（2）慢慢长大轻轻吹过依依不舍心心相印井井有序5.（1）清清欢快（2）粉色碧绿（3）可爱蓝蓝6.（1）高兴（2）欢快(3)喜欢（4）观察观看7.（1）有时候天很阴沉，有时候天很晴朗。（2）只要到了周末，妈妈都会带我去公园玩。（3）我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。8.眼睛、皮带、宽大、肚皮、跳远、如果、知识、脚尖、傍晚、更加9.池塘、阿姨、炸开、极点、奔跑、