2021年六年级语文下册二单元试卷附参考答案(2套)

PAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年六年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）áozhōuxìnìyànxiàkǒnɡjùshūjíchuīyāndǐnɡshènɡbiāozhìpīpínɡyuánliànɡ二、比一比，再组词。（10分）绎（______）缰（______）彻（______）抑（______）择（______）僵（______）沏（______）仰（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不论……总……不但……还……虽然……但是……因为……所以……1．父母()从生活上无微不至地关怀我，()告诉我今后做人的道理。2．我时常想起父亲说的一句话：“()发生什么，我()会跟你在一起。”我就什么都不怕。3．()母亲要锻炼我的独立生活能力，()要我独自去医院看病。4．()我的年纪小，()要为父母做一些力所能及的事。五、按要求写句子。（15分）（1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）_____________________________________________________（2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句）____________________________________________________（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）_____________________________________________________（4）晚上，天很黑。（改为夸张句）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）安静兽①安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼②小兽们在外面演一幕短剧,名字叫《兔子、树桩和11个梦精灵》。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩……短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。③傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”④“导演兽没有让我走,我在等兔子回来……”⑤“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。⑥安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树⑦安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。⑧因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟⑨有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”…⑩其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见bù。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求“敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的《兔子、树桩和11个梦精灵》吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！”“亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。1．下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:()熟悉苔藓意见bùè梦A．shúxiǎn簿噩B．shóuxiān簿恶C．shúxiǎn本恶D．shóuxiān本噩2．解释句中加点词大师兽画技非凡,令人叹为观止。叹为观止：_________________________3．文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?____________________________________4．第⑩段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?___________________________________5．为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?____________________________________6．这篇童话向我们讲述了什么道理?______________________________________七、习作。（20分）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随……请以“________伴我成长”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一熬粥细腻咽下恐惧书籍炊烟鼎盛标志批评原谅二演绎脱缰彻底抑制选择僵硬沏茶仰头三来去中足丽皇家业依依冲冲四1．不但……还……2．不论……总……3．因为……所以……4．虽然……但是……五英雄获得了自由。老师对我说，让我去关灯，他关窗。那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。晚上，天黑得伸手不见五指。六

1．A2．赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。3．为后文写大师兽的故事做铺垫，形成前后呼应。4．采用了夸张的修辞手法，写出了大师兽内心的震惊。5．因为大师兽只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！安静兽认为世界才是我们每个人的老师。6．示例：我们要学会安静地认识、了解身边的世界。（言之有理即可）PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎnbāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē二、比一比，再组词。（10分）讯（_______）陪（_______）拖（_______）撒（_______）迅（_______）赔（_______）施（_______）撤（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。4、（）多读多练，（）会提高作文水平。五、按要求写句子。（15分）凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典难道不是我们的良师益友吗?（换个说法，意思不变）______________________________________________________3.我怀着奇怪的心情独个儿仰卧在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的烟台人在这里上演着威武壮丽的活剧。（修改病句）________________________________________________________5.活跃了一天的太阳，依旧像一个欢乐的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鸥经过蓝蓝的海面。（修改病句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）索溪峪的野一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路！在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中反朴归真，全无了市井中的那股俗气。1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林（_____）庐山（_____）泰山（_____）黄山（_____）2．短文紧紧围绕“野”字，写了______，______，______。3．认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点。______________________4．补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢？________________________七、习作。（20分）请以“真情”为话题写一篇文章，题目自拟，角度自选，写出自己的真情实感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________