人教版四年级语文下册期末考试卷及答案汇总(5套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（汇总）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比，再组词。（10分）震（_______）淹（_______）练（_______）饶（_______）振（_______）掩（_______）链（_______）绕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）()()不意百()百()四面()()()()帷幄腹背()()知()知()兵贵()()所向()()决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义，陷于______________之中。(2)______________，再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要______________，采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……即使……也……既……又……（1）（__________）小名同学关心集体，（___________）同学们都选他当班长。（2）今天，小红在队会上的演讲（___________）大方（___________）生动。（3）电视机没有图像了，（____________）维修人员来维修，故障（____________）不一定能排除。隐藏隐蔽隐瞒（4）别的昆虫大多在临时的（___________）所藏身。（5）请草丛中（___________）着一条倾斜的隧道。（6）做错了事，我们要勇于承认，绝不（_____________）。滑：①滑溜，光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实（7）游船、画舫在湖面慢慢地滑过。（____________）（8）他这个人有时候滑头滑脑的。（____________）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就会摔跟头。（____________）五、照样子，按要求写句子。（15分）那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（给句子换一种说法，保持意思不变）___________________________________________________________2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）___________________________________________________________3.我到草地上去捉蟋蟀。我把它们养在笼子里。（将两句话合并为一句话）___________________________________________________________4.修改病句。(1)我由于今天起得早，所以上课迟到了。___________________________________________________________(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（tǎi）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jìng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。……1．“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_________________________。2．包公审驴的起因：___________________________________________________经过：________________________________________________________________3．根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：___________________________。4．读了本文，你对包公的印象是____________。请查找资料，了解包公：包公原名__________，北宋名臣，因为_________________被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

③语言通顺，书写工整，不写错别字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一装饰茅檐寄宿踏步

倘若霸气慰藉威力二震惊淹没练习富饶振动掩盖链接围绕三出其战胜楚歌运筹受敌己彼神速无敌千里(1)四面楚歌(2)兵贵神速(3)知己知彼四1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.②8.③9.①五那些脚巴在墙上相当牢固，你的手指只有费一点儿劲，才能拉下爬山虎的一根茎。叶子是嫩红的。我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里。我由于今天起得晚，所以上课迟到了。春节联欢会上，我们听到了一阵阵悦耳的歌声，看见了一张张可爱的笑脸。六1．没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传2．有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。第一次审驴没有结果，饿了驴三天，第二次审驴打了它四十大板，然后把驴放了。3．瘦弱的驴跑回主人家里，包公顺利地找到了小偷4．断案如神包拯铁面无私PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jièshàoyāoguàishòuxiǎoguāiqiǎoliūkāixìngfúkuíhuālièshì二、比一比，再组词。（10分）忧（_______）凝（_______）秧（_______）虑（_______）要（_______）优（_______）疑（_______）殃（_______）虚（_______）耍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起1．选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我______，也不肯从床底下出来。2．按要求写词语。千言万语(含有数字)______________欣欣向荣(AABC式)________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）幸运幸福1.小钱是（_______）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（________）的生活。不仅……还……只要……就……因为……所以……

2.走搭石的人们，（_______）发现哪块石头不平稳，（_______）会找来合适的石头搭上。3.王红同学（______）自己学习好，（_____）能主动帮助同学。4.（_______）弟弟学习认真，（_______）老师表扬了他。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。改为“被”字句:________________________(2)蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。”改为转述句:_________________________(3)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。改为夸张句:___________________________(4)虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。用加点词造句:_________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我……我不爱吃……”我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“”画出来。3．爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?____________________________________________________________________4．“我”为什么也学会撒谎了?____________________________________________________________________5．“我”通过这件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、习作。（20分）每个人都有家，都有家乡。家乡对于我们来说是美丽的，温的。请以“我的家乡”为题写一篇习作，介绍一下你的家乡，请写出真情实感来，字数不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一介绍妖怪瘦小乖巧溜开幸福葵花列式二忧虑凝固秧苗考虑要是优秀疑惑遭殃虚脱耍赖三唤惊奈垂舞凌②①三头六臂千变万化津津有味井井有条四幸运幸福只要就不仅还因为所以五那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。虽然今天下雪，但是同学们都没有迟到。六

1．非常气愤2．爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”，面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3．因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西，总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4．因为“我”懂事了，也学会了关心他人。5．明白了既要感受别人的爱，又要去爱别人的道理。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hǎoxiàngmòlǜliúshuǐjíhōngchūqípíngzichóngdiéjiāochāyángguāngguāfēng二、比一比，再组词。（10分）项（________）蝇（________）旱（________）掩（________）顾（________）绳（________）量（________）淹（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）成群()()天()地()房前()()膘()体()月明()()悠然()()极目()()辽阔()()(1)以上四字词语中,含有反义词的是、。这样的词语我还能写出、等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是。用这个词语造句:。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）发明发觉发现（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。只要就如果就（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。五、照样子，按要求写句子。（15分）小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）__________________________________3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）__________________________________4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）_______________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活动，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说上次我和小朋友们在阿婆家外面玩周寒生鼻子出血了阿婆给他止了血阿婆还说下次我们有困难就找她她是我们的朋友哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1．选择合适的关联词填在第1、2自然段的括号内。①即使……也……②只有……才……③因为……所以……④虽然……但是……2．请给文中画横线的句子加上标点。3．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了3件事：第一件事是阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝。第二件事是______________________。第三件事是______________________。4．读了本文，关于“朋友”，关于“友谊”，你有什么想说的，请写下来。_______________________七、习作。（20分）你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢？是温驯的绵羊，还是懒洋洋的猫咪？是凶猛的老虎，还是乖巧的兔子？请你以“我们家是动物园”为题，给我们介绍一下你的家庭成员吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一好像墨绿流水集中出奇瓶子重叠交叉阳光刮风二项目苍蝇干旱掩护回顾绳子力量淹没三成群(结)(队)天(高)地(阔)房前(屋)(后)膘(肥)体(壮)月明(人)(静)悠然(自)(得)极目(远)(眺)辽阔(无)(垠)四1、发现2、发明3、如果就4、只要就五1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师表扬。2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？3.我们全校师生都参加了义务劳动。4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。六1．即使……也……因为……所以……2．：“，，。，，，。”3．阿婆送儿子一捧缀满绿叶红果的桔树枝。阿婆送儿子一只绿壳鸭蛋。4．生活中因为朋友，才懂得分享。朋友之间互相信任，无私地做让对方开心的事儿，这是一种纯洁而真挚的感情。珍惜朋友之间的友谊，共同成长。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yōu

lǜtān

wányōngjǐxī

gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比，再组词。（10分）帝（______）曰（______）溺（______）衔（______）返（______）旁（______）日（______）弱（______）街（______）反（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）舍（_____）忘（____）众志（____）（____）（_____）木难（_____）蔚为（_____）（____）山外（____）（____）（_____）死（_____）伤（1）医生（_________），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。（2）夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（__________）。（3）这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（__________）的道理。（4）清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……只要……就……如果……就……只要……就……（1）()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。（2）上了点年岁的人，()怎样急着赶路，()发现哪块搭石不平稳，()一定会找来合适的石头搭上。（3）()是有心人，()能从不起眼的事物中发现美。五、照样子，按要求写句子。（15分）魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子）__________________________________________2.1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。（缩写句子）_______________________________________3.鱼儿在水里游。（改为拟人句）__________________________________________4.北海公园是个风景优美的城市。（修改病句）________________________________________5.我亲自来到意大利,它的美丽深深感动了我。（用关联词连成一句话）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）《为中华之崛起而读书》片段“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1．根据意思在选文中找词语（1）好像在思考着什么。（________）（2）远大的志向（________）2．联系上下文理解句子（1）“有志者当效此生！”的意思是______________。（2）“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是____________。3．当魏校长提出“你们为什么而读书”的问题，周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，周恩来是一个___________的少年。4．周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向，是因为（_____）（多选）A．伯父告诉他的。B．周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为，认识到中国人要想不受欺凌，就要振兴中华。C．周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀，能从国家利益出发考虑问题。D．周恩来为了得到老师的表扬，故意说大话。5．文中画横线的句子，应该用（）的语气读。A．佩服、感叹陷 B．惊讶、疑惑C．自信、坚定 D．高兴、激动6．校长提出“你们为什么而读书”的问题，周恩来清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，周恩来是一个______________的少年。7．如果你面对“为什么而读书”这个问题，你会怎样回答？______________________七、习作。（20分）题目：想起这件事我就高兴要求：有条理地讲事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一忧虑贪玩拥挤膝盖隧道姿态健康敏捷二上帝名曰溺水头衔返回旁边日光软弱街道反正三根底舍忘有山独支蔚为救扶救死扶伤蔚为壮观山外有山舍生忘死四如果…就；无论…只要…就；只要…就五魏格纳寻找证据。魏格纳住进了医院。鱼儿在水里嬉戏。北海公园是个风景优美的地方。只有我亲自来到意大利，它的美丽才深深感动了我。六

1．若有所思抱负2．有志向的人要向周恩来同学学习振兴3．有远大志向，爱国4．BC5．C6．有远大志向、远大抱负7．为了努力成为对祖国建设有用的人才而读书。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比，再组词。（10分）硕（______）砌（______）牌（______）踪（______）拆（______）颊（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人烟（_____）（_____）（_____）心（_____）胆田地（_____）（_____）（_____）如（_____）色选择恰当的词语填空。（1）这里连年灾害，寸草不生，_________。（2）敌人被我军吓得丢了魂，出来巡逻总是_________的。2.画横线的词语是表现____的词语，请再写几个这样的词语：_____、_______、_______、_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……

只要……就……①________你肯努力，________一定会有所收获。②我们的教室________宽敞，________明亮。清楚

清晰③清澈的小溪里，那些美丽的鹅卵石________可见。④尽管离得有点远，但是我还是听________了他说的话。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_______________________________________________2．我追寻延安。（改为比喻句）_______________________________________________3．如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）______________________________________________4．像翩翩归来的燕子，在追寻从前昔日的春光。（修改病句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）路面上的科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%．有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1．第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？___________________________2．阅读第2、3两段，任选一题回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。______________________（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。____________________3．最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。______________________4．根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（）A．目