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三年级下册数学教案-第一单元乘数末尾有0的乘法-苏教版一、教学目标知道两个数相乘，乘数有0,积末尾有0的规律。熟练掌握乘数末尾有0的数的乘法。二、教学重点和难点重点了解乘数末尾有0的乘法规律。熟练掌握乘数末尾有0的数的乘法。难点理解乘数末尾有0的乘法规律。三、教学方法以讲解和练习相结合、归纳总结、互相交流、活动体验等为主要教学方法。教师引导学生积极思考，教学过程中注重培养学生的合作意识和创造性思维。利用幻灯片、习题等方式展开教学。四、教学过程1.热身教师与学生就日常生活中数字乘法的应用进行交流，调动学生的兴趣。2.新知讲解教师通过幻灯片的方式，给学生讲解乘数末尾是0的乘法规律，如：在乘数的个位数后加0，与原乘数积相等。两个末尾都是0的数相乘，积的末尾有两个0。3.练习基础练习5×20=（）30×40=（）100×90=（）80×5=（）6×100=（）挑战练习35×200=（）460×500=（）2500×20=（）1234×100=（）9000×3=（）更高难度练习750×280=（）2300×960=（）3040×740=（）98765×200=（）5500×25=（）4.归纳总结教师引导学生总结乘数末尾0的乘法规律，并通过演示测验来检测学生的掌握程度。5.活动体验利用小组活动，让学生在小组内编写小学生日常生活中的数字乘法应用故事，加深学生对数字乘法规律的理解和记忆。五、作业完成教师分配的课本习题；完成小学数学网上的在线测试；写一篇关于数学知识及其应用的短文。六、教学反思通过此次课程，学生们对乘数末尾有0的乘法规律有了更深刻的认识。但还需加强学生们的实践操作能力，在学生的实践操作中发现并解决问题，从而提高学生的掌握程度。同时，也需要教师引导

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