初中生物-物质运输的途径教学课件设计

第三节物质运输的途径左心房左心室右心房右心室温故知新1.说出心脏的四个腔？连接的血管？左心室壁最厚我的扁桃体发炎了！第三节物质运输的途径情感目标能力目标知识目标1.解释体循环和肺循环的途径及其关系。（重点）2.阐明血液循环过程中血液成分的变化，区别动脉血和静脉血。（难点）3.概述血液循环的意义。培养学生的观察能力、思维能力、自学能力及创新能力。通过体循环和肺循环知识的学习，使学生树立结构与功能相适应的辩证唯物主义观点。

教学重点解释体循环和肺循环的途径及其关系。教学重难点

教学难点阐明血液循环过程中血液成分的变化，区别动脉血和静脉血。教学重难点心脏静脉动脉毛细血管

在心脏的推动下，血液在心脏和血管中按一定的方向不停地流动，这一过程称为血液循环。心脏如同水泵自学指导仔细观察课本54页“血液循环示意图”，参考55页有关内容辨识：（1）体循环的起点、终点及大致路径是什么？（2）肺循环的起点、终点及大致路径是什么？（3）什么叫动脉血、静脉血？（4）什么叫做血液循环？

9左心室主动脉毛细血管上腔静脉右心房各级静脉各级动脉下腔静脉10左心房肺静脉肺动脉肺部的毛细血管网右心室

一滴血的旅程

心脏左心室中有一滴血，它“不甘寂寞”，想来一次“观光一次游”，打算到“环卫部”肾脏游览，然后再到右心房，它的路线是什么？

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这滴血也渴望回家，回到它的左心室，它还能原路返回吗？为什么？

继续旅行不能，因为有静脉瓣和房室瓣。13（2）肺循环和体循环哪一个路线长？心脏四个腔，哪一个壁厚？这说明了什么？（1）肺循环和体循环是同时进行的，还是一前一后的？两心室同时收缩，所以体循环与肺循环同时进行。体循环路线长，左心室壁最厚，收缩力最强，这说明它的形体结构与它的功能相适应。（3）肺循环和体循环的交汇点在什么器官？交汇点在心脏，血液在心脏的推动下，在血管中按一定的方向不停的流动，我们把这一过程称为血液循环。肺泡02组织细胞02C02C02AB肺泡外毛细血管肺静脉肺动脉组织处毛细血管二、两处交换1.扁桃体发炎打点滴，输液处在手部，病灶扁桃体在咽部，药物是怎样由手部到达病灶的？经过心脏几次？经过肺几次？上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室左心房→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→扁桃体组织细胞。经过心脏2次，经过肺一次。★能力提升2.消化道中的葡萄糖，若要被头部的组织细胞所利用，其运输路径是怎样的？葡萄糖在被运输的过程中几次经过心脏？小肠绒毛内的毛细血管小静脉下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉头部毛细血管（2次）问题探究（１）什么叫动脉、静脉？（2）什么是动脉血、静脉血？动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管。静脉是把血液从身体各部分运送到心脏的血管。含氧丰富，颜色鲜红的血液是动脉血；含氧量少，颜色暗红的血液是静脉血。左心室动脉血静脉血右心房组织细胞组织细胞动脉血静脉血主动脉上腔静脉下腔静脉

判断动脉与静脉的主要依据是血流方向：血液“离心”是动脉，“回心”是静脉；而区分动脉血与静脉血的方法是含氧量的多少：含氧丰富，颜色鲜红的是动脉血，含氧较少，颜色暗红的是静脉血，也就是说，和肺泡交换后的是动脉血，与组织细胞交换后的则是静脉血。体循环：（动→动，静→静）肺循环：（动→静，静→动）心脏：（左→动，右→静）23环★拓展延伸1.两条途径有什么联系呢？2.有人说：动脉内流动脉血，静脉内流静脉血。你认同这种观点吗？请举例说明。体循环和肺循环同时进行;在心脏处汇合;血流量相同这种说法不正确。肺动脉里流动的不是动脉血，而是静脉血；肺静脉里流动的不是静脉血，而是动脉血。★相关链接心脏本身的血液供应——冠脉循环

冠脉循环是指血液从主动脉基部的左右冠状动脉及其分支，到达心肌内部的毛细血管网，再经静脉流回右心房。冠脉循环的意义在于给心脏肌细胞提供营养物质和氧气，运走代谢废物。如果冠状动脉发生病变（如动脉硬化、管腔变窄），就会导致心肌缺血，引起冠心病，甚至引发危急生命的心肌梗死。1.血液循环的意义是什么？血液循环不断地为组织细胞运来氧气和养料，并把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。2.什么是冠脉循环？它属于体循环还是肺循环？它的意义是什么？★讨论它属于体循环的一部分，意义在于为心脏的肌肉细胞提供氧气和养料，运走代谢废物。角色扮演：循环列车游戏规则：1.以列为单位，每个同学只能代表体循环或肺循环的一个站点。2.随意指定某同学循环或肺循环的一个站点，按顺序报出站名，如果有障碍，请下一位同学快速接上，比比看，看那列同学火车开得稳？开得快？3.一轮以后，可以增加难度，报出站名后说出血液的成分。右心房主动脉全身毛细血管组织细胞上、下腔静脉肺动脉肺部毛细血管肺泡肺静脉右心室左心房左心室静脉血变动脉血动脉血变静脉血一、体循环：二、肺循环：

1、两条途径：

体循环：起点_________终点__________

肺循环：起点_________终点__________

2、两处交换及血液成分的变化：（1）体循环：发生在_________和_______________

之间，由________血变成__________血；（2）肺循环：发生在_________和______________

之间，由___________血变成__________血。3、两对概念：

动脉与静脉、动脉血与静脉血左心室右心房右心室左心房组织细胞全身各处毛细血管动脉静脉肺部毛细血管肺泡静脉动脉A类：1.体循环的起点和终点分别是（）

A.右心室

右心房

B.左心室

左心房

C.右心室左心房

D.左心室

右心房2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是（）

A.全身各处的毛细血管B.心脏

C.肺部的毛细血管

D.肝脏3.体循环和肺循环之间的关系是（）

A.先体循环，后肺循环

B.先肺循环，后体循环

C.体循环和肺循环交替进行

D.体循环和肺循环同时进行DCD4.氧气与血红蛋白结合的部位是（），氧气与血红蛋白分离的部位是（）

A.全身各处的毛细血管B.心脏

C.肺部的毛细血管

D.肝脏CA5.肺组织本身所需的氧气和养料是由（）提供的。

A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.体循环和肺循环共同提供A6.从手腕静脉处给胃炎病人输入药液，药液由手腕到达胃的途径中（）次经过心脏。

A.1B.2C.3D.4B7.右图是人的呼吸和血液循环关系图，据图回答问题。(1)血液由［］______经过［］

后，由______血变成______血，再由［］______流回到［］______，完成肺循环。(2)［①］与外界环境之间的气体交换依靠

来实现，［①］与［②］之间的气体交换依靠

实现。(3)血液由［］______经过［］______给全身组织细胞供血，在［］

处进行气体交换，______血变为______血，由［］

流回［］______完成体循环。(4)［⑪

］、［⑫

］之间的气体交换靠_______来实现。绝大部分氧在血液内以

的形式由______运输。3肺动脉2肺部毛细血管网静脉动脉4肺静脉5左心房呼吸运动气体扩散6左心室9主动脉12全身毛细血管网动脉静脉10上下腔静脉7右心房扩散作用氧合血红蛋白红细胞B类：8.下图为人体内某段血液循环的图解，请分析回答下列问题：该循环途径为

循环。[C]所示的结构名称是

，流的是

血。[D]所示的结构名称是

，它在结构上的特点是仅由

构成。假设图中①②代表结构B与结构D之间生理过程的某些物质，则①应是

。比较结构A、B、D中二