认识有余数的除法教学设计范本

《认识有余数的除法》教学设计《认识有余数的除法》教学设计教学目标：1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分后有剩余的活动写出除法算式，正确表达商和余数。教学重点：把平均分后有剩余的情况抽象为有余数的除法。教学难点：初步理解有余数除法的意义。教学准备：小棒、课件。教学过程：一、复习导入：1、复习平均分的含义。2、出示15+3=5,并说说所表示的意思。二、探究新知1、出示10根小棒(1)如果这10根小棒，每2根一份，可以分成几份？(2)学生动手分，并完整的说说 10除以2等于5的含义。(10除以2等于5表示10里面有5个2.)2、分组操作，进行记录。(1)如果这10根小棒，每3根一份，可以怎样分？学生动手操作，师指名说自己分小棒的过程、结果。(10根小棒，每3根一份，可以分成3份，剩余1根。)(2)如果每3根一份，最后把10根都分完了吗？剩下的1根为什么不继续分下去呢？比一比：同样是10根小棒，如果每人2根或3根，分得结果有什么不同？(3)如果把这10根小棒，每份4根、5根或6根，可以怎样分？3、汇报：(1)指名汇报，同时将表格填写完整。(2)通过自己动手分一分，你觉得根据最后得到的结果不同，可以分成几种情况？那几种？4、交流：(1)根据分得的结果，可以分为正好分完的和分后有剩余的两种情况，像这种正好分完的，你能用除法算式表示出来吗？(生独立列式，指名回答，并说说算式表示的含义。 )(2)像这几种分后有剩余的情况，仍然可以用除法算式表示。如：把 10根小棒，每人分3根，分给了几人，还剩几根？(生答)问：按要求怎样列式(板书：10+3),为什么可以用除法计算？10和3分别表示什么？最后可以分给几人？也就说明 10里面最多有几个3?有没有全部分完？还剩多少？(板书：……1(根))说明：没有分完的，在商的后面写上 6个点，再把剩下的数写上。这个数叫余数。它的单位名称和总数一样。(板书：10除以3等于3余1.)(3)生齐读算式，指名说说算式中各部分的名称。问：这个算式表示什么意思？余数又表示什么？(余数表示在平均分时，如果分到一定的程度，剩下的已经不够再分一份时剩下的。)5、揭题：像这样的算式我们叫做有余数的除法， 也就是今天我们学习的内容。(板书课题：有余数的除法)6、小结：在平均分时，如果分到一定的程度，剩下的已经不够再分一份时，就可以用有余数的除法来表示。二、教学列11、出示列1(1)用算式表示，再说说算式的含义。2、出示列1(2)用算式表示，说说算式的含义，并说说算式中各部分的名称，三、巩固练习：课本60页的“做一做”（1）学生独立在书上圈一圈，填一填，完成第1小题。反馈交流：17+2=8（组）……1（个）23+3=7（组）……2（个）说说这两道算式商和余数各是多少，分别表示什么？（2）完成第2小题。先用学具按要求摆一摆，然后根据摆的结果填空。展示个别学生的填空情况，说说每道题中的商和余数各表示什么？三、巩固练习1、完成教材“练习十四”第1题。引导学生理解题意，这是一道开放题，三种装法，不同的选择会有不同的结果， 根据自己的选择，圈一圈,然后填空，教师指名回答。2、完成教材“练习十四”第2题。出示题目14只小鸭，每（）只一份，有（）份，还剩（）只。14+口二口（份）……口（只）14只小鸭，平均分成（）份，每份有（）只，还剩（）只14+口=口（只）……口（只）学生独立思考，用小棒代替鸭子分一分，看看每份能分多少，是否有剩余。全班交流，集体订正。四、全课小结：这节课你有什么收获？［板书设计］认识有余数的除法正好分完的 分后有剩余的10+2=5（份） 10+3=3（份）……1（根）6+2=3（盘） 7+2=3（盘）……1（个）小升初数学模拟试卷小升初数学模拟试卷、选择题.一个圆的半径是1分米，它的半圆周长是（ ）分米.A.3.14 B.4.14 C.5.14.关于“数”，下面说法错误的是（ ）A.自然数不是质数就是合数B.自然数不是奇数就是偶数C.0既不是正数也不是负数D.百分数表示一个数是另一个数的百分之几.被减数、减数、差的和是 360,减数与差的比是1:2,差是（ ）A.60 B.120 C.90 D.180.观察下面的点阵图形，根据圆点的变化，探究其规律，则第 8个图形中圆点的个数为（A.A.(A.把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的 （）B.3倍C.小强1，一

一小时走5112 55上■千米，他走12—X12运送一堆铁矿石，用一辆大货车）小时能运完.A.A.(A.把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的 （）B.3倍C.小强1，一

一小时走5112 55上■千米，他走12—X12运送一堆铁矿石，用一辆大货车）小时能运完.B.给分数4的分母乘以1千米要多少小时？正确列式是（C.5 126小时可以运完，用一辆小货车373,要使原分数大小不变，分子应加上2倍）D1x12D.5 58小时可以运完，大、小货车一起运,D.2）A.3 B.71421.在每个小格边长均为1米的方格赛道上有一辆玩具小车，初始位置用数对记为（ 15,16）。小车以2米/TOC\o"1-5"\h\z秒的速度，先向上运动4秒，再向左运动3秒，这时小车的位置用数对记为（ ）。A.（19,13） B.（7,22） C.（2,10） D.（9,24）.把ag糖放入bg水中，此时糖水的含糖率是（ ）。a a bA.a+bB.6C.不D.不二、填空题.修一段路，已经修的与未修的。.把圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米，这个圆的周长是（）厘米，拼成的长方形的面积是（ ）平方厘米。

.要焊接一个体积为 125立方厘米的正方体框架，需要铁丝（ ）厘米。.一个圆柱的侧面积是47.1cm2,高是5cm,它的表面积是cm2,体积是cm3。.2.5化成用1%乍单位白^数是。.1.08吨=千克.一个三位小数，精确到0.01,所取近似值是8.00这个数最大是（）,最小是（）。R+5.若不■是分母为18的最简真分数，则a可取整数的个数为（）个。.如果水位下降10米，记作—10米，那么水位上升14米记作米；如果+3千克表示增加3千克,那么一7千克表示千克。.某餐厅3月份营业额是2万元，税率是5%应缴纳营业税（）元。三、判断题.爸爸的月工资收入提高了 10%表示爸爸现在的月工资收入是原来的 110%（）.圆锥顶点到底面上一点的距离就是它的高。 （）.甲数乘10以后得乙数，则乙数大于甲数..发芽率不能超过100%,增长率也是。 （）.一批水果运走了 还剩下：kg.（）4个形状不同、面积都是16cm4个形状不同、面积都是16cm2的图形。26.下面的方格图中，每个小方格的面积都是 1cm2。请画出五、解答题.炎炎夏日，西瓜不仅消暑解渴，而且有益于人体健康，水果店运进一些西瓜，卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:3。若再卖出200千克，就卖出了总数的50%水果店运进西瓜多少千克？.江声学校组织旅游，若每辆车坐45人，则余95人没座位；若每辆车坐50人，则刚好坐完。问有多少辆车？多少人?.王叔叔有一个长方形苗圃，长45米，如果苗圃的宽不变，长增加5米，那么面积就增加75平方米。苗圃原来的面积是多少平方米？（先在图中画一画，再解答）.2010年上海世博会平日票有普通票和优惠票两种，优惠票价格为 90元，比普通票便宜40%普通票价格是多少元？.氧气占空气含量的21%人呼吸时吸进氧气，呼出二氧化碳等废气，每分钟大约消耗氧气 1.2L.把一个人关在1立方米的密闭空间内，1小时后氧气浓度为百分之几？.母女俩的体重之和恰好是 100千克，已知母亲的体重比女儿体重的 2倍少5千克，母女俩的体重各是多少千克？(用方程解).一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行 72千米，10小时到达.回来时空车原路返回，每小时可行90千米，多少小时能够返回原地？(用比例解)六、计算题.求未知数X。231-0.4x=0.48 x ：18=一：_3435.计算下面各题，能简算的要简算。0.8X4X1.25X11+3+5+7+-+2017【参考答案】***、选择题题号12345678910答案CABDDCCCDC二、填空题.不成比例5612.56602335.325250%10800047.9955+14减少720.1000判断题.V.X.错误.错误.错误四、作图题26.如图所示:五、解答题2000千克19辆；950人画图略675平方米150元8%母亲的体重为65千克；女儿体重为35千克8小时六、计算题316(1)1(2)1018081小升初数学模拟试卷一、选择题.在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距 8米，从第一根到最后一根电线杆一共长 96米，一共安装了（ ）根电线杆。A.13B.12C.11D.10.下面三组直线，（）组的两条线互相垂直。TOC\o"1-5"\h\z/ // Vs/A. B// C./ ////.某超市节假日进行‘买三送一’（即买三盒送一盒）促销，相当于打（ ）折A.三 B.三五 C.四 D.七五.被减数、减数、差的和是 360,减数与差的比是1:2,差是（ ）A.60 B.120 C. 90 D. 180g+3=（ ）.6B.1C.&D."11 11o.要表示一个月内气温的变化情况，绘制（ ）统计图比较合适。A.折线 B.条形 C.扇形.5.19,5.13,5.15,5.15,5.16,5.17,这组数据的中位数和众数分别是 （）。A.5.16和5.16B,5.15和5.17C,5.155和5.15.下面说法正确的是（）。A.不相交的两条直线一定平行1.m是整数，它的倒数是一mC.通分的根据是分数的基本性质TOC\o"1-5"\h\z.给分数g的分母乘以3,要使原分数大小不变，分子应加上 （ ）A.3 B.7 C.14 D.21.在同时同地测得的杆高和影长（ ）A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例二、填空题.如图，已知。是圆心，圆的半径和长方形的宽都是 2厘米.圆和长方形的面积相等。长方形白^长是厘米，阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是。任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等.6+（ ）=6=（ ）：12=七成五=（ ）%.有6瓶多种维生素，其中一瓶少了 4片。如果用天平秤，左右两盘各放 1瓶，秤次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放 2瓶，至少需要称次肯定能找到少药片的那瓶；如果左右两盘各放3瓶，至少需要称次肯定能找到少药片的那瓶。.一个圆柱的底面半径是3cm,高是10cm,侧面积是cm2,表面积是cm2,体积是cm3。.小华从0点向东行5m,记作+5m,那么从0点向西行3m,应该记作m..一个长方形广场长是200m在设计图上长5cm,这幅图的比例尺为,图上长方形面积为20cm2,实际有m2..一本书有120页，小春每天看25页，看了x天，还剩（）页没有看；当x=4时，还剩（）页没有看。.下图中的阴影部分的面积占长方形的。.把20分解质因数是，20=;a与b都是正整数，如果a=6b,那么a、b的最小公倍数是.把一个棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆锥，削成的圆锥的体积是（ ）立方厘米，原来正方体的体积是（）立方厘米，削去部分的体积是（）立方厘米三、判断题.三角形的面积一定，底和高成反比例关系。 （―）.用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了 100°。（）.订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例； （）.一个三角形最小的内角是50°,按角分这是一个钝角三角形...某专卖店促销活动中，一双鞋子打九折出售，也就是原价比现价高 10%（）四、作图题.按要求涂一涂.（^QOOO^任意摸一个球，摸出的一定是红的.（q^qooo^任意摸一个球，不可能摸出红色.（QQOOO^任意摸一个球，摸出红色的可能性最小.（^0000^任意摸一个球，不可能摸出红色.任意摸一个球，不可能摸出红色.五、解答题.超市出售同一品种大米，有甲、乙两种包装。甲 乙甲 乙（1）甲、乙两种包装，哪种包装的大米便宜 ？写出你的理由。（2）王叔叔两种包装的大米都买了一些，一共花了 114元。一共有几种买法？每种买法甲、乙包装各买了几袋？请写出思考过程。28.直角梯形480的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米（如图）.请你过梯形的某一个顶点画两条直线，把这个梯形分成面积相等的三部分（要求写出解答过程，画出示意图，图中的有关线段要标明长度）.29.班级图书角有4本童话书，故事书的本数是童话书的 6倍，故事书的本数是科技书的 8倍，故事书有多少本？科技书有多少本?30.小明步行去上学，原计划每分钟走 80米，15分钟到学校，实际上每分钟走 100米，这样他可以提前几分钟到校？（用比例方法解）31.解方程3x+1.6X3=9 x: -=2:-2 332.一项工程，甲单独做需要需几天完成？32.一项工程，甲单独做需要需几天完成？15天，乙单独做需要12天完成，现在甲先做5天后，余下的由乙来做，还33.只列综合算式，不计算。南洋酒店第一季度的营业额按 5%内税，税后余额为190万元，第一季度纳税多少万元?六、计算题34.计算下面各题，能简算的要简算。(8.25-3.15)-2.5+42八」4,75+3(8.25-3.15)-2.5+42八」4,75+3-+5.6+25 4910X[(一十510)5(673十——一)X24128II ——X99+11+25253