三年级下册数学教案-4.3 含有小括号的两步混合运算丨苏教版_第1页
三年级下册数学教案-4.3 含有小括号的两步混合运算丨苏教版_第2页
三年级下册数学教案-4.3 含有小括号的两步混合运算丨苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册数学教案-4.3含有小括号的两步混合运算丨苏教版教学目标教育学生：掌握含有小括号的两步混合运算的基本方法。通过学习小学数学，培养学生的逻辑思维和数学能力。培养学生学习数学的兴趣和耐心。教学重点：学生能理解含有小括号的两步混合运算的概念。学生能掌握运用含有小括号的两步混合运算的方法进行计算。教学难点：学生能运用所学知识和技能，解决含有小括号的两步混合运算的问题。教学内容二元一次方程在通过学习含有小括号的两步混合运算的基本方法后，学生能够使用这些基本方法，解决二元一次方程的问题。例如，在以下方程中找出未知数的值。(5+3)×2-(12-4)=x通过应用所学知识，我们可以先计算小括号里的值，然后进行减法和乘法运算。(5+3)×2-(12-4)=x

8×2-8=x

16-8=x

x=8因此，我们可以得出x的值为8。含有小括号的两步混合运算含有小括号的两步混合运算是一种常见的数学计算方式。在学习这种方式之前，要先掌握简单的加减乘除运算，并且要能够在心中进行头脑算术。例如，当我们计算以下式子时：(5+3)×2-4我们可以按照以下步骤进行计算：先计算小括号中的值：(5+3)=8将得到的结果乘以2：8×2=16最后，我们将结果减去4：16-4=12因此，当我们计算(5+3)×2-4时，结果为12。示例以下是一个例子，帮助学生理解含有小括号的两步混合运算的方法：2+(5-3)×6首先，我们要先计算小括号里的值：(5-3)=2然后，将2乘以6：2×6=12最后，将12加上2：2+12=14因此，我们可以得出，当计算式为2+(5-3)×6时，结果为14。教学方法通过教师上课讲解，引导和帮助学生解决计算中遇到的难点和问题。同时，鼓励学生在课后进行思考和练习，提高他们的逻辑思维和数学能力。总结在学习含有小括号的两步混合运算之后，学生能够运用所学知识，解决各种各样的数学问题。通过学习小学数学，学生能够培养他们的逻辑思维和数学能力，并且在提升他们的数

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论