中班期末家长会发言稿简短(五篇)

中班期末家长会发言稿简短(五篇)中班期末家长会发言稿简短篇一

你们好

首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表班里两位教师及全部的小朋友对你们的到来表示欢送和感谢。转瞬间孩子们在幼儿园里度过了一学期,回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号，同时盼望家长们能进一步协作班级工作，加强教师和家长之间的联系。

(一)接送安全

在这里我要表扬我们班的许多家长，大局部家长都能使用接送卡接送孩子，其实我们要家长出示接送卡的目的：一是保持班上与家长之间的交接；是要家长重视孩子的接送安全。假如卡丢的要准时的补办，我们家长不只是光凭接送卡就能接，我们教师要做到一看卡、二要看人，方能接走孩子。现在我们班有消失家长很忙不能来接时，就让其他人来代接。还有一个现象就是遗忘带卡，直接签名的。假如是请邻居或者亲戚来接的，请你肯定要提前和教师说一下，这是出于孩子的安全考虑。

（二）语言方面

语方包括看图讲故事，学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段。幼儿生活中，我们总不会遗忘将进展幼儿语言放在首位，幼儿的日常生活中我们也是不断的进展随机教育。这学期播报的状况不是很好，一学期下来，班级还有一局部幼儿一次都没有预备。请家长们在下学期能够重视，这不仅能熬炼幼儿的口头语言表达力量，还能让幼儿在无形中认字识字。

（三）卫生保健工作

现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化力量和食量都增加了，孩子们都能吃上满满的一碗了，固然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿打算幼儿是否能增多少，由于吃太多也对幼儿不好，所以我们也不支持幼儿吃太多，以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步，不再是我班最终一个吃完了，不过还是存在一些幼儿挑菜，一挑食也就吃得比

较慢，盼望在家能多引导。

1.幼儿的学习状况：班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容，家长想要准时了解幼儿在园的学习状况，就可以到那里查阅。

2.幼儿园的伙食：孩子的伙食都是经过养分师计算的，而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上，家长们可以随时关注。

3.组织园外活动：考虑到安全问题，幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织，大家一起商议提建议，可以去爬山、聚餐烧烤等，丰富孩子的户外活动，增进与同伴间的交往。

4.作业复习：幼儿是以《指南》精神为指导，鼓舞幼儿在嬉戏中学习，而且幼儿的许多学问都是直接渗透到一日生活中的，所以没方法以书面的形式呈现。请各位家长理解。

5.家长开放日活动：每学期一次，形式多样，有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等，家长开放日会偏向于亲子互动，促进亲子沟通和家园共育。

（1）要留意用电安全。不能乱动家里的电源开关和插座。

（2）要留意食品安全。不到小摊贩购置食物，不吃过期的食品。

（3）要留意交通安全。时刻牢记红灯停、绿灯行，不单独过公路。

（4）要留意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。

（5）不任凭跟生疏人说话，不乱吃生疏人的东西。

（6）不玩水，不玩火，不乱碰小区的消防设施。

3.寒假期间请家长留意孩子的安全，出门旅游肯定要留意交通安全，乘车安全，出门肯定要把孩子带在身边，保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火，留意防溺水，防火灾，防寒。

4.家长要加强孩子卫生安全教育。假期时，应留意食品和饮食安全，防止食物中毒，防止疾病传染，不要带孩子到人群拥挤的地方，避开传染病的发生。要对孩子进展安全学问教育，引导孩子记住家庭住址、家长的名字和电话号码，不跟生疏人走等，提高孩子的自我爱护意识和力量。

5.寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进展礼貌教育的良好时机，盼望孩子能礼

貌待人，成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时盼望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来，可以以拍照的形式记录下来，发到我们群，与其他的家长共享沟通。

6.常常与我们联系，沟通孩子在家的状况，可以通过电话、小点点等方式，对于意见性的问题盼望大家能找教师沟通。

一切都是为了孩子，这是我们教师和家长共同的动身点，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们一起来努力。在家庭教育上盼望大家能更加重视，多给孩子一些关爱和鼓舞，多为他们的成长作些预备，由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关怀和照看他们。

四、征求家长意见

假如今后我们在工作中有什么缺乏之处，诚心盼望家长们能准时向我们提出来，我们共同来商讨。最终，再次对家长一年来的支持与协作表示感谢，并预祝全部小朋友过一个欢乐的寒假！在这里，我提前祝大家新年欢乐，身体安康，万事如意。

中班期末家长会发言稿简短篇二

敬重的各位家长：

大家上午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，促使我们不断改良工作和提高自身素养，现在由我来介绍这学期本班新来的2位教师，一位是的汪教师。一位是曹教师!

我园也经过多方努力，也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如：增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，我们的各种活动，得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和协作!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我园的各项工作!

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关怀的问题向家长汇报一下。

实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面进展的教育，促使其身心和谐进展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的将来，父母的盼望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育好这些孩子们，保证他们身心安康进展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

1、每天保证有一小时的户外活动时间，早上晨炼内容丰富，课后有课间嬉戏。

2、每天一次的户外活动主要是熬炼幼儿的体质，在运动时幼儿都简单流汗，在这里我要感谢家长积极协作教师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!

3、幼儿一日生活各个环节：

①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等)每天进展五必。

②膳食的安排：我院的膳食安排是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，依据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和依据幼儿园所需的各利养分素，而且注意养分搭配，保证幼儿的供应量，(解释幼儿告知家长的在园每天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果，香蕉，西瓜，绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类，火腿等等。

③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三洁净，正确使用勺子。

中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15，现在天气较热，我园更注意饭菜质量和汤的效用，所以请家长放心生活习惯方面，但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。

一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。

二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

三是坐姿，常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位教师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。固然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的缘由，说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。盼望在座的家长以后也留意一下。许多小孩也在进餐方面有很大的进步，如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。等人有很大进步。

四是洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小朋友弄错，在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有局部人没交上来。

五是午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。如：有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿，这样才能保证他们上午来园上课有精神。

六是卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进展消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等教师也会带去保健室赐予准时处理，也会同时打电话给你们。在这学期有许多小朋友发烧生病，反抗力量有所下降，在这提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬：李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌等家长积极来电请假。

中班期末家长会发言稿简短篇三

转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上小班时那得意、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高、懂事了、自信的样子，觉得特别有成就感。而跟各位家长们上个学期来的相处也有了进一步的融洽。在过年时看到已经回澳大利亚的韦承翎妈妈积极地为大家代买孩子的鱼肝油、维生素片，顾宸嘉妈妈、小耿妈妈又热心地发放，虽然这是一件小事，但我感到中三班真的是一个特别融洽，特别温馨的大集体(舍不得)。而去年两个小问题在开过临时家长会有也得到了家长的支持:

1、在教室里徘徊、在操场上观望的家长已经没有了。

2、质问、指责其他孩子的行为少了.

现在都向教师先了解状况或者在家已经做了教育安抚工作。说明家长对孩子情愿放手，信任孩子的力量，信任教师的教育，我们之间的信任就是这样一点点累积的。盼望这学期我们连续协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

本学期，我们班转走1名，另外转来3名新生，现共有34人。

熟悉三名新生家长，做自我介绍。

颁奖赵庭语妈妈“优秀家长教师”(作业仔细、大型活动时主动来帮助)，王逸峰“热心家长”(生活上收集物品、电池、挂钩、汽车等)，丁陈蔚“爱心家长”(上、博客上主动帮忙)，蒋明成“爱心宣传家长”(摄影、拍照共享)

中班下学期家长会发言稿

1、您了解孩子的年龄热点吗?(个别发言)

中班孩子的逆反期特点(喜新厌旧、天生的幽默家、偏要惹人厌烦等)

这次很多的家长在家园联系册里都说起了“孩子最近越来越不听话的问题”，其实这是孩子其次抵抗期的表现。第一抵抗期是2岁半，那时候的宝宝还什么都不太懂，却总觉得我能行，所以很多事情都想自己去尝试却什么都做不好。其次抵抗期是5岁左右，正好是幼儿园中班这个阶段，许多教师都说中班孩子最调皮，难带，其实就是由于孩子处在这个抵抗期阶段。假如孩子间或调皮，不听大人的话，父母往往不以为然;假如孩子常常不听话，管不住，父母就会深感头疼。很多父母发觉，随着孩子年龄的不断的增长，孩子不听话的行为愈来愈严峻，而且在父母不断唠叨下，孩子甚至产生了叛逆的心理，不管父母说什么，也不管对自己有多大好处，一律是先否认再说。

这么大的孩子已经知道的一些规章意识，有很多事情都自己能做，能处理，可他们就是偏偏要和大人唱反调，在家你让我去刷牙，我就找种种理由不去，磨蹭。你告知我那样做不对，我偏要做......

在幼儿园教师让整理活动区，可有的孩子就像没听见，连续玩，大局部孩子都整理好衣服等着户外活动了，他才出来渐渐悠悠的去如厕喝水，全然不顾大家在等他，没有时间观念和集体意识。

每个班里都会或多或少有一些“小调皮”的孩子，有些是道理型，有些是严厉型，有些是多催促型等等，所以个别教育就显得特别重要，家园多沟通，了解孩子的脾性，幼儿最初的自我掌握，是在外界纪律的制约和成人语言的影响下，从遵守规章开头的，因此，家长在家中应当为孩子制定一些根本的饮食、作息、行为和品德规章。关键在于要长此以往地执行这些规章才能更好地抓住孩子的兴趣和切入点来进展不同的教育，效果会更加显著。

2、本次争论热点：关于培育“幼儿能大方表现自己，有自信、有思想”

家长代表发言:秦运杭爸爸、丁陈蔚妈妈(10分钟)

1、重视孩子力量的培育：

要学做“懒教师”“懒家长”。孩子们在经过幼儿园一年多的学习和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有局部孩子能够帮忙家长、教师干力所能及的事。比方让幼儿做值日生,整理小椅子,整理玩具图书,增加了幼儿的任务意识.幼儿在家时,盼望家长也能让幼儿做一些力所能及的事,包办意识不能太强.让孩子自己的事情自己做.始终帮她是害她而不是爱她。(举例说明)

2、重视孩子素养的全面进展和提高：

在幼儿园，我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认会写多少个字、会写多少个数字，就表示这个孩子有多聪慧的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的阅历积存，并让他们在此根底上有所进展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个范围里，孩子的性格、力量都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的共性特长、能否得到更好的进展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿兴趣、提高幼儿力量和培育幼儿的习惯为主。所以本学期更加侧重嬉戏的开着，让孩子自主嬉戏，成为学习的小仆人。(看环境布置，解释自主嬉戏的重要性)

孩子到了中班，就不再象小班一样，简洁地入群体，学适应，学习入门了。而是要为以后正式入学开头打根底了。(从家长的询问就能感觉到大家关注点的转变，以前小班大家总问我们一些什么内容?吃饭、睡觉、生病。。。——生活方面的多。现在的侧重点又是什么了?上课仔细听讲了吗?是不是积极举手回答下列问题了孩子的交往?——学习习惯及社会性上了)

到了中班末期，我告知孩子们要学会宁静和凝神。宁静是要学会坐得住，不能不守常规;凝神是要学会思索了。这是中班孩子的简洁要求。

幼儿园提倡的就是玩中学、乐中学。但这是在良好的常规根底上的玩与学，要有初步的自控力。这才是公平的。假如家长只是一味的满意他，而没有策略应对，那以后的偏差就是难免的。我们还应当清晰，孩子到了中班末期，每天的变化那是神速。所以消失问题也很正常，由于进步不行能和孩子的成长特殊合拍。既然孩子消失了状况，作为任何一名称职、负责的教师，都会和您去反应和沟通的，我们不怕孩子出问题，重点是放在去如何解决问题上，我在幼儿园发觉孩子的问题，会立刻和您沟通，那就请您去用有效的方法和孩子进展沟通，我在幼儿园也会阶段性的进展关注。千万不要怕教师和您说孩子的问题，我可以每天说您的孩子怎么怎么好，每天和您去夸，不好的我可以不说，这样您好我好大家都好，我们都不用去和孩子较劲，但最终吃亏的是孩子，一旦不好的行为习惯养成了，就太难改掉了。孩子走的每一步，我们要了解，孩子走到哪了，我们要明白!

我们都盼望自己的孩子胜利，只要你想培育成才的孩子，有什么困难家长不是竭尽全力地去克制?那么方法从哪来?那就是我们相互的体谅与协作。

1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，盼望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长把写好班级、姓名的药送到门口保健教师处并做好登记，假如连服3天，在备注里直接写明，不要连续登记3天，也不要把3天的药都放在那里。

3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立力量和生活自理力量，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请关注班级网站

5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，盼望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。假如没有时间，可以告知教师，晚点交，在家发牢骚或者是完全大人做，孩子没有参加。

6、为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特别状况的，请准时告知我。请别的家长或者亲戚、邻居代接的话，也请先打电话给教师。

7、我们的家长特别热心，常常向我推举一些适合这个年龄段孩子的图书、美食或教育方法，不管您是发到博客共享还是告知我，最终受益的都是我们的孩子。盼望大家踊跃推举。

8、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。

1、房子卡片(我家住址、我家的联系电话、我家的、我家四周的标志物)

2、设计小区(看图片参考)

3、设计表格：家长的某一特长、你能为班级供应什么效劳、盼望孩子在哪个方面有进一步提高、好书推举等调查表。

4、收集材料：美发店(吹风机的盒子、干洗的瓶子、烫卷发的道具、染头发的色板、假发、发夹、发箍等)甜品店(围裙、制作的模具、大喜来透亮筒、手偶纸偶、小的喜糖盒子、蛋糕道具、小纸杯、超市有的棒棒糖的桶、买食品的钩子)烧烤店(黑色海绵、烧烤炉子、小笼包布);小医院(帽子、小孩的服装);娃娃家(芭比娃娃、换装、);照相馆(小孩的塑料衣架、没用的夸大的表演服装)建构区(泡沫、塑料块、捏响纸)值日生挂的牌子(医保卡、各个区的挂牌)表演区(头饰、表演道具)

5、种植植物，或饲养小动物(植物的名称，多久浇水，小仆人姓名)

6、每人预备2个白色的粘钩

7、连续练习拍球，单双手交替，力量强的可以先学跳绳

8、本学期小制作：插画造型(和孩子一起做手工花)

最终我想和大家共享这样一句话。哺育孩子，好比上了一条船，明确的目的地当然重要，但沿路的风景千万别错过，这个过程可能坎坷、可能美妙、可能曲折，我们都要专心去感受、专心去体会、专心去经受这精彩的过程，我们是孩子成长中重要的引导者，我们也要在培育的过程中不断的学习，通过共同的努力，让我们一起加油吧~!

中班期末家长会发言稿简短篇四

各位家长：

下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们细心筹划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合，依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。

曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进展培育，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。

科学的作息制作，在幼儿园里比拟简单执行；而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地督促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理力量的培育。

怎样培育孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的急躁教育和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抵抗和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子预备完毕活动，立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子熟悉时钟，家长可将一日作息时间表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。

吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜把戏多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有宁静舒适的气氛，积极开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批判孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随便让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子处处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，肯定要留意订正。

还有局部孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮忙孩子克制挑食的毛病，第一，自己要做出典范，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新奇难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进展急躁的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们叙述挑食的害处，讲某种食物对人体的好处，引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今日非吃下去不行！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！”孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。

看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活泼思维，增进美感，学习榜样人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：

1、要把握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。

2、要选择适宜的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。

3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。

5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克制这种坏习惯。

良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、急躁做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中进展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或缄默不语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要制造条件利用时机，培育孩子仔细倾听的习惯，如预备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要准时提问，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。

还有的小朋友做事缺少急躁，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可预备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要准时表扬、鼓舞，渐渐让他学会急躁、细致地做事。

还有局部小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小朋友很快能完成，而他们总要教师不断催促、督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教育、催促孩子麻利做事。盼望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。

最终，我代表全园教师诚心祝福你们节日欢乐，学习进步，身体安康！

中班期末家长会发言稿简短篇五

敬重的各位家长：

晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。感谢各位家长对我们工作的协作与支持，今日的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的状况及本学期的工作规划和重点：

本班现有幼儿35人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简洁地介绍一下。

一中班幼儿的年龄特点

1留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟；

能动能静。反响快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔驰等，不能很好的掌握自己，把握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消退了生疏感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比拟淘气的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度宁静的活动安排的多，教师会停地提示孩子接下去该做什么了，帮忙他们养成幼儿园生活、学习的规律。

二班级现状分析

开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，到现在孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们协作我们工作的结果。

生活方面：1现在我们的全部孩子根本上能够自己用餐，但有局部幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主，正面提出要求，很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够的养分。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，经常需要教师提示。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，盼望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

3午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大局部幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

学习方面：

随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的