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小学四年级数学上册期中试卷及答案一、填空.(18分)1.(3分)40800000读作,它是由个千万和个十万组成的.2.(4分)八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在位和位,这个数写作.省略亿后面的尾数是.3.4010000=万;2749090000≈亿.4.(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米,块这样的菜园占地面积是1公顷.5.(1分)如图∠1=∠2,那么∠1=.6.(3分)线段有个端点,射线有个端点,直线有个端点.过两点能画条直线,过一点可以画条直线.7.(3分)时整,时针和分针成平角;时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成角.8.(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积.二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)9.没有读出零的数不一定每个数位上都没有零..10.三万是三十个一百..(判断对错)11.角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大..(判断对错)12.平角就是一条直线,大于90度的角是钝角..(判断对错)13.与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千..(判断对错)14.把一个50°的角放大3倍,则这个角变为150°..(判断对错)15.相邻两个计数单位之间的进率都是10..(判断对错)16.从6点到12点,时针转过了180°..(判断对错)17.一个教室占地面积大约80平方千米..(判断对错)18.甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快..(判断对错)三、把正确答案的序号填在括号里.(10分)19.下面各数中,读出两个零的数是()A.5010040 B.5104000 C.20.一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是,最小可能是A.84000B.84999C.7999D.75000.21.将一张圆形纸对折三次,得到的角是()A.90° B.60° C.45° D.30°22.现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要()棵树.A.40万 B.4000 C.100万 D.23.如果a×d=0,那么()A.d一定是0 B.a一定是0 C.a和d都是0 D.d和a至少有一个0四、计算.24.(12分)直接写得数.0×27=25×30=500×60=280×3=24×400=12×30=70÷5=1000﹣667=32×5=110×8=19+12+38=125×8=25.(4分)估算.203×6≈87×69≈996×51≈63×299≈26.(12分)列竖式计算:346×53=406×25=150×48=640×80=六、操作题.(第1小题4分,2、3小题每题3分)27.(4分)先画135°的角,再以点A为顶点画一个比它小60°的角.28.(3分)如图,已知∠1=35°,求∠3.29.(3分)画出直线AB,然后画出射线BC,画出的图中有几个锐角?七、解决问题.(每题6分,共24分)30.(6分)商场以一个65元的价格购进80个足球.以每个88元的价格卖出42个以后,现在以每个60元的价格出售,商场赚还是赔了?31.(6分)一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市,客车每小时行89千米,货车每小时行71千米,3小时后两车相距多少千米?32.(6分)同学们去秋游,每套车票和门票共47元,一共需要102套,5000元买票够吗?33.(6分)松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米,如果现在要把绿地的长增加到12米
2018-2019学年人教版四年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空.(18分)1.(3分)40800000读作四千零八十万,它是由4个千万和8个十万组成的.【分析】此数是一个八位数,最位千万位上是8,十万位上是8,表示由4个千万和8个十万组成;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:40800000读作:四千零八十万;它由4个千万和8个十万组成.故答案为:四千零八十万,4,8.【点评】本题是考查整数的意义及读法,分级读即可快速、正确地读出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义.2.(4分)八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在千亿位和亿位,这个数写作800500000030.省略亿后面的尾数是8005亿.【分析】八千零五亿零三十中“8”在千亿位上、“5”分别在亿位上,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”.【解答】解:八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在千亿位和亿位,这个数写作:800500000030;800500000030≈8005亿.故答案为:千亿,亿,800500000030,8005亿.【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况;改写和求近似数时要带计数单位.3.4010000=401万;2749090000≈27亿.【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,只要把个级里4个0去掉同时写上“万”字即可.省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.2749090000,千万上是4,用“四舍”法,即2749090000≈27亿.【解答】解:根据分析得:4010000=401万;2749090000≈27亿;故答案为:401;27.【点评】此题主要考查整万数的改写和利用“四舍五入法”,省略亿位后面的尾数求近似数的方法.4.(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米,1000块这样的菜园占地面积是1公顷.【分析】1公顷=100000平方米,要求1公顷里有多少个100,用除法解答即可.【解答】解:1公顷=100000平方米100000÷100=1000(块)答:1000块这样的菜园占地面积是1公顷.故答案为:1000.【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.5.(1分)如图∠1=∠2,那么∠1=45°.【分析】因为∠1、∠2和90°角组成一个平角,∠1=∠2,所以∠1=(180°﹣90°)÷2;据此计算即可.【解答】解:∠1=(180°﹣90°)÷2∠1=90°÷2∠1=45°故答案为:45°【点评】此题主要考查利用与特殊角的关系解答问题的能力.6.(3分)线段有两个端点,射线有一个端点,直线有0个端点.过两点能画一条直线,过一点可以画无数条直线.【分析】根据直线、射线、线段的含义及直线的性质进行解答.【解答】解:线段有两个端点,射线有一个端点,直线有0个端点.过两点能画一条直线,过一点可以画无数条直线;故答案为:两,一,0,一,无数.【点评】此题考查了直线、射线、线段的含义及直线的性质,注意基础知识的理解和掌握.7.(3分)6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成锐角.【分析】根据直角和平角的含义:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;大于0°小于90°的角叫锐角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度;当时针指向6时,夹角是180度;13时整,分针和时针和分针之间有一个大格,计算出时针和分针之间的角度,由此进行解答即可.【解答】解:6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整时,30°×1=30°,是锐角,答:6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成锐角.故答案为:6;3或9;锐.【点评】此题应结合生活实际和锐角和平角的含义进行解答.8.(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积不变.【分析】两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,根据积不变的规律,可知积不变.【解答】解:两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积不变;故答案为:不变.【点评】此题考查积不变的规律:一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变.二、判断.(对的打“√”,错的打“×”)(10分)9.没有读出零的数不一定每个数位上都没有零.√.【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,没有读出零的数每级的末尾不一定没有零,其余位上一定没有0,【解答】解:没有读出零的数每级的末尾不一定有零;故答案为:√【点评】读一个整数时,每级末尾的0不读,其余数位连续几个0都只读一个零.10.三万是三十个一百.×.(判断对错)【分析】计数单位“万”和“百”之间隔了“千”,所以“万”和“百”之间的进率是100,三万是300个百.【解答】解:三万是300个百,而不是30个百.故答案为:×.【点评】本题找出“万”和“百”之间的进率,进而进行求解.11.角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大.×.(判断对错)【分析】据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角”可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;由此解答即可.【解答】解:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关,所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了角的概念,理解角的大小只与两边叉开的大小有关而与图形中两边的长短无关.12.平角就是一条直线,大于90度的角是钝角.×.(判断对错)【分析】根据角的意义:由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;根据钝角的含义:大于90度小于180度的角叫做钝角;判断即可.【解答】解:平角既然是角,它就应符合角的定义,也就是说,它是由一点引出的两条射线所围成的图形,只不过这两条射线的方向刚好相反,所以“平角就是一条直线”的说法错误;根据钝角的含义可知:大于90度的角叫做钝角,所以“大于90度的角是钝角”的说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了平角和钝角的含义,应明确钝角的取值范围.13.与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千.正确.(判断对错)【分析】根据数位顺序表得出:万位和十万位、千位相邻,对应的计数单位分别是十万和千,所以与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千,据此判断即可.【解答】解:由分析得出:与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千,说法正确.故答案为:正确.【点评】本题主要考查整数的计数单位,注意计数单位和数位的区别.14.把一个50°的角放大3倍,则这个角变为150°.×.(判断对错)【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的大小有关,据此即可判断.【解答】解:把一个50°的角放大3倍,这个角仍然是50°,所以原题说法错误;故答案为:×.【点评】解答本题的难点是:正确掌握放大镜的特性,只改变边的长度,而不能改变角的两边叉开的大小.15.相邻两个计数单位之间的进率都是10.√.(判断对错)【分析】十进制计数法:就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10.【解答】解:每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数叫做十进制计数法,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查十进制计数法的特征:每相邻两个计数单位之间的进率都是10.16.从6点到12点,时针转过了180°.√.(判断对错)【分析】6时时,分针指向12,时针指向6,12时时,分针指向12,时针指向12,时针6到12转过6个大格,再根据每个大格所对的角度是30度进行解答即可.【解答】解:由题意得:钟面上,从6时正到12时正,时针转过了:30°×6=180°.故答案为:√.【点评】解决本题的关键是分析时针位置的变化,再利用每个大格所对的角度是30度进行计算.17.一个教室占地面积大约80平方千米.×.(判断对错)【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量一个教室占地面积用“平方米”做单位.【解答】解:一个教室占地面积大约80平方米;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.18.甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快.√.(判断对错)【分析】已知甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,根据速度=路程÷时间,可分别求出甲、乙两车的速度,再进行比较即可.【解答】解:甲:360÷4=90(千米/小时)乙:160÷2=80(千米/小时)90>80,所以甲车的速度快.故答案为:√.【点评】本题主要考查了学生对速度=路程÷时间这一数量关系的掌握.三、把正确答案的序号填在括号里.(10分)19.下面各数中,读出两个零的数是()A.5010040 B.5104000 C.【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可选择.【解答】解:A、5010040读作:五百零一万零四十,读出两个零;B、5104000读作:五百一十万四千,一个零都不读出;C、5001004读作:五百万一千零四,读出一个零.故选:A.【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.20.一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是B,最小可能是DA.84000B.84999C.7999D.75000.【分析】一个数省略万位后面的尾数是8万,最大是千位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可.【解答】解:一个数省略万位后面尾数是8万,那么这个数最大是84999;最小是75000;答:这个数最大是94999,最小是75000.故选:B、D.【点评】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的,据此解答.21.将一张圆形纸对折三次,得到的角是()A.90° B.60° C.45° D.30°【分析】把一张圆形纸对折一次,每份是圆面积的,即,所对的圆周角是360°的,对折二次,每份是圆面积的,即,所对的圆周角是360°的,对折三次,每份是圆面积的,即,所对的圆周角是360°的,…对折n次,每份是圆面积的,所对的圆周角是360°的.据此解答.【解答】解:360°×=45°即将一张圆形的纸对折,再对折,再对折,这样对折三次,得到的角是45度;故选:C.【点评】本题是考查简单图形势折叠问题.此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作即可解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算.22.现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要()棵树.A.40万 B.4000 C.100万 D.【分析】首先把2平方千米化成平方米数,用2乘进率1000000,然后用除法列式算出这个面积里面有几个5平方米,就可以种多少棵树,即可得解.【解答】解:2平方千米=2000000平方米2000000÷5=400000(棵)=40万棵答:一共需要40万棵树.故选:A.【点评】解答此题关键是名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.然后根据除法的意义解答即可.23.如果a×d=0,那么()A.d一定是0 B.a一定是0 C.a和d都是0 D.d和a至少有一个0【分析】根据“0和任何数相乘都得0”,可知如果a×d=0,那么a和d中至少有一个为0;据此选择.【解答】解:如果a×d=0,那么a和d中至少有一个为0.故选:D.【点评】此题考查0在乘法算式中的特性:0和任何数相乘都得0.四、计算.24.(12分)直接写得数.0×27=25×30=500×60=280×3=24×400=12×30=70÷5=1000﹣667=32×5=110×8=19+12+38=125×8=【分析】根据整数加减乘除法的计算法则计算即可求解.【解答】解:0×27=025×30=750500×60=30000280×3=84024×400=960012×30=36070÷5=141000﹣667=33332×5=160110×8=88019+12+38=69125×8=1000【点评】考查了整数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.25.(4分)估算.203×6≈87×69≈996×51≈63×299≈【分析】根据整数乘法的估算方法:把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答.【解答】解:203×6≈200×6=120087×69≈90×70=6300996×51≈1000×50=5000063×299≈60×300=18000故答案为:1200、6300、50000、18000.【点评】此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法.26.(12分)列竖式计算:346×53=406×25=150×48=640×80=【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.【解答】解:(1)346×53=18338;(2)406×25=10150;(3)150×48=7200;(4)640×80=51200.【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.六、操作题.(第1小题4分,2、3小题每题3分)27.(4分)先画135°的角,再以点A为顶点画一个比它小60°的角.【分析】(1)显然从两个三角板中,将一个等于45°的角,再加上另一个三角板中等于90°的角,即可得到135°的角;(2)135°﹣60°=75°,即画75°的角,以A为端点画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点A重合,0刻度线和射线重合,在量角器75°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可.【解答】解:画角如下:(1)(2)【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图、画角的方法,较为简单,熟练掌握三角板各角的度数是解答本题的关键.28.(3分)如图,已知∠1=35°,求∠3.【分析】观察图形可知,∠1与∠3的和是180°﹣90°=90°,据此可得∠3=90°﹣∠1,代入数据即可解答.【解答】解:∠3=90°﹣∠1=90°﹣35°=55°;答:∠3的度数是55°.【点评】解答此题的关键是理解平角和直角的意义,利用加减法计算即可解答.29.(3分)画出直线AB,然后画出射线BC,画出的图中有几个锐角?【分析】(1)、(2)根据射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点;由此分别画出直线AB、射线BC即可;(3)根据锐角的概念:大于0度,小于90度的角叫做锐角;可知:画好的图形中有1个锐角.【解答】解:画图如下:画好的图形中有1个锐角.【点评】此题考查了线段、射线和直线的意义及角的概念和角的分类.七、解决问题.(每题6分,共24分)30.(6分)商场以一个65元的价格购进80个足球.以每个88元的价格卖出42个以后,现在以每个60元的价格出售,商场赚还是赔了?【分析】根据总价=单价×数量,求出购进这些足球一共花的钱数;求出按每个88元卖出42个的总钱数,剩下的按60元每个卖出的钱数,再相加,求出卖出的总钱数,根据求出的进货用的总钱数,再进行比较.据此解答.【解答】解:65×80=5200(元)88×42+60×(80﹣42)=3696+2280=5976(元)5976﹣5200=776(元)答:赚了,赚776元【点评】本题主要考查了学生对四年级上册数学试题-期中试卷人教新课标(含答案)一、填空.(每空1分,共23分)1.(1分)6.5×0.85的积是位小数2.(2分)7÷22的商用循环小数可简记为,精确到百分位是.3.(2分)0.396÷0.45=÷45=.4.(6分)请根据21×34=714,写出下列各题的结果.21×0.34=714÷2.1=0.021×34=210×3.4=7.14÷3.4=71.4÷0.21=5.(6分)在横线上填上“>”“<“或“36×0.93.68.5÷0.58.55.4÷1.15.499×1.19913÷1.3133.21÷0.13.21×106.(4分)在3.1,3.1919,3.19、3.18989…,3.9、3.中,有限小数有,无限小数有,其中最大的是,最小的是.7.(2分)一辆汽车行驶100千米需要8升汽油,行驶1千米需要升汽油,1升汽油可以行驶二、选择.(每题1分,共5分)8.(1分)下列各式中,计算结果大于1的算式是()A.1÷1.001 B.1÷0.8 C.0.98×9.(1分)把一个转盘平均分成10份,其中6份涂红色,3份涂成蓝色,剩下的涂黄色,转动转盘,指针指向()的可能性最小.A.蓝色 B.红色 C.黄色10.(1分)计算1.25×8.8时,用下面()的方法是错误的A.1.25×8×1.1 B.1.25×8+1.25×0.8 C.1.25×8+0.811.(1分)积有三位小数的算式是()A.5.7×9.8 B.47×0.093 C.0.86×12.(1分)点A在第5列第7行,它的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C与A在同一列,点C与B在同一行,那么点C的位置是(),A.(5,9) B.(6,7) C.(5,6)三、我会计算.(共39分)13.(8分)直接写得数.2.51÷10=3÷5=0.15×5=14.2÷0.2=0.8×0.3=1.32÷6=0.33÷11=0.25×8=14.(13分)列竖式计算,画☆验算.2.3×4.05=2.34×0.15=☆2.6÷0.25=12÷3.2=3.14×2.6≈精确到十分位119.5÷17≈保留两位小数15.(18分)下面各题怎简便就怎样算.4.4×2.51.25×3.2×2.5(3.6+0.48)÷0.66.1×3.6+3.6×3.94.25×1026.3×9+6.3四、操作题.(共8分)16.(8分)(1)请把图中的图形各点用数对表示出来.(2)请画出△ABC先向下平移3格再向右平移4格后的图形△A′B′C’.(3)把平移后图形各点用数对表示出来.A′;B';C′五、解决问题.(第1题3分,鹩2题4分,第3、4、5题各6分共25分.)17.(3分)一个拧不紧的水龙头一周就白白浪费87.5千克水,照这样计算,十月份一个月会浪费多少千克水?18.(4分)妈妈带50元到超市购物,买了0.97千克牛肉,牛肉42元/千克;又买了1.86千克青菜,青菜4元/千克.妈妈带的钱够吗?19.(6分)李老师准备了100只螃蟹,自己留下35只,剩下的准备6只装一个礼品盒送人,最多可以装满几个礼盒?全部装完最少需要几个礼盒?20.(6分)出租车公司规定,市内2千米以内收费8元,超过2千米每1千米收1.5元(不足1千米按21.(6分)服装厂运进一批布料,计划做80套成人服装,每用布2.2米.如果改进童装,每套少用0.6
2018-2019学年江苏省南京市鼓楼区第一中心小学四年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空.(每空1分,共23分)1.(1分)6.5×0.85的积是3位小数【分析】两个因数一共有3位小数,所以6.5×0.85的积有3位小数,据此即可解答.【解答】解:6.5×0.85的积是:1+2=3位小数.故答案为:3.【点评】本题考查了小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.2.(2分)7÷22的商用循环小数可简记为0.3,精确到百分位是0.32.【分析】先求出7除以22的商,商要计算到小数点后面的第四位,找出循环节,然后再根据四舍五入的方法精确到百分位.【解答】解:7÷22=0.31818…=0.3≈0.32答:7÷22的商用循环小数的简便记法表示是0.3,精确到百分位是0.32.故答案为:0.3,0.32.【点评】四舍五入的方法:在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉.如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进一.3.(2分)0.396÷0.45=39.6÷45=0.88.【分析】根据商不变的性质,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变,除数0.45扩大100倍后是45,要使商不变被除数0.396也要扩大100倍.【解答】解:0.396÷0.45=39.6÷45=396÷450,故答案为:39.6,0.88.【点评】此题主要考查的是商不变的性质的应用.4.(6分)请根据21×34=714,写出下列各题的结果.21×0.34=7.14714÷2.1=3400.021×34=0.714210×3.4=7147.14÷3.4=2.171.4÷0.21=340【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,以及乘除法的互逆关系解答即可.【解答】解:根据21×34=714,可得:21×0.34=7.14714÷2.1=3400.021×34=0.714210×3.4=7147.14÷3.4=2.171.4÷0.21=340故答案为:7.14,340,0.714,714,2.1,340.【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.5.(6分)在横线上填上“>”“<“或“36×0.9>3.68.5÷0.5>8.55.4÷1.1<5.499×1.1>9913÷1.3<133.21÷0.1=3.21×10【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;3.21÷0.1,3.21×10根据除以0.1等于扩大10倍解答即可.【解答】解:36×0.9>3.68.5÷0.5>8.55.4÷1.1<5.499×1.1>9913÷1.3<133.21÷0.1=3.21×10故答案为:>,>,<,>,<,=.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法.6.(4分)在3.1,3.1919,3.19、3.18989…,3.9、3.中,有限小数有3.1919,3.19,3.9,无限小数有3.1,3.18989…,3.,其中最大的是3.9,最小的是3.19.【分析】(1)要知道循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无线不循环小数;有限小数是位数有限的小数;(2)小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…;据此解答.【解答】解;在3.1,3.1919,3.19、3.18989…,3.9、3.中,有限小数有3.1919,3.19,3.9,无限小数有3.1,3.18989…,3.,其中最大的是3.9,最小的是3.19.故答案为:3.1919,3.19,3.9;3.1,3.18989…,3.;3.9,3.19.【点评】此题考查辨识循环小数、有限小数和无限小数,关键是明白它们的意义;用到的知识点:小数大小比较的方法.7.(2分)一辆汽车行驶100千米需要8升汽油,行驶1千米需要0.08升汽油,1升汽油可以行驶【分析】(1)用汽油的重量除以行的路程就是1千米(2)用行驶的路程除以汽油的重量就是1升【解答】解:(1)8÷100=0.08(升)(2)100÷8=12.5(公里)答:开1公里需要0.08升汽油,1升汽油可以开故答案为:0.08,12.5.【点评】这种类型的题目,谁是单位一的量谁就做为除数.二、选择.(每题1分,共5分)8.(1分)下列各式中,计算结果大于1的算式是()A.1÷1.001 B.1÷0.8 C.0.98×【分析】利用一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,乘1,等于这个数,乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,除以1,等于这个数,除以大于1的数,商小于这个数;逐一分析解决问题即可.【解答】解:A、1÷1.001,因为1.001大于于1,所以计算结果小于1;B、1÷0.8,因为0.8小于1,所以计算结果大于1;C、0.98×0.98,因为0.98小于1,所以计算结果小于1.故选:B.【点评】这种题目分数乘除法、小数乘除法都有涉及,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.9.(1分)把一个转盘平均分成10份,其中6份涂红色,3份涂成蓝色,剩下的涂黄色,转动转盘,指针指向()的可能性最小.A.蓝色 B.红色 C.黄色【分析】由题意知,转盘被平均分成10份,其中红色占6份,绿色占3份,黄色则占10﹣6﹣3=1份,然后根据数量少的可能性就小来解答即可.【解答】解:因为转盘被平均分成10份,黄色占:10﹣6﹣3=1份,6>3>1,所以,指针指向黄色的可能性最小.故选:C.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据所占份数的多少,直接判断可能性的大小.10.(1分)计算1.25×8.8时,用下面()的方法是错误的A.1.25×8×1.1 B.1.25×8+1.25×0.8 C.1.25×8+0.8【分析】计算1.25×8.8时,可以根据乘法的结合律,也可根据乘法的分配律简算.【解答】解:1.25×8.8=1.25×8×1.1=10×1.1=11或,1.25×8.8=1.25×(8+0.8)=1.25×8+1.25×0.8=10+1=11所以计算1.25×8.8时,选项C的方法是错误的.故选:C.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.11.(1分)积有三位小数的算式是()A.5.7×9.8 B.47×0.093 C.0.86×【分析】根据“积的小数的位数等于因数中小数的位数的和”直接判断即可.【解答】解:5.7×9.8是1位小数乘1位小数,所以积是1+1=2位小数;47×0.093是0位小数乘3位小数,所以积是0+3=3位小数;0.86×44是2位小数乘0位小数,所以积是2+0=2位小数;故选:B.【点评】本题考查的是积的小数的位数和因数中小数的位数的关系.12.(1分)点A在第5列第7行,它的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C与A在同一列,点C与B在同一行,那么点C的位置是(),A.(5,9) B.(6,7) C.(5,6)【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.即表示为(列,行),进而完成填空.【解答】解:因为点A在第5列,点C与A在同一列;点B在第9行,点C与B在同一行,故C点的位置(5,9).故选:A.【点评】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.三、我会计算.(共39分)13.(8分)直接写得数.2.51÷10=3÷5=0.15×5=14.2÷0.2=0.8×0.3=1.32÷6=0.33÷11=0.25×8=【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:2.51÷10=0.2513÷5=0.60.15×5=0.7514.2÷0.2=710.8×0.3=0.241.32÷6=0.220.33÷11=0.030.25×8=2【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.14.(13分)列竖式计算,画☆验算.2.3×4.05=2.34×0.15=☆2.6÷0.25=12÷3.2=3.14×2.6≈精确到十分位119.5÷17≈保留两位小数【分析】1,小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.2,小数除法的计算法则:①当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐.如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除.商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数.如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商.②当除数是小数时,要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数.如果位数不够,要添0补足,然后,按照除数是整数的小数除法法则进行计算.3,根据“四舍五入”法求近似数.【解答】解:(1)2.3×4.05=9.315(2)2.34×0.15=0.351(3)2.6÷0.25=10.4(4)12÷3.2=3.75(5)3.14×2.6≈8.2(6)119.5÷17≈7.03【点评】熟练掌握小数乘除法的计算方法,根据“四舍五入”法求近似数.15.(18分)下面各题怎简便就怎样算.4.4×2.51.25×3.2×2.5(3.6+0.48)÷0.66.1×3.6+3.6×3.94.25×1026.3×9+6.3【分析】①先把4.4变成4+0.4,再用乘法分配律简算;②先把3.2分解成8×0.4,再用乘法结合律简算;③两个加数除以同一个数,可分别用两个加数除以这个数,再把商相加,结果不变;④⑥逆用乘法分配律简算;⑤先把102变成100+2,再用乘法分配律简算;【解答】解:①4.4×2.5=(4+0.4)×2.5=4×2.5+0.4×2.5=10+1=11②1.25×3.2×2.5=1.25×(8×0.4)×2.5=(1.25×8)×(0.4×2.5)=10×1=10③(3.6+0.48)÷0.6=3.6÷0.6+0.48÷0.6=6+0.8=6.8④6.1×3.6+3.6×3.9=3.6×(6.1+3.9)=3.6×10=36⑤4.25×102=4.25×(100+2)=4.25×100+4.25×2=425+8.5=433.5⑥6.3×9+6.3=6.3×(9+1)=6.3×10=63【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.四、操作题.(共8分)16.(8分)(1)请把图中的图形各点用数对表示出来.(2)请画出△ABC先向下平移3格再向右平移4格后的图形△A′B′C’.(3)把平移后图形各点用数对表示出来.A′(8,4);B'(7,2);C′(9,1)【分析】1.用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.2.平移的基本要素:平移方向、平移距离.△ABC先向下平移3格就是先把A,B,C三个点向下各平移三格,再把三个点顺次连起来即可,再向右平移4格就是把向下平移后的各点分别向右平移四格,在顺次连接起来即可.【解答】解:(1)点A在第四列,第七行,A,(4,7);点B在第三列,第五行,B,(3,5);点C在第五列,第四行,C,(5,4).(2)把△ABC先向下平移3格就是先把A,B,C三个点向下各平移三格,再把三个点顺次连起来即可,再向右平移4格就是把向下平移后的各点分别向右平移四格,在顺次连接起来如下图:(3)平移后图形各点用数对表示如下:A′(8,4);B'(7,2);C′(9,1)【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.平移时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.五、解决问题.(第1题3分,鹩2题4分,第3、4、5题各6分共25分.)17.(3分)一个拧不紧的水龙头一周就白白浪费87.5千克水,照这样计算,十月份一个月会浪费多少千克水?【分析】根据题意,先计算出一天就白白浪费掉87.5÷7=12.5千克水,再乘上十月份一个月的天数31,即可得解.【解答】解:87.5÷7×31=12.5×31=387.5(千克)答:一个月会浪费387.5千克水.【点评】先计算出一天流掉多少千克水,是解答本题的关键.18.(4分)妈妈带50元到超市购物,买了0.97千克牛肉,牛肉42元/千克;又买了1.86千克青菜,青菜4元/千克.妈妈带的钱够吗?【分析】先用牛肉的单价乘上0.97,求出牛肉一共花了多少钱,再用蔬菜的单价乘1.86求出青菜的单价,然后相加就是一共需要的钱数,再与50元比较.【解答】解:0.97×42+1.86×4=40.74+7.44=48.18(元)50>48.15答:妈妈带的钱够.【点评】解决本题关键是先根据总价=单价×数量求出一共需要的钱数,再与50元比较.19.(6分)李老师准备了100只螃蟹,自己留下35只,剩下的准备6只装一个礼品盒送人,最多可以装满几个礼盒?全部装完最少需要几个礼盒?【分析】先用螃蟹总数减去留下的只数,求出送出了多少只螃蟹,再用送出的螃蟹数量除以6只,求出商即可得到最多可以装满几个礼盒,由于有余数,所以商加上1即可求出全部装完最少需要几个礼盒.【解答】解:(100﹣35)÷6=65÷6=10(个)…5(只)余下的5只也需要一个包装盒.10+1=11(个)答:最多可以装满10个礼盒?全部装完最少需要11个礼盒.【点评小学四年级上册数学期中模拟检测一、填空题(每题2分,共20分)1.(2分)3570200000读作,省略“亿”位后面的尾数约是.2.(2分)一个数由7个亿、40个十万、6个万组成,这个数写作,改写成用“万”作单位的数是万.3.(2分)16公顷=平方米3平方千米6公顷=公顷4200公顷=平方千米97000平方厘米=平方分米4.(2分)与899999相邻的两个自然数是和.5.(2分)在4、2的中间添个0,这个数才是四亿零二.6.(2分)笑笑骑自行车的速度是250米/分,1小时行7.(2分)在横线上填上“>”“<”或“=”1080600890450980009000980000900180×40360×20150×50502×158.(2分)两个因数积是560,一个因数不变,另一个因数除以2,则积是.9.(2分)一个游泳池长100米,宽50米,个这样的游泳池面积约10.(2分)如果1平方米能种20棵小花,1公顷能种棵小花,1平方千米能种棵小花.二、判断,(正确的在括号里画"√",错误的画“×”,)(每题1分,共5分)11.(1分)一条射线长50米.12.(1分)角的大小与两边长短无关..(判断对错)13.(1分)8960440000省略亿位后面的尾数约为90..(判断对错)14.(1分)250×80的积末尾只有2个0.(判断对错)15.(1分)个、十、百、千、万…都是数位..(判断对错)三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)16.(2分)下面说法中,错误的是()A.平角是一条直线 B.直线没有端点 C.钝角总比锐角大17.(2分)下面三个数中,一个0也不读出来的是()A.90000900 B.90090000 C.18.(2分)三位数与两位数相乘的积不可能是()A.五位数 B.四位数 C.六位数19.(2分)两数相乘积是48,若一个因数乘2,另一个因数乘3,则积是()A.96 B.288 C.20.(2分)两个锐角的和一定不是()A.直角 B.平角 C.锐角四、计算。(第1题4分,第2题18分,共22分)21.(4分)口算14×50=110×3=50×70=15×40=240÷8=600×4=46+64=72÷8+7=22.(18分)用竖式计算.526×4375×135306×29802×76270×433500×420五、分析与操作。(第1-4题每题2分,第5题5分,共13分)23.(2分)画一条射线,并在射线上截取一条3厘米长的线段.24.(2分)画一个55°的角.25.(2分)用一副三角板画一个105°的角.26.(2分)将一个长方形按如图所示的方法折叠,∠1=度.27.(5分)量角器是把半圆分成等份制成的,如果想知道如图∠1的度数,我们应该先用量角器量出的度数,然后用度减去的度数,那么∠1是度.六、解决问题。(每题5分,共30分)28.(5分)某公司要购买35台仪器,每台仪器268元,准备10000元够吗?29.(5分)王叔叔3分钟录入了260个字,照这样的速度,他15分钟能录入多少个字?30.(5分)学校准备购买一批图书,发给45个班,每班108本,全校还需要留200本备用,学校应购买多少本图书?31.(5分)一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度是72千米/时,用了4小时到达乙地,返回时多用了2小时回到甲地,返回时每小时行多少千米?32.(5分)买3个足球和5个篮球共用581元,买3个足球和7个篮球共用755元,每个篮球多少元?33.(5分)一座大桥长2400米,一列火车通过大桥时,每分钟行驶940米,从车头上桥到车尾离开桥共需
2018-2019学年河南省南阳市卧龙区四年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题2分,共20分)1.【解答】解:3570200000读作:三十五亿七千零二十万;3570200000≈36亿;故答案为:三十五亿七千零二十万,357020万,36亿.2.【解答】解:这个数写作:704060000704060000=70406万.故答案为:704060000,70406万.3.【解答】解:(1)16公顷=160000平方米(2)3平方千米6公顷=(3)4200公顷=42(4)97000平方厘米=970平方分米.故答案为:160000,306,42,970.4.【解答】解:899999+1=900000899999﹣1=899998答:与899999相邻的两个自然数是899998和900000.故答案为:899998,900000.5.【解答】解:在4、2中间添7个0,这个数才是四亿零二;故答案为:7.6.【解答】解:250米=0.25千米,1小时=600.25×60=15(千米/时),答:1小时行15千米故答案为:15.7.【解答】解:1080600>890450980009000>980000900180×40=7200,360×20=7200,所以180×40=360×20150×50=7500,502×15=7530,7500<7530,所以150×50<502×15故答案为:>,>,=,<.8.【解答】解:两个因数积是560,一个因数不变,另一个因数除以2,即一个因数缩小2倍,积缩小2倍,即积除以2,所以积是560÷2=280;故答案为:280.9.【解答】解:1公顷=10000平方米10000÷(100×50)=10000÷5000=2(个)答:2个这样的游泳池的面积约1公顷故答案为:2.10.【解答】解:1公顷10000平方米,1平方千米1000000平方米20×10000=200000(棵)20×1000000=20000000(棵)答:1公顷能种200000棵小花,1平方千米能种20000000故答案为:200000,20000000.二、判断,(正确的在括号里画"√",错误的画“×”,)(每题1分,共5分)11.【解答】解:因为射线只有一个端点,向一方无限延长,所以不能度量长度,所以说一条射线长50米故答案为:×.12.【解答】解:因为角的两边是两条射线,射线可以向一方无限延长,所以角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关.因此,角的大小与两边长短无关.这种说法是正确的.故答案为:√.13.【解答】解:8960440000,千万位上是6大于5,所以用“五入”法.即8960440000≈90亿.故答案为:错误.14.【解答】解:根据题意可得:250×80=20000;20000的末尾有4个0;所以,250×80积末尾有2个0是错误的.故答案为:×.15.【解答】解:由分析可知:一(个)、十、百、千、万…都是计数单位;故答案为:×.三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)16.【解答】解:(1)平角是一个角,是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的,所以此题说法错误;(2)根据直线的含义可知:直线没有端点,可以向两端无限延长.(3)根据锐角、钝角的意义可知:锐角<钝角;故选:A.17.【解答】解:A、90000900读作:九千万零九百,读一个零;B、90090000读作:九千零九万,读一个零;C、90009000读作:九千万九千,一个零都不读.故选:C.18.【解答】解:10×100=1000,99×999=98901,所以积最多是五位数,最少是四位数,不可能是六位数;故选:C.19.【解答】解:根据积的变化规律可知,两数相乘积是48,若一个因数乘2,另一个因数乘3,那么积乘2×3=6.即:48×6=288.故选:B.20.【解答】解:两个锐角的和可能是锐角,可能是直角,也可能是钝角,但一定不是平角;故选:B.四、计算。(第1题4分,第2题18分,共22分)21.【解答】解:14×50=700110×3=33050×70=350015×40=600240÷8=30600×4=240046+64=11072÷8+7=1622.【解答】解:(1)526×43=22618;(2)75×135=10125;(3)306×29=8874;(4)802×76=60952;(5)270×43=11610;四年级上册数学试题-期中测试卷(B)人教新课标(含解析)一、填空。1.由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是________。省略亿后面的尾数是________亿。2.208个30是________;145的24倍是________。3.120×50的积的末尾一共有________个0。4.甲数是205的48倍,乙数是107的72倍,甲数和乙数相差________。5.最大的三位数与最小的两位数的乘积是________,和是________。6.已知25×4=100,那么口算25×16=________,250×40=________。7.如图,在中,线段有________条,射线有________条,直线有________条。8.∠1与45度的和是一个直角,∠1=________度,∠2与45度的和是一个平角,∠2=________度。9.3时整,时针与分针所成的角是________度,5点钟,时针与分针所成的角是________度。10.要使一位数乘425,积是三位数,最大能填________;要使积是四位数,最小能填________。11.用6、7、8、9、0这五个数字组成的最大五位数是________,最小五位数是________,它们之间相差________。二、判断题。12.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万。()13.最小的八位数改写成用“万”作单位的数是1000万。()14.小明画了一条4厘米长的直线。()15.大于90度的角叫钝角。()16.如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0。()三、选择题。四、计算题。17.口算。46×2=
54×0=
340+90=65×2=
24×5=
36×5=18.用竖式计算。(1)36×124(2)307×24(3)160×50(4)462×1919.脱式计算。(1)530+32×34(2)(242-24)×15(3)78×50÷3(4)(58+86)×60五、列式计算。20.一个因数是102,另一个因数是28,积是多少?21.一个数除以27,商和余数都是15,这个数是多少?22.115的26倍是多少?六、解决问题。23.一个计算机的价钱是35元,一台电脑的价钱是它的180倍。一台电脑的价钱是多少元?24.每节硬座车厢有118个座位,一列火车有15节硬座车厢。这列火车有多少个硬座座位?25.我国于2002年12月30日成功地发射了“神州”四号航天飞船,它环绕地球107圈后返航,每一圈的时间约是89分。估计从起飞到返航约是多少分?26.四年级开展跳绳比赛,一班共跳4880个,二班共有42名同学,平均每人跳105个。哪个班跳得多?多多少个?
答案解析部分一、填空。1.【答案】1280056000;13【考点】亿以上数的读写与组成,亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是1280056000,省略亿后面的尾数是13亿。
故答案为:1280056000;13。
【分析】一个数由几个计数单位组成,就在那个数位上写几,其他数位上写0;省略亿后面的尾数,那么就把千万位上的数按照“四舍五入”的方法计算即可,2.【答案】6240;3480【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【解答】解:208个30是6240;145的24倍是3480。
故答案为:6240;3480。
【分析】求这个相同加数和,用乘法计算,即用这个相同加数×这个加数的个数;求一个数的几倍,用乘法计算,即用这个数×倍数。3.【答案】3【考点】三位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:120×50=6000,积的末尾一共有3个0。
故答案为:3。
【分析】三位数乘两位数,用两位数的个位去乘三位数的每一位,然后用两位数的十位去乘三位数的每一位,然后把两次计算得出的结果加起来即可。4.【答案】2136【考点】三位数乘两位数的笔算乘法,1000以上的四则混合运算【解析】【解答】解:205×48=9840,107×72=7704,9840-7704=2136。
故答案为:2136。
【分析】求一个数的几倍,用乘法计算,即用这个数×倍数;问两个数相差多少,用大数减小数。5.【答案】9990;1009【考点】三位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】解:最大的三位数与最小的两位数的乘积是999×10=9990,和是999+10=1009。
故答案为:9990;1009。
【分析】最大的三位数是999,最小的两位数是10,三位数乘两位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,然后用两位数的十位去乘三位数的每一位,最后把两次计算得出的结果加起来即可。6.【答案】400;10000【考点】积的变化规律【解析】【解答】解:25×16=400;250×40=10000。
故答案为:400;10000。
【分析】在因数×因数=积的计算中,因数扩大几倍,相应地积也扩大几倍。7.【答案】1;4;1【考点】线段、直线、射线的认识及表示【解析】【解答】解:线段有1条,射线有4条,直线有1条。
故答案为:1;4;1。
【分析】线段是指有两个端点组成的,可以测量长短,不可以无限延伸;射线有一个端点,不可以测量长短,可以无限延伸;直线没有端点,不可以测量长短,可以无限延伸。8.【答案】45;135【考点】平角、周角的的特征,直角的特征【解析】【解答】解:∠1=90度-45度=45度,∠2=180度-45度=135度。
故答案为:45;135。
【分析】直角是90度,平角是180度,据此作答即可。9.【答案】90;150【考点】角的度量(计算)【解析】【解答】解:3时整,时针与分针所成的角是30×3=90度,5点钟,时针与分针所成的角是30×5=150度。
故答案为:90;150。
【分析】钟面上两个大格之间所成的角度是30度,3时整,时针指向3,分针指向12,3与12之间有3个大格,时针与分针所成的角是30×大格的个数,5时整,时针指向5,分针指向12,3与12之间有3个大格,时针与分针所成的角是30×大格的个数。10.【答案】2;3【考点】三位数乘一位数的不进位乘法,三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解:积是三位数,最大能填2;积是四位数,最小能填3。
故答案为:2;3。
【分析】三位数425的首位是4,要想积是三位数,一位数乘4要小于10,所以最大能填2,要想积是三位数,一位数乘4要大于等于10,所以最小能填3。11.【答案】98760;60789;37971【考点】亿以内数的读写与组成【解析】【解答】解:最大的五位数是98760,最小的五位数是60789,他们之间相差98760-60789=37971。
故答案为:98760;60789;37971。
【分析】用数字组成最大的数,先把最大的数放在首位,然后把第二大的数放在第二位,把这些数字依次从大到小排列即可;用数字组成最大的数,先把除了0之后最小的数放在首位,如果有0就把0放在第二位,如果没有0就把第二小的数放在第二位,把这些数字依次从小到大排列即可;两个数之差=大数-小数。二、判断题。12.【答案】正确【考点】亿以内数的读写与组成【解析】【解答】解:10个一万是1个十万,10个十万是1个百万。
故答案为:正确。
【分析】一万一万地数,十个一万是十万,也就是一个十万;十万十万地数,十个十万,也就是一个百万。13.【答案】正确【考点】亿以内数的读写与组成,亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解:最小的八位数改写为用“万”作单位的数是1000万。
故答案为:正确。
【分析】最小的八位数是10000000,改写为用“万”作单位的数,就是把最后的四个零去掉即可。14.【答案】错误【考点】线段、直线、射线的认识及表示【解析】【解答】解:小明画了一条4厘米长的线段。
故答案为:错误。
【分析】直线没有长短,线段有长短。15.【答案】错误【考点】锐角、钝角的特征【解析】【解答】解:大于90度小于180度的角叫钝角。
故答案为:错误。
【分析】180度大于90度,但是180度是平角。16.【答案】错误【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【解答】解:如果乘数的中间有0,那么积的中间可能有0。
故答案为:错误。
【分析】如果乘数的中间有0,那么积的中间可能有0,例如102×3=306,也可能没有0,例如105×3=315。三、选择题。四、计算题。17.【答案】46×2=92;54×0=0;340+90=430;
65×2=130;24×5=120;36×5=180。【考点】两位数乘一位数的不进位乘法,两位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】两位数乘一位数,用一位数乘两位数的每一位即可;0乘任何数都得0。18.【答案】(1)36×124=4464
(2)307×24=7368
(3)160×50=8000
(4)462×19=8778
【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,然后用两位数的十位去乘三位数的每一位,最后将两次计算的结果加起来即可。19.【答案】(1)530+32×34
=530+1088
=1618
(2)(242-24)×15
=218×15
=3270
(3)78×50÷3
=3900÷3
=1300
(4)(58+86)×60
=144×60
=8640【考点】1000以上的四则混合运算【解析】【分析】在没有小括号,既有加、减法又有乘、除法的算式中,要先算乘、除法再算加、减法;在没有小括号,只有加、减法或只有乘、除法的算式中,要按照顺序依次计算;有小括号的算式中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。五、列式计算。20.【答案】解:102×28=2856
答:积是2856。【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】因数×因数=积。21.【答案】解:27×15+15=420
答:这个数是420。
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