幼儿园庆元旦活动方案-1

幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案1

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

活动支配：

8：30——9：00热身运动；

亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长主动参加班级活动。

游戏一：夹皮球

目的：进展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的.欢乐。

玩法：将幼儿〔家长〕分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为胜利。

游戏二：扔毽子

目的：进展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

游戏三：毛毛虫

目的：

1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏，增添亲子感情。

玩法：预备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

游戏四：做皮球

目的：

1、学会听老师口令走。

2、初步培育孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

游戏五：拍球接力

目的：

1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培育孩子的合作性。

玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

幼儿园庆元旦活动方案2

活动预备：

1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。

2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤：

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱新年好，我长大一岁了歌曲。

3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成果。

4、家长参加的游戏及抢答，获胜的.能够给自己孩子的队增加一个玩具。

活动资料：

有六轮必答题，包括五大领域所学的资料。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏资料：

1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说知名字。〔教育孩子从小爱自己的家人〕

2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束：

给得分最高队的小朋友发奖。

幼儿园庆元旦活动方案3

一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要主动参加，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动一：卡拉ok竞赛竞赛时间：12月22日〔班级推举一名幼儿〕

活动二：讲故事竞赛竞赛时间：12月23日〔班级推举一名幼儿〕

活动三：壁挂制作竞赛上交时间：12月23日

〔一〕、壁挂制作规格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！

〔二〕、啦啦队员报名啦

给运动员呼喊助威，给班级增加人气，增添运动会的'气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额〔20〕有限噢！〔直接回复本日志，也可以到老师处登记报名〕

〔三〕、幼儿园运动会12月31日

8：30分啦啦队员要到前操场做好预备

8：30---9：30大班段竞赛

9：30---10：30中班段竞赛

10：30--11：00小班段竞赛

11：00--12：00颁奖〔包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书〕

幼儿园庆元旦活动方案4

圣诞年年有，今年大不同；圣诞、元旦双节相继来临，为协助合作各园所倾力打造形式新颖、具有童话色彩的圣诞节与欢乐激情的元旦亲子活动，提升各园所的美誉度与知名度，促进家园亲密关系；亿康教育现免费推出“圣诞元旦〞活动方案及配套音乐下载。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢乐。

2、通过元旦活动增进园长、老师、家长、孩子之间的隔阂的距离，拉近家庭与学校的'亲和力，做到家长就是老师，老师就是家长让孩子在充满爱的环境中茁壮健康成长！

1〕主持人上场致开幕词

2〕小朋友入场

3〕园长讲话

4〕老师开场舞《新年欢乐我的爱》

5〕体智能上场

6〕家长、孩子宣誓

7〕游戏开始

一、竞赛所需道具

1、糖开得胜———道具：桌子、盆子、糖块、椅子

2、两人三足———道具：绳子〔约50CM〕

3、纤夫的爱———道具：轮胎、绳子、小木棒

4、无敌三项———道具：呼啦圈、时光隧道

5、力士大比拼——道具：三叉拔河绳

二、颁奖仪式————颁奖以班级为单位，奖品为：班级团体奖状

三、活动结束———放松律动《满满都是爱》最终祝全部家人元旦欢乐。

幼儿园庆元旦活动方案5

活动日期：

12月30日上午9：50

活动场地：

共享空间内

活动来源：

中国元旦历来指的是农〔夏、阴〕历正月初一。“元旦〞的“元〞，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元〞；“旦〞，象形字，上面的“日〞代表太阳，下面的“一〞代表地平线。“旦〞即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元〞和“旦〞两个字结合起来，就引申为新年开始的.第一天。元旦又称“三元〞，即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

活动目标：

1、感受迎新年的开心气氛，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增添孩子的自主性。

2、展示幼儿的能力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动预备：

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮〔各班教师依据表演内容进行制作〕、相机〔每班一位教师准时抓拍精彩镜头〕

场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地〔儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演〕

2、学习儿歌《新年到》

活动流程：

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！

儿歌《新年好》

四季里收成好，转瞬又是新年到，

丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，见面说声新年好。

二、主持人介绍元旦的来历。

三、每班轮番表演节目。

四、大合唱《新年好》

附：班级节目单

401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个美好的家》

绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快欢乐乐上学校》

歌曲《捉泥鳅》

404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串烧

406：舞蹈《欢乐的一天》《宁夏》

儿歌《唱歌祖国》《兰花草》

407：绕口令

歌曲：《上学歌》《快乐颂》

留意事项：

各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。期望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年美好！

幼儿园庆元旦活动方案6

活动时间：

xx年12月31日星期二

活动地点：

三楼多功能厅

参加人员：小班年级组全体幼儿及教师

活动目标：

1．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。

2．让幼儿感受新年的快乐和喜悦。

活动预备：

班级教师：

1．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参加，感受新年的气氛。

2．多功能厅环境布置——各班教师。〔12月30日中午〕；凳子的摆放——各班保育员。

3．各班幼儿自制新年贺卡。

4．新年老人——顾佳静新年老人服装一套

5．主持人——邵连娜

6．关于过新年的动画片——陈一吟

7．各班师幼预备一个节目，事先学会歌曲《新年好》

后勤：.需要各类点心〔小饼干、糕点、水果、各类零食〕、糖果300颗

活动过程：

一、主持人开场

邵：友爱的.小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝全部的小朋友新年欢乐，期望在新的一年里小朋友变得更加聪慧、更加健康，快快长大！

二、年的来历

邵：小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看《年的故事》

1．播放动画片《年的故事》

2．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的故事，还有许多好玩的过新年的动画片，我们一起来看一看。

3．播放新年动画短片。

三、各班节目表演

邵：今日每个班里都有小朋友预备了节目，接下来我们一起来观赏大家带来的表演吧。

全体师幼观赏表演。

四、集体唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼儿全体合唱《新年好》

邵：刚刚的表演精彩么？如今请全体小朋友一起来唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：刚刚小朋友的表现太棒了，如今新年老人要给我们小朋友送糖果了。

五、各班交换贺卡

小朋友互相交换贺卡，庆祝新年。

六、活动小结

新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本事，祝你们在新年的一年里开快乐心，最终祝全体老师和小朋友们新年欢乐！

幼儿园庆元旦活动方案7

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的气氛，让孩子们在幼儿园过最终一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美妙时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道共享的.欢乐才是真正的欢乐。

【活动预备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参加幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼〞、折纸“五彩灯笼〞。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的气氛。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物共享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起共享美味的水果，体验节日的喜庆气氛。

四、活动结束：

在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延长活动：

在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

幼儿园庆元旦活动方案8

一、活动目标：

〔一〕通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇顽强的优良品质。

〔二〕通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

〔三〕进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。

〔四〕通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的'魅力。

二、活动形式：

亲子运动会

三、活动时间：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活动项目：

〔一〕亲子竞赛项目名称：《小小纤夫》

目的：锻炼协调协作能力

参与人数：1孩子+1位家长/家长

游戏预备：4个轮胎、4根绳子

游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。

游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

〔二〕《合作运球》

目的：培育亲子之间的合作意识

参与人数：1名幼儿+1名家长

游戏预备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行竞赛

〔三〕班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的：主动参加，为幼儿树立典范。

参与人数：10个家长

游戏预备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开始，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。

〔四〕贴鼻子

预备：眼罩一个

玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。

规则：不行摘下眼罩。

五、应急措施：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照看幼儿安全，留意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发觉异样，准时给予关注。

4、活动时，要准时提示幼儿安全第一，竞赛第二。

幼儿园庆元旦活动方案9

一、活动时间

20xx年12月31日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动〔各班教室〕。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

预备：场地布置、主持人一名、音乐〔新年好〕。

过程：

1〕律动“新年好〞。

2〕元旦活动亲子游戏。

a。放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个。

玩法：每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹〞由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹〞后，双手上举，口中喊道“砰啪〞，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹〞运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。叠叠乐〔每组6个家庭，游戏进行2次〕〔蓝色12个〕〔每班4个〕

玩法：6个家庭〔一个孩子和一个大人〕，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐〞。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。〔留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐〕

c。运彩球

预备：彩色的.球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。抢气球游戏

预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规则进行。

e。开火车

预备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师〔6——8人〕组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。〔必需下蹲走〕

f。剥桔子

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g。踩气球

预备：气球。

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球〞升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动留意事项

1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

五、结束语

珍宝们今日和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏快乐吗？那家长们通过今日的活动也肯定看到自己孩子的进步，心里也肯定美好和快乐的，孩子们是聪明活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝愿你们快乐每一天，健康每一天，再一次祝大家今日欢乐，明天欢乐，天天欢乐，感谢大家的光临与参加，新年元旦活动到此结束，感谢大家！家长们回去的路上肯定要当心、慢走，再见！

幼儿园庆元旦活动方案10

新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的.大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20xx年xx月24号

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的隐秘我知道。〞

五、亲子游戏活动

1、“我学你做。〞

游戏预备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。〞

游戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。〞

2、“人人叫我好儿童〞

3、打击乐：“新年好〞

七、结束词

快乐的时光总是过得很快，期望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

幼儿园庆元旦活动方案11

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增添友情。

3、让家长主动参与，为孩子做出典范。

参加人员：试验中班全部家长及小朋友

节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜〔表演者：全体小朋友〕

2、歌曲《好大一个家》〔表演者：x〕

3、歌舞《踏浪》〔表演者：x〕

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Openyourdream>〔表演者：泡泡鱼班女生〕

6、歌舞《三只熊》〔表演者：x〕

7、诗朗诵《再别康桥》〔表演者：x〕

8、歌曲《春晓》〔表演者：x〕

9、舞蹈《健康动起来》〔表演者：嘟嘟熊班女生〕

10、家庭游戏《足球珍宝》〔表演者：x〕

11、歌曲《荷塘月色》〔表演者：x〕

12、舞蹈〔表演者：x〕

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》〔表演者：x〕

15、舞蹈《小星星洗澡》〔表演者：x〕

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》〔表演者：全体男生〕

18、魔术《奇妙魔术棒》〔表演者：x〕

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如美好你就拍拍手》

〔注：节目如有变动需提前给老师说〕

附：

游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸〔报纸〕失败者就会被淘汰。

游戏2、〔家长游戏〕我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为奇妙。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的`水最多，哪队取胜。请留意，游戏开始后，就不行以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园庆元旦活动方案12

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？〔出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……〕今日呀，我们主要来学习“元旦〞。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？〔新一年的到来，是一年开始的第一天〕

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元〞是开始、第一的意思；“旦〞是早晨、一天的意思。“元旦〞就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？〔放烟花、吃饺子等〕

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图〔假如条件允许，可以制作成课件〕，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的.贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿商量，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，商量相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延长活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦〞专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园庆元旦活动方案13

活动目标：

1、愿意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动预备：

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

活动过程：

1、集体表演

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

2、亲子游戏

3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

8、蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的.孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

9、吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球

10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

11、活动小结

幼儿园庆元旦活动方案14

一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦，新年新气象。

3.迎接新年，精致卡片。

4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年，又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动预备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？〔出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春