西师大版二年级语文上册期中测试题

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数西师大版二年级语文上册期中测试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.读句子，找出错字并改正。①天空漂着红紫红紫的彩云。______②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。______③夕阳西沉，夜暮降临。______2.读句子，填写恰当的叠词。①奶奶说：“它走了，它是______的。你们快出去寻月吧。”②满院子的白光，是______的，______的，灯光也没有这般亮的。③院子的中央处，是那棵______的桂树，______的枝，______的叶，桂花还没有开，却有了______的骨朵儿了。④我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，______地悄没声地溜进来。⑤河水的______，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。3.根据下面的解释写出正确的词语。①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。______②全世界的各个地方的人都知道它的名声。______③指相互缠绕或遭人烦扰不休。______4.补充词语。______发______强

______空如____________

______不舍揠______助____________羊补____________疲力______5.选择正确的字填空组词。元

园

圆：校______团______

一______破

坡

波：山____________纹

______坏吵

炒

抄：争____________写

______菜陪

陪

培：______土

______伴

______钱6.给划线的字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位C.提取，收回

D.悬挂①这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。______②这座吊桥已经有上百年的历史了。______③他拿着一吊钱上街购置家用。______④如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。______7.多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:______

____________

______差:______

____________

______8.给下列汉字选择正确的读音。寺______（sì

shì）

辰______（chén

chéng）芦______（lú

nú）

宿______（sù

shù）9.读拼音，写词语。lí

mínghóngyùnxīnkuàngshényí__________________xián

yìpěng

zheyèmùjiànglín__________________10.用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶______说：“月亮进来了！”②我们都跑了出来，它______就在院子里。③一向落后的平平这次______得了满分。二、综合练习题。（共30分）1.将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。2.描一描，写一写，并口头组词。3.描一描，写一写，并口头组词。4.比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集5.把下面的字按笔画分类。6.抄写生字并组词。7.我会写（照样子，写汉字）。满

晚

数8.我会写（照样子，写汉字）。步

落

觉9.我能把偏旁相同的字写在一起。

送

枪

燕

远

样

黑10.我会写（照样子，写汉字）。波

边

阳三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。小发明家马力

在三星小学。同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明故事真的很多呢！

温岭地处（chù

chǔ）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题？能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施“风雨光环保一体建筑设计”计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。

几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛（kē

kè）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。

你瞧，在小马力设计的节能屋顶上，安装了一只小型风力发电机，它能把风能转化为电能；屋顶上再安装一个太阳能接收器，利用太阳能来照明、煮饭、洗澡；还有一个屋顶储（chǔ

zhǔ）水池，可以用雨水来冲抽水马桶。

屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？（1）给划线字选择正确的读音。地处______（chù

chǔ）

苛______（kē

kè）求

储______（chǔ

zhǔ）水池（2）写出下列词语的近义词。想象——______发明——______考虑——______（3）因为______，使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。（4）马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的？用波浪线在文中画出来。2.阅读下文，回答问题。春的消息

风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，看，春天已经来到！

让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，去聆听春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏（chú）菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！

走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔（sāo）痒（yǎng）了我的面颊（jiá）？啊，身边又钻出嫩绿的小草……（1）写出下列词语的近义词。盼望——______

欣喜——______（2）短文的第2自然段用了两个“飞”字，表现出了（