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文档简介

小学英语必考点资料全总结一、单词Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体)Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)Unit4动物:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)rabbit(兔子)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)mouse(老鼠)squirrel(松鼠)Unit5食物:cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)Unit6数字:one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)二.、对话1、向别人问好应该说A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说A:What'syourname?你的名字是什么?B:Myname'sChenJie.我的名字是陈洁。3、跟别人分手应该说A:Bye.Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)Goodbye.(再见)4、A:Ihaveapencilbaguler我有一只铅笔书包尺子。B:Metoo.我也有。5、早上相见应该说A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!6、下午相见应该说A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!7、跟新朋友第一次见面A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴!8、A:Let'sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼A:Howareyou?你好吗?B:Fine,thankyou我很好,谢谢你。10、A:Let'spaint.让我们画画。B:Great!棒极了!11、A:LookIhavearabbitmonkey.看,我有一只兔子猴子。B:CoolSuperGreatWow!酷超级好棒极了好厉害.12、你想看下别人的东西,你该这么说A:MayIhavealook?我可以看一看吗?B:Sure.Hereyouare!当然可以。给你!13、请别人吃东西,你该这么说A:HavesomeFrenchfries.吃一些炸薯条。B:Thankyou.No,thanks.谢谢你。不,谢谢你。14、A:Whatdoyoulike?你喜欢什么?B:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。15、你想吃点东西,你该说A:CanIhavesomechicken?我能吃一些鸡肉?B:Surehereyouare.当然可以,给你。16、A:Thankyou.谢谢你。B:You'rewelcome.别客气。17、A:B:Happybirthday.生日快乐!B:Thankyou.谢谢。18、A:Howoldareyou?你几岁啦?B:I'mnine.我九岁了。(要用数字回答哦!)19、A:Let'seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了!20、A:Howmanyballoonsgifts?多少个气球礼物?B:Fourten.四/十。三、句子Unit11.showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。2.openyourpencil--case.打开你的铅笔盒。closeyourbook.合上你的书。showmeyoursharpener.让我看看你的卷笔刀。carryyourbag.背起你的书包。gotoschool.去上学。Unit23.Touchyourhead./nose/eye/mouth/ear.摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。4.Clapyourhands.拍拍你的手。Snapyourfingers.打响你的手指。Waveyourarms.挥挥动你的胳膊。Crossyourlegs.翘翘你的双腿。Shakeyourbody.扭扭你的身体。Stampyourfoot.跺跺你的脚。Unit35.Showmeyourred/blue/green/yellow/purplecrayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。6.Black,black.Standup.黑色,黑色,站起来(起立)!Pink,pink.Sitdown.粉红色,粉红色,坐下!Brown,brown.Touchtheground.棕色,棕色,摸摸地板。Orange,orange.Touchyourhead.橙色,橙色,摸摸你的头。White,white.Turnaround.白色,白色,转个圈。Unit47.Actlikeacat/duck/panda/monkey/rabbit/dog.模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。8.Huntlikeamouse.像老鼠一样搜寻。Walklikeaelephant.像大象一样走路。Climblikeabear.像狗熊一样爬。Flylikeabird.像小鸟一样飞。Jumplikeasquirrel.像松鼠一样跳。Unit59.Showmeyourhamburger.让我看看你的汉堡包。PassmetheFrenchfries.把炸薯条递给我。Cutthebread.切面包。Eatthehotdog.吃热狗。Smellthechicken.闻闻鸡肉。Makethecake.做蛋糕。10.pourthewater倒水。Smellthecoffee闻闻咖啡。Tastethetea尝尝茶。Showmethemilk让我看看牛奶。Drinkthejuice喝果汁。11.bouncetheball.拍拍球。flythekite.放风筝。throwtheplane.扔出飞机。holdthedoll.抱娃娃。Drivethecar.开车。blowuptheballoons.吹气球。第二部分一、语法易错点1.a,an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2.am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3.have,has的选择:表示某人有某物.单数用has,复数用have.I,you用have.4.thereis,thereare的选择:表示某地有某物,某人.单数用thereis,复数用thereare.5.some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)二、形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是:什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:I'mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。)Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误:Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长。)比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.。应该改为:Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.三、动词过去式动词的过去式的构成规则有:A,规则动词①一般直接在动词的后面加ed:如worked,learned,cleaned,visited②以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt四、动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,swimming,sitting,getting五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。Eg:I(主格)"我"--me(宾格)"我"主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me宾格)Iaskhimtogo(him宾格)Theysitinfrontofme(me宾格)主格(8个):I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们宾格(8个):me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们六、句型专项归类1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'mnotastudent.Hedoesnot(doesn't)workinahospital.Therearenot(aren't)fourfansinourclassroom.☆小结☆否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但amnot一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't,doesn't,didn't)。这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".3、一般疑问句:指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答。如:Areyouastudent?Yes,IamNo,I'mnot.Issheadoctor?Yes,sheis.No,sheisn't.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesn't.DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididn't.☆小结☆一般疑问句是在肯定句的基础上。①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did"。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子,此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes,no"来回答。如:Whatisthis?Whereareyougoing?Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?Whendoyouusuallygetup?Whydoyoulikespringbest?Howareyou?☆小结☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来

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