【5套打包】德阳市小学五年级数学上期末考试单元测试(含答案解析)

五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个数除以一个小于1的数，商大于这个数；一个数除以一个大于1的数，商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解：A、320×0.024=7.68；

B、2.4×0.32=0.768；

C、240×0.32=76.8。

故答案为：B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积，比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：要求精确到0.01，商应除到千分位。

故答案为：C。

【分析】精确到0.01，要根据百分位后面的那位数四舍五入，也就是根据千分位数字四舍五入，所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解：3.2×9.9

=3.2×（10-0.1）

=3.2×10-3.2×0.1

故答案为：C。

【分析】把9.9写成（10-0.1），然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解：12×2.5=30；7.5×0.4=3；1÷0.625=1.6；8.4÷4.2=2；

24÷4+56÷4=6+14=20；2.5+2.5×3=2.5+7.5=10；0.25×8=2；12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除法时要把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的除法计算方法计算；混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】（1）88×0.25×9

=11×8×0.25×9

=（11×9）×（8×0.25）

=99×2

=198

（2）1.2×9.7+0.3×1.2

=1.2×（9.7+0.3）

=1.2×10

=12

（3）5.64÷0.4+0.6×1.8

=14.1+1.08

=15.18

（4）（12.5+0.125）×8

=12.5×8+0.125×8

=100+1

=101【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律【解析】【分析】（1）把88写成11×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；

（2）运用乘法分配律的反运用简便计算；

（3）先同时计算除法和乘法，再计算加法；

（4）运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】（1）

4x-54=14

解：4x-54+54=14+54

4x÷4=68÷4

x=17

（2）7x+10x=102

解：17x=102

17x÷17=102÷17

x=6

（3）

5（x+20）=105

解：5（x+20）÷5=105÷5

x+20-20=21-20

x=1

（4）

0.26×（5-x）=0.91

解：0.26×（5-x）÷0.26=0.91÷0.26

5-x+x=3.5+x

3.5+x-3.5=5-3.5

x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解：设小强平均每分走x米。

58×8+8x=960

464+8x=960

8x=960-464

x=496÷8

x=62

答：小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系：小英走的路程+小强走的路程=两地总路程，先设出未知数，再根据等量关系列出方程，解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷-人教新课标（含答案）(3)得分一、我能填对。（20分）1、0.62公顷＝（）平方米2时45分＝（）时2.03公顷＝（）公顷（）平方米0.6分＝（）秒2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。3、把2.54、2.5、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09（2）0.7×0.7〇0.7+0.7（3）3.07×0.605〇0.307×6.05（4）4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。得分二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分）1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（）2、小数除法的商都小于被除数。（）3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（）5、含有未知数的等式叫做方程。（）得分三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷302、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。A、比原来大B、比原来小C、与原来一样大3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（）。A.189.3B.108.93C.100.8934、47.88÷24＝1.995，按四舍五人法精确到百分位应写作（）。A.2.0B.2.00C.1.995、一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这个三角形是（）三角形。A.锐角B.直角C.钝角得分四、小小神算手。（40分）1、直接写出得数。（10分）0.001+10.099＝3－0.98＝6×0.25＝0.63÷0.9＝1.8×0.4＝8.95÷0.895＝1.2×4＝3.9×0.01＝2.33×1.2＝1.25×0.8＝2、竖式计算。(6分)（1）0.58×0.025（列竖式验算）（2）4.194÷1.4（商精确到百分位）3、脱式计算（能简便算的要简便算）（12分）（1）0.01+1.01×99（2）26×20.2－8.4－1.8（3）89.3×43+38×89.3+893×1.9（4）10.01×101－10.014、解方程。（6分）（1）7x÷3＝8.19（2）4x－0.5x＝0.7（3）3.5×6－3x＝11.45、列式计算。（共6分，每小题3分）（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。得分五、我能解决问题啦！！（30分）1、果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解。）(4分)2、建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？（先用方程方法解、再用算术方法解。）(4分)3、甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？(4分)4、某农场养羊840只，其中560只平均每只可出羊毛14.2千克，其余平均每只可出羊毛8.5千克，这农场的羊共可以出羊毛多少千克？(4分)5、甲、乙两车同时从甲站同向开出，甲车每小时行40千米，乙车的速度是甲车的1.2倍，行了3.8小时后，两车相距多少千米？(4分6、买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是1.2元，每支钢笔多少元？(5分)7、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,大约要插多少穴?（5分）

得分六、附加题！！（10分）甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果，分配时甲乙都比丙多拿24千克，甲和乙都要给丙24元，每千克苹果多少元？五年级测试参考答案（人教）一、1、6200；2.75；2；30；36；2、混，1.281（8和1上面有小·），1.282。3、略。4、＞；＜；＝；＞；5、100-6x；x＝3.5；6、4.8；7、3a+b；8、0.39；9、72。10、千；1010；二、1、×；2、×；3、×；4、×；5、√。三、1、A；2、A；3、C；4、B；5、B；四、1、略；2、0.0145；3.00；3、（1）100；（2）515；（3）（简）8930；（4）（简）1001；4、（1）x＝3.51；（2）x＝0.2；（3）x＝3.2；5、（1）（3.6-0.8）×（1.8+2.05）＝10.78；（2）解：设这个数为x。7x-x＝42.6；x＝7.1；五、1、答：杏树有340棵；桃树1360棵。2、答：还要运8次。3、答：甲车每小时行80千米。4、答：共可以出羊毛10332千五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个数除以一个小于1的数，商大于这个数；一个数除以一个大于1的数，商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解：A、320×0.024=7.68；

B、2.4×0.32=0.768；

C、240×0.32=76.8。

故答案为：B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积，比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：要求精确到0.01，商应除到千分位。

故答案为：C。

【分析】精确到0.01，要根据百分位后面的那位数四舍五入，也就是根据千分位数字四舍五入，所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解：3.2×9.9

=3.2×（10-0.1）

=3.2×10-3.2×0.1

故答案为：C。

【分析】把9.9写成（10-0.1），然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解：12×2.5=30；7.5×0.4=3；1÷0.625=1.6；8.4÷4.2=2；

24÷4+56÷4=6+14=20；2.5+2.5×3=2.5+7.5=10；0.25×8=2；12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除法时要把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的除法计算方法计算；混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】（1）88×0.25×9

=11×8×0.25×9

=（11×9）×（8×0.25）

=99×2

=198

（2）1.2×9.7+0.3×1.2

=1.2×（9.7+0.3）

=1.2×10

=12

（3）5.64÷0.4+0.6×1.8

=14.1+1.08

=15.18

（4）（12.5+0.125）×8

=12.5×8+0.125×8

=100+1

=101【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律【解析】【分析】（1）把88写成11×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；

（2）运用乘法分配律的反运用简便计算；

（3）先同时计算除法和乘法，再计算加法；

（4）运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】（1）

4x-54=14

解：4x-54+54=14+54

4x÷4=68÷4

x=17

（2）7x+10x=102

解：17x=102

17x÷17=102÷17

x=6

（3）

5（x+20）=105

解：5（x+20）÷5=105÷5

x+20-20=21-20

x=1

（4）

0.26×（5-x）=0.91

解：0.26×（5-x）÷0.26=0.91÷0.26

5-x+x=3.5+x

3.5+x-3.5=5-3.5

x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解：设小强平均每分走x米。

58×8+8x=960

464+8x=960

8x=960-464

x=496÷8

x=62

答：小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系：小英走的路程+小强走的路程=两地总路程，先设出未知数，再根据等量关系列出方程，解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个数除以一个小于1的数，商大于这个数；一个数除以一个大于1的数，商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解：A、320×0.024=7.68；

B、2.4×0.32=0.768；

C、240×0.32=76.8。

故答案为：B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积，比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：要求精确到0.01，商应除到千分位。

故答案为：C。

【分析】精确到0.01，要根据百分位后面的那位数四舍五入，也就是根据千分位数字四舍五入，所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解：3.2×9.9

=3.2×（10-0.1）

=3.2×10-3.2×0.1

故答案为：C。

【分析】把9.9写成（10-0.1），然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解：12×2.5=30；7.5×0.4=3；1÷0.625=1.6；8.4÷4.2=2；

24÷4+56÷4=6+14=20；2.5+2.5×3=2.5+7.5=10；0.25×8=2；12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除法时要把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的除法计算方法计算；混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】（1）88×0.25×9

=11×8×0.25×9

=（11×9）×（8×0.25）

=99×2

=198

（2）1.2×9.7+0.3×1.2

=1.2×（9.7+0.3）

=1.2×10

=12

（3）5.64÷0.4+0.6×1.8

=14.1+1.08

=15.18

（4）（12.5+0.125）×8

=12.5×8+0.125×8

=100+1

=101【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律【解析】【分析】（1）把88写成11×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；

（2）运用乘法分配律的反运用简便计算；

（3）先同时计算除法和乘法，再计算加法；

（4）运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】（1）

4x-54=14

解：4x-54+54=14+54

4x÷4=68÷4

x=17

（2）7x+10x=102

解：17x=102

17x÷17=102÷17

x=6

（3）

5（x+20）=105

解：5（x+20）÷5=105÷5

x+20-20=21-20

x=1

（4）

0.26×（5-x）=0.91

解：0.26×（5-x）÷0.26=0.91÷0.26

5-x+x=3.5+x

3.5+x-3.5=5-3.5

x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解：设小强平均每分走x米。

58×8+8x=960

464+8x=960

8x=960-464

x=496÷8

x=62

答：小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系：小英走的路程+小强走的路程=两地总路程，先设出未知数，再根据等量关系列出方程，解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末试卷人教新课标含答案(1)一、单选题（共9题；共18分）1.下列第式中，（

）的得数比1大。A.

1.5÷1.6

B.

0.65×0.2

C.

1÷0.252.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（

）。A.

（3，4）

B.

（1，2）

C.

（2，1）3.如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形ABC一定是（

）三角形。A.

锐角

B.

钝角

C.

直角

4.两个数相除的商是0.7，如果除数扩大到原来的10倍，被除数不变，则商（

）。A.

不变

B.

扩大到原来的10倍

C.

缩小到原来的10倍

5.盒子里装着大小形状相同的6个红球，2个白球，1个绿球，1个黄球，摸出（

）球的可能性最大。A.

红球

B.

白球

C.

绿球

6.两个小朋友进行跳棋比赛，用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大?（

）A.

三种可能性一样大。

B.

出布的可能性大。

C.

出石头的可能性大。

7.下列方程中，（

）的解是x=5。A.

4x-15=5

B.

x-2×1.5=7

C.

4（2x+2）=508.一个长方形框架，把它拉成一个平行四边形，面积比原长方形的（

）。A.

变大了

B.

变小了

C.

不变9.在半径是1.5米的圆形喷水池边上每隔62.8厘米放一盆花，一共可以放（

）盆花。A.

14

B.

15

C.

16二、判断题（共9题；共18分）10.0.35×7的积是两位小数。（

）11.两个比1小的数相乘，积比任何一个因数都要小。（

）12.数对（2，3）和（3，2）表示的是不同的位置。（

）13.小除以小数，商一定是小数。（

）14.转动下面的转盘，指针停在数字“1”区域的可能性大。（

）15.两人比赛投篮，用抛图钉的方式来决定谁先投是公平的。（

）16.2÷n=4是方程。（

）17.两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合。（

）18.小明从1楼上到3楼用了15秒，照这样，他从1楼上到6楼需要30秒。（

）三、填空题（共7题；共13分）19.12个0.55相加的和是________；20.4是________的3倍。20.在教室里，小刚坐在第6列、第4行，用数对（6，4）表示。小红坐在第1列、第3行，用数对________表示；乐乐与小刚在同一列，与小红在同一行。乐乐的座位用数对________表示。21.如图：转盘指针停在________的可能性最大，停在________的可能性最小。22.星期天，小刚和小红在家里玩，他们做了一个转盘，如下图。这个游戏________

(