2023春季语文教研组活动记录

佳辰学校小学春季语文教研组活动记录佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员学生活动内容活动主题：感恩主题朗诵竞赛活动意义：感恩是一种生活看法，更是一种美德。将感恩教化植入孩子们的心中，让他们学会感恩。活动过程：.制定活动方案.进行竞赛.颁奖佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：写字竞赛活动意义：培育学生“规范写字，写美丽字”的良好书写习惯，提高学生的书写实力，丰富校内文化生活。活动过程：1、赛前打算：制作统一写字稿；确定书写内容；制定评比标准等。2、2023年5月27日下午晚读节，进行写字竞赛3、竞赛结束后，评比老师对写字稿进行评比，评出一、二、三、优秀奖4、活动后期制作“写字竞赛优秀作品展”板报。教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：集体观看优质录像课四年级下册语文《生命生命》活动意义：观看优质录像课，吸取别人好的教学阅历，把好的阅历运用到我们的教学实际中。活动过程：1、观看录像课2、发言探讨3、总结教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：学期末总结活动意义：总结本学期工作，为制定下学期安排做准活动过程：1、布置学期末工作2、毕业班老师发言总结3、非毕业班老师发言总结4、梁秀快老师、组进步行总结并提出展望佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间2023年2月27R活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：新学期教研组工作布置例会活动意义：更好开展新学期各项工作，确保教研活动有条不紊地进行活动过程：1、各老师仔细阅读教研组工作安排2、探讨教研示范课的实行方法以及本学期开展的学生活动项目等问题，最终确定实行方法及开展活动3、提示各老师按时上交教学安排以及打算好教案，做到课前备好课，课堂上好课，课后布置好、改好作业教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间2023年3月10日活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人文妹兵参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：“在反思中进步在评课中成长”研讨会活动过程：一、提出研讨主题二、研讨过程（一）反思重点——课堂教学关键词：教学观念教学行为学生的表现（二）课前打算和课余练习——反思的基点关键词：教学目标达成高度精确的定位（三）学习观摩——反思的生长点（四）开展对话——反思的要点（五）勇于否定——反思的难点反思的内容：.教学行为是否达到教学目标。.教学活动是否“沟通”和“合作工.是否创建性地运用了教材。.教学过程是否迸发出“才智的火花”.是否适应学生的特性差异。反思的方法：1.思教学效果2,思自己的行为3.思胜利之处4.思教学不足5.思改进措施6.思再教设计进行教学反思的留意事项：.不要与说课混淆,留意反思的“落脚点”.留意反思的“系统化”,留意反思的“实践性”.留意反思的发展性。佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间2023年3月24日活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：组织学生参与“2023年度学生规范汉字书写大赛”德保县选拔赛活动意义：书写作品以颂扬雷锋精神内容为主。书写经典，传承精神。活动过程：一、校内评比1、各班各自进行书写竞赛，各班科任老师选出本班优秀作品2、从各班优秀作品中选出参与县级评比的学生名单二、参与县级评比1、参赛学生打算县级参赛作品，科任老师为指导老师2、将作品上交县级，参与县级选拔赛佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间2023年3月29日活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：三年级下册口语交际课“我们能为爱护家乡的环境做点什么”集体备课、公开课、评课活动意义：口语交际课是我校教学的薄弱环节，通过集体备课、示范课、评课改进，以达到学习沟通进步的目的。活动过程：1、低年级组集体备课(1)、组员各自备课(2)、集体探讨(3)、提出教学建议2、@@老师上公开课，教研组其他成员在场听课3、对公开课进行评课(1)、@@老师进行个人教学反思(2)、各老师对公开课进行评课(3)、组长对本次活动进行小结佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间2023年4月15日活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人文妹兵参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：四年级下册第三单元作文指导课集体备课、公开课、评课活动意义：习作是语文教学中不行忽视的内容，通过开展示范课的形式，提高我校老师习作指导课的教学水平。活动过程：2、低年级组集体备课(1)、组员各自备课(2)、集体探讨(3)、提出教学建议2、@@2老师上公开课，教研组其他成员在场听课3、对公开课进行评课(1)、@@@老师进行个人教学反思(2)、各老师对公开课进行评课(3)、组长对本次活动进行小结佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容・•活动主题：四年级下册略读课文《和我们一样享受春天》集体备课、公开课、评课活动意义：略读课文教学中重在老师的指导、学生的自学，老师的指导在略读课文教学中显得尤为重要。活动过程：1、高年级组集体备课(1)、组员各自备课(2)、集体探讨(3)、提出教学建议2、李世强老师上公开课，教研组其他成员在场听课3、对公开课进行评课(1)、@@@李世强老师进行个人教学反思(2)、各老师对公开课进行评课(3)、组长对本次活动进行小结佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记录人王静参与人员教研组全体成员活动内容活动主题：二年级下册精读课文《难忘的泼水节》集体备课、公开课、评课活动意义：学生主要的字、词、句、段学问主要来源于精读课文，精读课文教学是语文教学中重中之重。活动过程：1、高年级组集体备课(1)、组员各自备课(2)、集体探讨(3)、提出教学建议2、@@@老师上公开课，教研组其他成员在场听课3、对公开课进行评课(1)、@@@老师进行个人教学反思(2)、各老师对公开课进行评课(3)、组长对本次活动进行小结佳辰学校教研组活动记录表教研组名称语文教研组教研组长文妹兵活动时间活动地点老师办公室主持人文妹兵记