三年级下册数学说课稿-1.2 计算经过时间|冀教版_第1页
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文档简介

三年级下册数学说课稿-1.2计算经过时间|冀教版一、教学目标理解时间的概念,能够用时钟告诉时间;运用学会的时间概念,能够正确计算时间差;积累计算经过时间的经验,提高计算能力。二、教学重难点时间的概念与计算方法计算经过时间的方法三、教学内容本节课我们将学习计算经过时间,主要内容包括:时间的概念回顾;计算经过时间的方法;练习题及答案解析。3.1时间的概念回顾在上一节课中,我们已经学会了用时钟告诉准确的时间。那么,什么是时间呢?简单来说,时间是一段持续的历程。我们可以借助各种工具(如时钟、手机、电视等)来了解时间。同时,时间的单位是小时、分钟、秒等。小学生初学时间,主要需要掌握小时、分钟的概念及表示方法。3.2计算经过时间的方法稍微想一下,我们会发现自己在生活中时常需要计算经过时间,例如:王老师上课从早上8点30分开始,到9点45分结束,这节课堂共有多少分钟?莉莉从早上9点20分到下午5点10分一共在图书馆呆了多长时间?针对这类问题,我们需要掌握计算时间差的方法。对于第一个问题,解法如下:计算8点30分到9点45分的差值:9:45-8:30=1小时15分钟因此,教师上课的时间为1小时15分钟。对于第二个问题,解法如下:计算9点20分到下午5点10分的差值:5:10-9:20=7小时50分钟因此,莉莉在图书馆呆了7小时50分钟。需要注意的是,当计算的时间跨越了12点,时间的计算方法是不同的。比如上面的计算中,莉莉在上午呆了多长时间,下午呆了多长时间?上午:12:00-9:20=2小时40分钟

下午:5:10-12:00=5小时10分钟因此,莉莉在上午呆了2小时40分钟,在下午呆了5小时10分钟。3.3练习题及答案解析练习1:号码为7592的公交车于早上7点开车,到达终点站的时间是下午2点40分,车程2小时35分钟,问公交车在早上开了多长时间?解:从早上7点到下午2点40分共经过了7小时40分钟,减去公交车行驶的2小时35分钟即可。

7:40-2:35=5小时5分钟练习2:某天早晨8点55分,一架客机起飞,飞行了5小时40分钟,到达下午3点35分。问这架客机飞行了多长时间?解:从早上8点55分到下午3点35分共经过了6小时40分钟,减去飞行5小时40分钟即可。

6:40-5:40=1小时四、板书设计时间概念与计算方法计算经过时间的方法五、课后练习李磊从早上7点30分到晚上9点30分,一共在图书馆呆了多长时间?一支乒乓球队比赛从下午3点半开始,到下午5点结束。比赛共持续多少时间?上午9点到下午3点30分,共有多长时间?六、教学反思本节课我们主要学习了计算经过时间的方法。在教学中,我结合实

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