初一暑假学习计划(15篇)

第页共页初一暑假学习方案(15篇)初一暑假学习方案(15篇)初一暑假学习方案1早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比拟强，所以先做数学的作业〉早上九点半开场休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉早上10；00开场学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12；00吃饭中午午休1个小时下午1：00开场学习语文学习语文的时间可以比拟自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩大自己的知识面，为写作积累材料。备注：1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。初一暑假学习方案2暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而方案运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。一、科学合理地制定暑假活动方案假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一挑选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"方案表"进展，但还是要注意劳逸结合。二、认真复习，迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个"复习方案表"。争取测出好成绩。三、培养自己的兴趣爱好，开展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的开展打下根底。初中暑假作文四、勤奋读书，注意积累，擅长写作，灵敏运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书〔报〕刊、寓言、童话故事等等，不断进步自己的阅读才能和写作程度，陶冶情操。此外，暑假中还可以积极进展体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会理论活动体验生活只有抓住时机，不断展示自我，拓展视野，才会安康成长。初一学生暑假方案表为您介绍到这里，希望它对您有帮助。假如您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在：！初一暑假学习方案31。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提早计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照方案实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。2。总结考试，根据自己学习上的破绽，制定学习方案：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和破绽。补弱项还是增强项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能获得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。3。每天学习时间确实定：根据上面分析^p出的破绽的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的破绽。弥补自己的破绽，是制定学习方案的核心。集中优势兵力、首先解决最大的破绽。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情!对于需要入门或者需要打破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均方案安排数学每天平均学习1个小时，你为了打破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。4。初一学生利用暑假提早学习初二知识点(1)、初一的学生为什么要提早学习初二的知识?各个学校的实验班根本上都要求在初二完毕前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段，实验班的教学主要是在难度上进展加深;而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提早掌握根本的知识点是非常有必要的。假如我们不可以提早对所学知识进展一定的理解，在知识点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提早学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子可以更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提早学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。(2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?重点中学实验班与普通班的区别除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大局部实验班都将所学知识点的根底奥数内容交融在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一局部比拟难的题目。所以，同学们一定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学知识点的难度，适当掌握相关的奥数知识和技巧。进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，探索出合适自己的一套学习方法，这样才能在学习中获得好的成绩。(3)、暑期要提早学习哪些知识点?假如说初一的数学是根底，那么初二的数学就是深化，因为初二数学有很多知识点和技巧是很难的。比方初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知识点的提早学习，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在根底上有个进步。另外初二年级又增加了一局部的物理学知识，在暑期先把这门科目进展系统的学习，把重点局部如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。想要在初二继续领先，必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍，对知识先进展一个大概的理解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步进步学习打下一个坚实的根底。综上所述，只要保持不断进取的学习态度，及时解决学习中的各种问题，掌握系统复习的学习方法，加深难度，纯熟技巧，抓住良机，以战略的目光做好调整，才能为初二年级的学习进步创造条件。5。详细的时间规划表：第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。第3~5个星期：详细的按照以下每天的时间安排，自主复习：7：30-8：30起床梳洗吃早饭8：30-9：00背书背单词(英语)9：00-12：00数学12：00-14：00吃饭午休14：00-16：00科学16：00-17：30化学/生物17：30-18：00休息看会电视,准备吃晚饭18：00-19：00晚饭19：00-20：30语文(可看课外读物)21：00准时休息时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。第6个星期：恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。初一暑假学习方案4又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。仔细看了一下成绩单，发现成绩不如意料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。我仔细分析^p找到解决的方法。学习，首先我们要坚持，不能半途而废。班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩获得了宏大成就。仿照这个，我做了详细的学习方案。我的学习方案是这样安排的：一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，到达熟能生巧的地步。努力超过别人。三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意防止错别字。五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩进步。复习可以补缺查漏，不断回忆可以使我们印象深化，理解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面开展的好学生。在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。表达一丝一缕，当之不易。初一暑假学习方案51、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2、在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。(安排好每天复习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮助解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析^p、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。初一暑假学习方案6一、每天读1--2小时书，写读书笔记(这样可以进步我的作文程度);二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);三、每天写一张口算作业(可以进步我的口算才能);四、买本暑假作业写写(这样可以稳固我以前所学的知识);五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好根底);六、报游泳班(可以强壮身体);七、每周六上2小时画画课(可以进步自己的想象力);初一暑假学习方案7一、进展自我分析^p我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学____点。各人的学____点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的。明确就是指学习目的要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目的就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现，如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑清醒，最合适于记忆和考虑;有的那么晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充分，思维活泼，而把比拟容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进展时间安排时，还要注意以下两点：1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析^p中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。定了方案，一定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行情况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格例：1。每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍，7：00从家出发。2。上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3。认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4。写完作业后，复第二天上课的内容。5。对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。6。对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比照《优化设计》的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师修改或对照答案，找出错误及时纠正。7。遇到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。8。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。9。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句。10。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。11。每天坚持朗读外语，养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习，重点掌握语法，句型。注意活学活用。12。给自己立一个目的，把所有课程学习稳固好,到达能考个好高中的成绩。假如某一天没有到达的情况下，后面一定要补上。初一暑假学习方案8下半年我马上就要进入初中了，为了可以更快地融入到初中这个环境，如今在暑假的我便制定相应地学习方案，现将学习方案如下：一、小学语文与初中语文的差异1.课时安排不同。初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习稳固的时间少，根本需要学生课后完成作业，总结考虑。2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的才能，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考察的内容。3.记笔记方法不同：前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，教师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上教师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。5.学习成绩不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重开展思维，养成良好阅读才能、写作才能、口语交际才能，促进学生和谐开展。内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，总分值更不可能。家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一认识。二、初中语文学习要素语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力1、用心写好每一个字;2、养成上课专心听讲的好习惯;3、坚持课外阅读;4、认真对待每一次考试;5、养成的好习惯;6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。三、语文学科暑假作业1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。可鉴赏，可感悟，可续写，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打根底。3、每天坚持收看____，提升思想认识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进展思想上的铺垫。这就为是我的暑假语文学习方案。初一暑假学习方案9树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。2、利用3节课的时间分别完成三份作业，要记住，独立完成，切不可开小差。3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。也不知这份方案对你适用不适用，但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色，有新的变化。孩子，加油!另外，要想制订好学习方案，一般要考虑以下几方面：一、方案要尽量全面学习方案是指学习的详细安排。要想真正完成好学习方案，在考虑方案的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或进步深造。学习较差的同学，随着学习程度的进步，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。但凡体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去进步常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长方案和短安排长方案和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致方案。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长方案不可能太详细，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上方案要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排方案，长方案中的任务可以逐步得到实现;有了长方案，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、从实际出发来制订方案在订方案的时候学习效率，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和才能2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和破绽4.教师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。五、方案要留有余地方案终归不是现实，而只是一种可能性。要想把方案完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，方案订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证方案的实现，订方案时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、进步时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;留神情比拟愉快，注意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。七、注重效果，不断调整在方案执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。初一暑假学习方案10再过两个月，我们将面临初二年级的学习。初二是关键，它具有承上启下之作用，学习根底薄弱的同学可以利用这一年好好学习，改变自己“后进的相貌”;学习比拟好的同学，利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击，继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭，初二这一年所学的知识点难度比拟大，又是中考的重点，一旦这一年没有好好地学习，它将直接影响初三中考复习，最终将影响中考成绩。结合多年辅导经历、同学们可能存在的误区、根据新课标要求，给同学们如下几个建议：1、初二学习分为四个阶段，即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想获得优秀的成绩，进步自己的'竞争力，必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。2、暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的根本原那么是夯实根底、消除“弱科”，拓宽知识面，增强学习自信心。暑假的主要任务有：首先，把过去没学好的科目一定要补上来，消灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。其次，发挥优势科目，拓宽知识面，构建知识体系，用新的目光总结旧知识，到达高屋建瓴的目的。第三，要重视语文、英语的学习，培养一定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，进步自己的“情商”。第四，参加一定社会理论，培养社会责任感;有条件的话，也可以外出旅游，古人云“读万卷书，行万里路”，是有道理的。第五，由于初二新课程难度比拟大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧知识的根底上，应当适度提早学习新知识，以提早进入初二学习状态，形成一个良好的开端。最后，建议同学们在教师的指导下进展学习，到达事半功倍、轻松学习的效果。初一暑假学习方案11树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是根底呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀！4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。也不知这份方案对你适用不适用，但我真的希望在这个暑假会看到你这个"小聪明"有新的起色，有新的变化。孩子，加油！另外，要想制订好学习方案，一般要考虑以下几方面：一、方案要尽量全面学习方案是指学习的详细安排。要想真正完成好学习方案，在考虑方案的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或进步深造。学习较差的同学，随着学习程度的进步，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。但凡体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去进步常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长方案和短安排长方案和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致方案。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长方案不可能太详细，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上方案要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排方案，长方案中的任务可以逐步得到实现；有了长方案，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、从实际出发来制订方案在订方案的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1．自己知识和才能2．每个阶段的学习时间3．学习上的缺欠和破绽4．教师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。五、方案要留有余地方案终归不是现实，而只是一种可能性。要想把方案完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，方案订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证方案的实现，订方案时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、进步时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；留神情比拟愉快，注意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。七、注重效果，不断调整在方案执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。初一暑假学习方案12语文1小学语文与初中语文的差异1.课时安排不同。初中语文课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习稳固的时间少，根本需要学生课后完成作业，总结考虑。2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培养孩子听、说、读、写的才能，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求认真完成，都是中考考察的内容。3.记笔记方法不同：前一天要预习第二天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，教师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上教师的节奏，就要改变学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。5.学习成绩不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培养语感，更注重开展思维，养成良好阅读才能、写作才能、口语交际才能，促进学生和谐开展。内容广度深度较小学大很多。因此，成绩上不会像小学语文只扣几分，总分值更不可能。家长要注重孩子的学习过程，改变对分数的单一认识。2初中语文学习要素语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力1、用心写好每一个字;2、养成上课专心听讲的好习惯;3、坚持课外阅读;4、认真对待每一次考试;5、养成的好习惯;6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。3语文学科暑假作业1、完成楷书钢笔字帖10页，字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，其余可选读。可摘抄，可鉴赏，可感悟，可续写，也可在书上做旁批(3000字3条以上)，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打根底。3、每天坚持收看____，提升思想认识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进展思想上的铺垫。数学暑假是孩子养成好习惯的最正确时机，七大习惯——助力开启学霸形式。1习惯一：阅读习惯建议：阅读数学相关书籍，进步数学的学习兴趣，从而进步读题，审题才能。①《数学我爱你：大数学家的故事》(美)②《我身边的数学：巧破谜案》(英)。2习惯二：预习习惯预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提早学新学期的知识。养成主动预习的习惯，才是最重要的。建议：1.首先选择合适自己的预习方法。2.哪怕一开场做不到最好，重要的是要去做。3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。3习惯三：方案习惯方案总是不能执行?没有了作业的压迫，假如假期的方案仍然不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。建议：1.假期伊始，先来仔细想想，这个假期最想在哪方面有收获?选一个你最想要的目的，然后进展分解。2.遇到变动时，写下每天最重要的六件事。重要者先行。4习惯四：答题习惯建议：可以练习一些书法，增强定力，有助于培养在课堂上的持久注意力，中学数学中对答题格式及书写过程要求很高，而小学生在这方面非常欠缺，因此，标准的书写不仅仅是文科的要求，在理科答卷中同样重要。5习惯五：复习习惯复习，永远是学习中最重要的事情。建议：1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进展复习。2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的阅读只能加深机械的记忆，更重要的是进展考虑。3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也明晰了。6习惯六：计算习惯常见问题：1.计算速度太慢。2.计算准确率过低。3.计算方法笨。建议：1.稳固根本计算法那么。2.擅长自省，培养良好的计算习惯。3.纯熟掌握计算规律和技巧。4.每天坚持练习计算半小时。7习惯七：高效习惯建议：1.从半个小时开场练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。培养学生动手动脑动嘴的习惯听一遍不如看一遍看一遍不如做一遍做一遍不如讲一遍讲一遍不如辩一辩数学学科暑假作业1.完成数学课外阅读2.制作七上数学六章内容的思维导图3.完成一本计算晋级卡英语1初中英语的新要求听与说能听懂正常语速的对话，独白，短文。推测场景，人物关系，人物的情绪。能在听的过程中会用自己的方法标记信息。有跨文化意识和才能，并能进展适宜情景的回话，具备常见话题的交际才能，沟通才能和处理问题的才能。读朗读——用正确的语音语调断句读材料。词汇量2500词速读每分钟80词才能1.读懂短文，理解大意。2.整合信息，复述文章。3.根据上下文推断词义。4.细节把握。写会用正确的时态描绘人，地方，物，事件，场景。会用简单，清楚，准确的语言表达自己的观点。会对自己的生活，学习，活动等进展安排。能做到上下文连接，文理通顺，格式正确，正确使用大小写标点符号。做优秀的学习者学会使用思维导图、合理使用工具书、每日必读、每读必写、写必漂亮、大胆地说、积跬步至千里、中英并重，自由切换英语学科暑假作业：1.阅读五本书虫系列的书2.每日进展50字写作3.利用英语字帖进展练字4.纯熟掌握小学的单词5.学习“色拉英语”6.准备最好最结实的笔记本7.准备一本好的汉英双解字典8.怀着美妙的愿望，用坚毅和执着开场新阶段的学习初一暑假学习方案13第一，要养成预习习惯。中学较小学来说，学习科目增多，知识体系变复杂，学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同学们要可以合理分配精力和时间，掌握正确的学习方法，最重要的是要养成良好的学习习惯。因此，暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。从时间安排上不能过度的放松，每天都要学习，而且要固定时间、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务，暑假有两个月的时间，假如可以把握住，对接下来的初中生活有着重要的影响。第二，要明确预习内容。语文：以先预习初一的语文课本，明确各单元的详细内容和要求，最好列出知识框架，初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵敏多变。在预习语文的过程中，大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间，可以听〔看〕一些新闻视频、音频，理解国家大事的同时，可以积累相应的素材；说，可以锻炼我们的表达才能；读，能让我们获取更多的知识；写，能锻炼我们的文字表达才能，提升写作写作才能；假如时间精力允许，可背诵初中所有要求背诵的根本篇目，这样在开学后，就能有更多的精力学习其他知识；可以将初一课后的练习题，或者是同步练习册尝试做一下，提早理解初中语文的解题方法和解题思路。数学：初中数学就是小学数学的晋级版，“较之小学数学，初中数学侧重于培养学生的数学才能，包括计算才能、自学才能、分析^p问题与解决问题的才能、抽象逻辑思维的才能等。”像代数已经不是数与数之间的运算，而是晋级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程晋级到一元二次方程、二元二次方程，此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围，这也是中学很重要的一个考察点。预习数学时，要先通读，理解章节讲的大概知识，再细读，主要看重要概念、公式、法那么、定理，然后再重点理解消化。想要让预习获得一定的效果，就要可做一定数量的跟踪练习，通过做题，可以帮助大家理解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的程度，同时，能稳固自己的预习效果。英语：学生要根据自己的情况，做不同的准备。英语预习前，首先要把小学局部稳固一下，很多新升入初一的学生，在用词方面有很多不标准的现象，比方单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配等，总是出现错误。这些问题都与根底掌握不牢有关系，所以，在学习新知识的时候，要对过去的知识进展稳固强化，只有根底打好了，才能学好以后的知识。想要学好英语，这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫，到达纯熟掌握的程度，初中阶段词汇量增大，难度增加，假如不提早做好学期预习，同学们将会很难适应初中学习生活。第三，要制定预习时间。一到放假，不少学生的状态是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手机，一玩一上午”。假如这种情况持续一个暑假，那么，开学之后就会出现厌学的情况，所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表，可以帮助我们安排好暑假每一天的生活，有助于养成良好的学习生活习惯，详细的内容如下：早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读。8：30开场学习学到11：00完毕。11：00到1：30是午饭和看电视的时间。1：30开场学习到3：00左右完毕，开场看课外书。6：00到7：30看电视、吃饭。7：30到9：30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。9：30到10：00洗澡、听歌、睡觉。暑假学习作息时间表要根据个人情况进展适当调整，比方：起床时间、学习内容等，也可以按照平时上课的时间来制定暑假预习方案，详细可以参考下表：第四，要严格执行预习方案。很多学生预习方案是做出来了，可是放了一个暑假成了摆设。因此，预习方案一旦制定出来就必需要严格执行下去，为了更好的帮助方案施行，可以请父母进展监视，可以通过阶段总结的方式来看方案完成情况，比方：暑假60天，每20天分为一个阶段，看一下每个阶段完成的情况，然后，再适时调整预习方案。准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯，因此，无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来的六年，是知识疯狂增长的六年，同学们一定要抓住这个黄金时间，努力学习，为今后更好的开展奠定良好的根底。初一暑假学习方案14暑假即将就要到了，在这段时间以来的工作当中，我也在不断的进步自身成绩，作为一名初一学生我还是需要有好的态度，接下来还是有很多需要去做好的事情，这也是作为一名学生应该要有的态度，暑假的时间是比拟长的，对于这段时间应该要做出好的规划，暑假在玩耍的同时，也不可以落下学习，这是应该要有的态度，以后也应该要认真的去做好，对接下来做好相关的规划。首先是应该要去落实好自身的学习，维持一个好的态度的，养成好的习惯，每天早上坚持记单词，早上的几个小时是黄金时间，应该要好好的利用，我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距，这实在是让我感觉非常的不好，有一定的压力，这样下去肯定是有问题的，是接下来需要去改正的一点，一定不可以继续这样下去了，这次暑假，是我需要去做好的，也应该在接下来去做好，这一点是毋庸置疑的，每天坚持记单词，默写单词，在这方面我也应该要努力维持下去，对于暑假期间的点点滴滴，还是应该要