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文档简介
鲁迅社戏学习目标1掌握文学常识，积累重点字词。
3感知课文内容，梳理文章结构，理解文章内涵。
鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《坟》《二心集》等。
作者简介体裁小说小说三要素：环境情节人物归省行辈惮絮叨撺掇凫水潺潺
xǐnghángdànxùdaocuānduofúchánduó一字词检测踱活动二：速度课文，划分文章结构，重点品读看戏过程。1、静心默读，尝试用简练的语言梳理社戏的主要内容。品戏文章描写了一件看戏的故事，你觉得那处戏好看吗？活动三：快速浏览课文，分析文章内涵。1、小组合作，尝试从文章其他部分，思考让“迅哥”无比怀念平桥村的原因。品人2、小说塑造了一系列人物形象，尝试给他们起个绰号。小组合作，表演该人物的一个场景，表演完毕后说出他的绰号。3、尝试理解“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，-----也不再看到那夜似的好戏了”。小结作者对天真烂漫自由有趣的童年的美好回忆，充满了理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。作业布置1、完成课后练题。2、回忆自己小时候的一件事，写一篇不少于200字的小品文。3．文章写平桥村是“我”的乐土，“乐”的具体表现有哪些?（1）“我”在这里是公共的客，可以得到优待；（2）可以免念《诗经》
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