三年级下册数学说课稿-1.2 计算经过时间｜冀教版_第1页
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文档简介

三年级下册数学说课稿-1.2计算经过时间｜冀教版一、教学目标理解时间的概念，能够用时钟告诉时间；运用学会的时间概念，能够正确计算时间差；积累计算经过时间的经验，提高计算能力。二、教学重难点时间的概念与计算方法计算经过时间的方法三、教学内容本节课我们将学习计算经过时间，主要内容包括：时间的概念回顾；计算经过时间的方法；练习题及答案解析。3.1时间的概念回顾在上一节课中，我们已经学会了用时钟告诉准确的时间。那么，什么是时间呢？简单来说，时间是一段持续的历程。我们可以借助各种工具（如时钟、手机、电视等）来了解时间。同时，时间的单位是小时、分钟、秒等。小学生初学时间，主要需要掌握小时、分钟的概念及表示方法。3.2计算经过时间的方法稍微想一下，我们会发现自己在生活中时常需要计算经过时间，例如：王老师上课从早上8点30分开始，到9点45分结束，这节课堂共有多少分钟？莉莉从早上9点20分到下午5点10分一共在图书馆呆了多长时间？针对这类问题，我们需要掌握计算时间差的方法。对于第一个问题，解法如下：计算8点30分到9点45分的差值：9:45-8:30=1小时15分钟因此，教师上课的时间为1小时15分钟。对于第二个问题，解法如下：计算9点20分到下午5点10分的差值：5:10-9:20=7小时50分钟因此，莉莉在图书馆呆了7小时50分钟。需要注意的是，当计算的时间跨越了12点，时间的计算方法是不同的。比如上面的计算中，莉莉在上午呆了多长时间，下午呆了多长时间？上午：12:00-9:20=2小时40分钟

下午：5:10-12:00=5小时10分钟因此，莉莉在上午呆了2小时40分钟，在下午呆了5小时10分钟。3.3练习题及答案解析练习1：号码为7592的公交车于早上7点开车，到达终点站的时间是下午2点40分，车程2小时35分钟，问公交车在早上开了多长时间？解：从早上7点到下午2点40分共经过了7小时40分钟，减去公交车行驶的2小时35分钟即可。

7:40-2:35=5小时5分钟练习2：某天早晨8点55分，一架客机起飞，飞行了5小时40分钟，到达下午3点35分。问这架客机飞行了多长时间？解：从早上8点55分到下午3点35分共经过了6小时40分钟，减去飞行5小时40分钟即可。

6:40-5:40=1小时四、板书设计时间概念与计算方法计算经过时间的方法五、课后练习李磊从早上7点30分到晚上9点30分，一共在图书馆呆了多长时间？一支乒乓球队比赛从下午3点半开始，到下午5点结束。比赛共持续多少时间？上午9点到下午3点30分，共有多长时间？六、教学反思本节课我们主要学习了计算经过时间的方法。在教学中，我结合实

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