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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1我会读拼音,写词语。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、积累运用
2、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
(1)那冒着水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙滩上的贝壳的(dedí)确很漂(piāopiào)亮。
3、1给搭配合适的词语连线。
摘
桃子
午
龙
贴
豆腐
辰
马
煎
窗花
丑
牛
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、写下你积累的词。
形容高兴:____
____
形容难过:_____
______
6、给句子加上正确的标点。
(1)小草从地下探出头来(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(
)说起来还挺有趣呢(
)
(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(
)就像战士一样笔直地站在那里(
)
7、下面成语中都含有一个动物名称,选一选,填一填。
象
羊
兔
鸡
马
蛇
亡(
)补牢
指鹿为(
)
守株待(
)
闻(
)起舞
盲人摸(
)
杯弓(
)影
三、语言扩展
8、我会照例子写句子。
(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
________变成了________,_________________
(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)
_____________________
(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________
(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)
____________________________
9、1我会背,我会填。
(1)欲穷__________,更上__________。
(2)有_____皆图画,无_____不文章。
(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。
(4)树无根_________,人无志_________。
(5)遥知_________,_________暗香来。
四、阅读与理解
10、我会阅读。快乐暑假的一天,野猪和好朋友大象到小河边玩。他们在绿油油的草地上跳呀唱呀,别提多高兴了!火红的太阳挂在天上,不一会儿,他们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说:“太热了,我们来洗个澡吧!”野猪高兴地说:“真是个好主意!”洗澡时,野猪怎么也洗不了后背。这时,大象走过来说:“让我来帮你吧!”它用长长的鼻子吸足了水为野猪冲洗背,野猪也用水管替它冲洗身子。就这样野猪和大象你帮我我帮你大家都洗了个痛快的凉水澡1.给短文的最后一自然段加上恰当的标点符号。
2.词语积累。
(1)像“笑眯眯”这样描写神态词我还知道:_______、_______。
(2)像“绿油油”这样描写颜色词我还知道:_______、_______。
(3)我能用“又……又……”这样的词语来形容下列事物:
__________
__________
__________
3.对题目“快乐”理解正确的是(
)A.大象和野猪一起快乐地玩耍,更重要的是他们互相帮忙洗澡,体会到了团结互助的快乐。B.大象和野猪觉得洗凉水澡是一件快乐的事情。C.大象和野猪觉得玩水是一件非常快乐的事情。
五、书写与运用
11、口语交际
你平时最爱看的动画片是什么?你为什么喜欢它?
__________
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