浙江省宁波市宁海县第四中学高一物理测试题含解析

浙江省宁波市宁海县第四中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时，下列说法正确的是A．地球对宇航员没有引力

B．宇航员的加速度等于零C．宇航员处于超重状态

D．宇航员处于失重状态参考答案：D2.在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是（

）

A.月亮

B.云

C.地面

D.星

参考答案：B3.判断下列图像属于匀加速直线运动的是（

）参考答案：D4.一辆汽车在水平方向以10m/s的速度作匀速直线运动；当汽车以2m/s2的加速度刹车时，其刹车后6s内位移为()A．25m

B．30mC．96m

D．24m参考答案：A5.下列关于物理学史的叙述正确的是（

）A．笛卡尔认为力是维持物体运动的原因B．开普勒提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础C．伽利略理想斜面实验说明如果没有力的作用物体终将停止运动D．亚里斯多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重的物体比轻的物体下落得快参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.当火车在某个弯道按规定运行速度40m/s转弯时，内、外轨对车轮皆无侧压力，若火车在该弯道实际运行速度为30m/s，则下列说法中正确的是A.仅外轨对车轮有侧压力B.仅内轨对车轮有侧压力C.内、外轨对车轮都有侧压力D.内、外轨对车轮均无侧压力参考答案：B若火车按40m/s转弯时，内外轨与车轮之间均没有侧压力，此时火车拐弯所需要的向心力由其重力和铁轨的支持力的合力提供，若火车的速度为30m/s，小于规定速度，重力和支持力的合力大于火车转弯所需要的向心力，所以此时内轨对车轮有侧压力，故B正确，ACD错误。7.起重机在10s内将重为200N的物体匀速竖直提高10m，这段时间内起重机对物体所做的功为

J,拉力的平均功率为

W参考答案：8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出，交流电的频率为50Hz，则小车运动的加速度为

m/s2，打C点时小车的速度大小为

m/s，打E点时小车的运动速度为

m/s。参考答案：9.一物体从高H处自由下落，当速度达到着地速度的一半时，它下落的距离是___________.参考答案：H/4

10.某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，让小球多次从斜槽上滚下，实验要求是斜槽底部

（选填“水平”或“不水平”），每次释放小球的高度

（选填“相同”、“不相同”或“没有要求”）．参考答案：水平、相同11.某人站在距地面10m高处，以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为16m/s则抛出时人对物体做功

J,飞行过程中物体克服阻力做功

J.（g取10m/s2）参考答案：12.质量m=0.2kg的物体在光滑水平面上运动，其分速度vx和vy随时间变化的图线如图所示，则物体所受的合力的大小为

；物体的初速度的大小为

；t＝4s时物体的位移大小为

。参考答案：13.（2分）两个摆长相同的单摆，摆球质量之比是4:1，在不同地域振动，当甲摆振动4次的同时，乙摆恰振动5次，则甲、乙二摆所在地区重力加速度之比为

参考答案：16：25三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（4分）某学生在做实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，若A为小球运动一段时间后的位置，试根据右图中的B点（20cm，15cm）、C点（40cm，40cm），求出小球做平抛运动的起点位置O的坐标（x=_________cm

y=___________cm）参考答案：-20；-515.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是A．控制变量法

B．假设法

C．理想实验法（2）下列说法中正确的是A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C．在探究加速度a与质量m的关系时，作出a﹣图象容易更直观判断出二者间的关系D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是A．m1=4gB．m2=10g

C．m3=40g

D．m4=500g（4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）．（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a﹣F图象，说明实验存在的问题是

．参考答案：（1）A；（2）C；

（3）D；（4）0.16；

（5）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）加速度与物体质量、物体受到的合力有关，在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中，应该使用控制变量法；（2）该实验采用控制变量法，先控制小车的质量不变，研究加速度与力的关系，再控制砝码盘和砝码的总重力不变，研究加速度与质量的关系．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小；（3）当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小，因此砝码质量m的值要远小于车的质量；（4）利用匀变速直线运动的推论△x=aT2求出小车的加速度；（5）图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足．【解答】解：（1）探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；这种实验方法是控制变量法．故选：A．（2）A、在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变，A错误；B、在探究加速度与外力的关系时，应保持小车的质量不变，改变砝码盘和砝码的总质量，B错误．C、在探究加速度与质量的关系时作出a﹣图象容易更直观判断出二者间的关系，C正确．D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，D错误；故选：C．（3）当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小，因此砝码质量m的值要远小于车的质量M=0.5kg，故m的取值最不合适的一个是D，此时钩码质量等于车的质量；（4）该小车的加速度a==；（5）从图象可以看出当有了一定的拉力F时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍然是零，即小车还受到摩擦力的作用，说明摩擦力还没有平衡掉，或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够，没有完全平衡掉摩擦力，所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．故答案为：（1）A；（2）C；

（3）D；（4）0.16；

（5）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（10分）如图甲所示，一质量为m=1kg的物块静止在粗糙水平面上的A点，从t=0时刻开始，物体在受按如图乙所示规律变化的水平力F作用下向右运动，第3s末物块运动到B点时速度刚好为0，第5s末物块刚好回到A点，已知物块与粗糙水平间的动摩擦因数，求（g取10m/s2）（1）AB间的距离；（2）水平力F在5s时间内对物块所做功。

参考答案：（1）在3s~5s物块在水平恒力F作用下由B点匀加速直线运动到A点，设加速度为a，AB间的距离为S，则

1分

2分

2分（2）设整个过程中F所做功为WF，物块回到A点的速度为，由动能定理得：

2分

2分

1分17.如图所示，一个滑块质量为2kg，从斜面上A点由静止下滑，经过BC平面又冲上另一斜面到达最高点D。已知AB=100cm，CD=60cm，∠α=30°，∠β=37°，（g取10m/s2）试求：

（1）滑块在A和D点所具有的重力势能是多少？（以BC面为零势面）（2）若AB、CD均光滑，而只有BC面粗糙，BC=28cm且BC面上各处粗糙程度相同，则滑块最终停在BC面上什么位置？参考答案：18.宇航员站在某星球表面，从高h处以初速度v0水平抛出一个小球，小球落到星球表面时，与抛出点的水平距离是x，已知该星球的半径为R，引力常量为G，求（1）该星球的质量M．（2）该星球的第一宇宙速度．参考答案：解：（1）设星球表面的重力加速度为g，则根据小球的平抛运动规律得：

h=