人教版五年级语文下册第一次月考试卷今年(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册第一次月考试卷今年班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shúliànwèiwènjuànliànfánmángróngxìngniánlíngcāngbáishěnshì二、比一比，再组词。（10分）框（_________）嫌（_________）哨（_________）鹤（_________）筐（_________）谦（_________）梢（_________）鹳（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。五、按要求写句子。（15分）1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：____________________2．桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：____________________________4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）________________________________________5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）________________________________________6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）北京的园林北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。这样的林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事或神话传说，无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘（zhè）寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。1．借助语境推断下列词语的含义。（1）盛誉：_________________________________________________（2）依山傍水：______________________________________________2．故宫、颐和园的园林建筑有什么特点？_________________________________________________________3．对北京园林的总体特征分析最恰当的一项是（）A．在世界上享有盛誉。B．博采众长，因地制宜，各具特色，和谐优美。C．四朝帝都，显示帝王的威严。D．注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的绚丽4．本文采用______________的结构形式行文布局。5．第五段中加点的“大多”可以去掉吗？为什么？___________________________________________________________七、习作。（20分）亲爱的同学，你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧！拿起手中的笔，以“我与书的故事”为题写一篇作文，把你与书的故事写一写。注意表达清晰，内容生动具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一熟练慰问眷恋繁忙荣幸年龄苍白审视二画框嫌疑口哨白鹤箩筐谦让树梢白鹳三信心不动不足香十②④③①四（1）虽然但是（2）因为所以（3）虽然但是五这是您最宝贵的画。桂花盛开，香飘十里。那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。读书生活恰似画面。或生活恰似画面。六1．很高的荣誉。所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。2．故宫、顾和园的园林建筑金碧辉煌，布局工整、对称，整个园林以其雄伟、庄严的气势使人折服。3．D4．总——分5．不可以。“大多”指大部分，限制范围。原句的意思是“北京园林的色彩大部分是金黄或大红”，去掉后就变成“北京园林的色彩全是金黄或大红”了，与事实不符，“大多”一词突出了说明文语言准确严密的特点。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册第一次月考试卷免费班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng二、比一比，再组词。（10分）侵（_________）免（_________）津（_________）悔（_________）浸（_________）挽（_________）律（_________）诲（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）败无能（_____）（_____）群书鸿篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄浑（_____）（_____）（____）（____）不倦断（_____）绝壁宏伟（_____）丽四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.（）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。五、按要求写句子。（15分）张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）____________________________________________5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句）____________________________________________6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句）________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）掌声一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜欢喜）的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁忧伤）的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠恩赐），而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。这掌声能帮助一个水手；这掌声能使一个求知者；这掌声能使一个绝望者。这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同赞许）。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。1．选择文中括号内恰当的词语画“√”。2．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。（填序号）①在深山密林中找到通幽之径②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯3．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。4．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？________________________5．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。________________________七、习作。（20分）以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一妒忌督查私自山寨呐喊擂鼓慈祥手腕饥饿喉咙二侵略免费天津后悔浸透挽救纪律教诲三腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四1.参考答案：只有……才……2.参考答案：不是……而是……3.参考答案：不是……就是……4.参考答案：即使……也……5.参考答案：既……又……五1.因为坚持锻炼身体，所以张军长得很结实。2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。3.李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。5.近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。六1．欢喜忧伤恩惠赞同2．③①②3．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。4．钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。5．我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。那一刻，我忽然明白了，掌声代表着信赖和鼓励。我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。（答案不唯一）PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册第一次月考试卷全面班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo二、比一比，再组词。（10分）诲（_______）断（_______）销（_______）噪（_______）焰（_______）侮（_______）继（_______）霄（_______）嗓（_______）陷（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）负（____）请罪同心（____）力完（____）归赵诗情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直气（____）一知半（____）（1）经过大家的（______），终于完成了这项任务。（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（______）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。(2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。(3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。(4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。五、按要求写句子。（15分）哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）__________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。（改成“把”字句）_____________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（改病句）_____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）想做橡树的比尔·盖茨比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。“为了思考。”“为了思考？”“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。1．根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。(1)形容名气很大。（________________）(2)跟大家不一样。（________________）(3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（_____________）2．请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。______________________________3．用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。_________________________________4．认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？________________________________5．比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写________________________________七、习作。（20分）题目：的爱要求：把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐糕饼访问游泳辉煌光滑糖果树梢二教诲中断营销噪音火焰侮辱继续云霄嗓子陷阱三荆协璧画魄绝壮解同心协力失魂落魄四(1)不是而是(2)因为(3)虽然但是(4)如果就五难道哥哥嫂子待他很好吗？亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。牛郎把那头牛照看得很周到。张老师光荣地被评为“模范班主任”。六1．大名鼎鼎与众不同千篇一律2．解释说明3．比尔·盖茨的思想已经远远超过他当时的年龄。4．从小要立下远大志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。5．我的志向是长大后成为一名伟大的数学家。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版五年级语文下册第一次月考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shìyíbáihèxiánwùzhūhónɡxiānɡqiàndǒnɡhánɡlánhuāɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡ二、比一比，再组词。（10分）蝴（_______）

瓢（_______）

枕（_______）

韭（_______）湖（_______）

漂（_______）

沈（_______）

非（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）绝（____）不（____）万（____）莫（____）无价（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）赵秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1.他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。（15分）(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。（修改病句）________________________________(2)为了祖国的明天，我们要好好学习。（改为双重否定句）________________________________(3)我们是中国人，我们爱自己的祖国。（改成反问句）________________________________(4)“我们不能无谓地死亡，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（改为提示语在中间）________________________________(5)让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿献血是一朵花，________________________，________________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美六、阅读短文，回答问题。（20分）风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。1．为什么要制作风向袋?______________________________________________2．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?_________________________________________3．第一步主要讲了_____。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?_______________________________________七、习作。（20分）题目：忘不了你____________同学们，成长的道路上一定有不少人曾给予你关心、帮助、鼓励……请补充文题，选择对你影响最大的一个人的一件事来写，做到叙事清楚、具体、语句通顺，表达出自己的真情实感，不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________