2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析_第1页
2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析_第2页
2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析_第3页
2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析_第4页
2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年广东省佛山市南海桂城中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将点M的极坐标化成直角坐标是(

)A. B. C.(5,5) D.(-5,-5)参考答案:A本题考查极坐标与直角坐标的互化由点M的极坐标,知极坐标与直角坐标的关系为,所以的直角坐标为即故正确答案为A2.函数的定义域是

A. B.

C. D.参考答案:A略3.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,O为AD中点,M是棱PC上的点,AD=2BC.(1)求证:平面POB⊥平面PAD;(2)若点M是棱PC的中点,求证:PA∥平面BMO.参考答案:【考点】直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)由已知得四边形BCDO为平行四边形,OB⊥AD,从而BO⊥平面PAD,由此能证明平面POB⊥平面PAD.(2)连结AC,交BO于N,连结MN,由已知得MN∥PA,由此能证明PA∥平面BMO.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,BC=AD,O为AD的中点,∴四边形BCDO为平行四边形,∴CD∥BO.

∵∠ADC=90°,∴∠AOB=90°

即OB⊥AD.又∵平面PAD⊥平面ABCD

且平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BO⊥平面PAD.∵BO?平面POB,∴平面POB⊥平面PAD.(2)证明:连结AC,交BO于N,连结MN,∵AD∥BC,O为AD中点,AD=2BC,∴N是AC的中点,又点M是棱PC的中点,∴MN∥PA,∵PA?平面BMO,MN?平面BMO,∴PA∥平面BMO.4.在△ABC中,若,则△ABC的形状是().A、锐角三角形

B、直角三角形C、等腰三角形

D、等腰或直角三角形参考答案:D提示:,易得,所以,故5.抛物线的焦点坐标是(

).A.

B.

C.

D.参考答案:C略6.已知平行四边形三个顶点的坐标分别为(-1,0),(3,0),(1,-5),则第四个点的坐标为A.(1,5)或(5,-5)

B.(1,5)或(-3,-5)C.(5,-5)或(-3,-5)

D.(1,5)或(-3,-5)或(5,-5)参考答案:D7.设是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的(

)(A)充分不必要条件

(B)必要不充分条件(C)充分必要条件

(D)既不充分又不必要条件参考答案:C8.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数在(a,b)内的图像如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点有A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

参考答案:A略9.已知数列{an}为等差数列,Sn为前n项和,公差为d,若﹣=100,则d的值为()A. B. C.10 D.20参考答案:B【考点】等差数列的前n项和.【分析】由等差数列{an}可得:=d=n+为等差数列,即可得出.【解答】解:由等差数列{an}可得:=d=n+为等差数列,∵﹣=100,∴+﹣=100,∴10d=1,解得d=.故选:B.【点评】本题考查了等差数列的性质与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.若变量x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最大值为(

)A.4 B.3 C.2 D.1参考答案:B【考点】简单线性规划的应用.【专题】计算题;数形结合.【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x﹣2y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最小值即可.【解答】解:画出可行域(如图),z=x﹣2y?y=x﹣z,由图可知,当直线l经过点A(1,﹣1)时,z最大,且最大值为zmax=1﹣2×(﹣1)=3.故选:B.【点评】本小题主要考查线性规划知识、作图、识图能力及计算能力,以及利用几何意义求最值,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x,y∈R,则x+y.=

参考答案:6.512.二项式(x﹣)6的展开式中第5项的二项式系数为_________.(用数字作答)参考答案:略13.直线的倾斜角是.参考答案:考点:直线的一般式方程;直线的倾斜角.专题:计算题.分析:利用直线方程求出斜率,然后求出直线的倾斜角.解答:解:因为直线的斜率为:﹣,所以tanα=﹣,所以直线的倾斜角为:.故答案为:.点评:本题考查直线的一般式方程与直线的倾斜角的求法,考查计算能力.14.观察下列式子

,

……,则可据此归纳出的一般性结论为:________________________________参考答案:15.六个面都是平行四边形的四棱柱称为“平行六面体”.如图甲在平行四边形ABCD中,有,那么在图乙中所示的平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,若设底面边长和侧棱长分别为a,b,c,则用a,b,c表示等于

.参考答案:在平行四边形中,由题意可得.同理,在平行四边形和平行四边形中分别可得,,∴.

16.设集合,则实数的值为

参考答案:略17.已知向量,,若,则x=______,若,则x=_____.参考答案:2

3【分析】若,则坐标的关系有,代入即得;直接计算可得.【详解】因为,,且,所以,解得;又因为所以,解得.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(10分)设命题p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0(a>0),命题q:实数x满足≤0,(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;复合命题的真假.【分析】(1)由a=1得到命题p下的不等式,并解出该不等式,解出命题q下的不等式,根据p∧q为真,得到p真q真,从而求出x的取值范围;(2)先求出¬p,¬q,根据¬p是¬q的充分不必要条件,即可求出a的取值范围.【解答】解:(1)若a=1,解x2﹣4x+3<0得:1<x<3,解得:2<x≤3;∴命题p:实数x满足1<x<3,命题q:实数x满足2<x≤3;∵p∧q为真,∴p真,q真,∴x应满足,解得2<x<3,即x的取值范围为(2,3);(2)¬q为:实数x满足x≤2,或x>3;¬p为:实数x满足x2﹣4ax+3a2≥0,并解x2﹣4ax+3a2≥0得x≤a,或x≥3a;¬p是¬q的充分不必要条件,所以a应满足:a≤2,且3a>3,解得1<a≤2;∴a的取值范围为:(1,2].【点评】考查解一元二次不等式,分式不等式,p∧q的真假情况,充分不必要条件的概念.19.已知:全集,函数的定义域为集合,集合(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求实数的范围.

参考答案:解:(1)∵∴-2<<3………………2分∴A=(-2,3)

………………4分(2)当时,满足………………分当时,∵∴∴9∴综上所述:实数的范围是…………10分

略20.(12分)设直线经过点,倾斜角,(Ⅰ)写出直线的参数方程;(Ⅱ)设直线与圆相交与两点A,B。求点P到A、B两点的

距离的和与积。参考答案:解:(Ⅰ)依题意得,直线的参数方程为①4分(Ⅱ)由①代入圆的方程得….………………6分由的几何意义,因为点P在圆内,这个方程必有两个实根,所以……8分==………10分………12分21.如图,设点F1(﹣c,0)、F2(c,0)分别是椭圆的左、右焦点,P为椭圆C上任意一点,且最小值为0.(1)求椭圆C的方程;(2)若动直线l1,l2均与椭圆C相切,且l1∥l2,试探究在x轴上是否存在定点B,点B到l1,l2的距离之积恒为1?若存在,请求出点B坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.【分析】(1)设P(x,y),可得向量坐标关于x、y的形式,从而得到,结合点P为椭圆C上的点,化简得,说明最小值为1﹣c2=0,从而解出a2=2且b2=1,得到椭圆C的方程.(2)当直线l1,l2斜率存在时,设它们的方程为y=kx+m与y=kx+n,与椭圆方程联解并利用根的判别式列式,化简得m2=1+2k2且n2=1+2k2,从而得到m=﹣n.再假设x轴上存在B(t,0),使点B到直线l1,l2的距离之积为1,由点到直线的距离公式列式,并化简去绝对值整理得k2(t2﹣3)=2或k2(t2﹣1)=0,再经讨论可得t=±1,得B(1,0)或B(﹣1,0).最后检验当直线l1,l2斜率不存在时,(1,0)或(﹣1,0)到直线l1,l2的距离之积与等于1,从而得到存在点B(1,0)或B(﹣1,0),满足点B到l1,l2的距离之积恒为1.【解答】解:(1)设P(x,y),则有,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(1分)∴∵点P在椭圆C上,可得,可得y2=x2,∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)因此,最小值为1﹣c2=0,解之得c=1,可得a2=2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴椭圆C的方程为.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)①当直线l1,l2斜率存在时,设其方程为y=kx+m,y=kx+n﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣把l1的方程代入椭圆方程,得(1+2k2)x2+4mkx+2m2﹣2=0∵直线l1与椭圆C相切,∴△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣2)=0,化简得m2=1+2k2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(7分)同理可得n2=1+2k2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)∴m2=n2,而若m=n则l1,l2重合,不合题意,因此m=﹣n﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(9分)设在x轴上存在点B(t,0),点B到直线l1,l2的距离之积为1,则,即|k2t2﹣m2|=k2+1,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)把1+2k2=m2代入,并去绝对值整理,可得k2(t2﹣3)=2或k2(t2﹣1)=0,而前式显然不能恒成立;因而要使得后式对任意的k∈R恒成立必须t2﹣1=0,解之得t=±1,得B(1,0)或B(﹣1,0);﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)②当直线l1,l2斜率不存在时,其方程为和,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(13分)定点(﹣1,0)到直线l1,l2的距离之积为;定点(1,0)到直线l1,l2的距离之积为,也符合题意.综上所述,满足题意的定点B为(﹣1,0)或(1,0)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(14分)【点评】本题给出椭圆上一点P,在最小值为0的情况下求椭圆的方程,并讨论x轴上存在定点B到l1,l2的距离之积恒为1的问题,着重考查了椭圆的标准方程与简单几何性质、点到直线的距离公式、向量数量积运算和直线与圆锥曲线的位置关系等知识点,属于中档题.22.如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=BB1,D为AC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)若AC1⊥平面A1BD,求证B1C1⊥平面ABB1A1;(Ⅲ)在(II)的条件下,设AB=1,求三棱B﹣A1C1D的体积.参考答案:考点:直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(I)连结AB1交A1B于E,连ED.由正方形的性质及三角形中位线定理,结合线面平行的判定定理可得B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)由AC1⊥平面ABD,结合正方形的性质可证得A1B⊥平面AB1C1,进而A1B⊥B1C1,再由线面垂直的判定定理可得B1C1⊥平面ABB1A1.(III)由等腰三角形三线合一可得BD⊥AC.再由面面垂直的性质定理得到BD⊥平面DC1A1.即BD就是三棱锥B﹣A1C1D的高.代入棱锥的体积公式,可得答案.解答:证明:(I)连结AB1交A1B于E,连ED.∵ABC﹣A1B1C1是三棱柱中,且AB=BB1,∴侧面ABB1A是一正方形.∴E是AB1的中点,又已知D为AC的中点.∴在△AB1C中,ED是中位线.∴B1C∥ED.又∵B1C?平面A1BD,ED?平面A1BD∴B1C∥平面A1BD.…(4分)(II)∵AC1⊥平面ABD,A1B?平面ABD,∴AC1⊥A1B,又∵侧面ABB1A是一正方形,∴A1B⊥AB1.又∵AC1∩AB1=A,AC1,AB1?平面AB1C1.∴A1B⊥平面AB1C1.又∵B1C1?平面AB1C1.∴A1B⊥B1C1.又∵ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,∴BB1⊥B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论