初五班主任期末工作总结

初二、五班主任期末工作总结班主任期末工作总结

八年级吴嘉慧

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点：

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况进展突击检查，常常性、随便性地观看其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态治理，在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培育工作，尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育力量，培育和提高学生的“五自”力量。深入学生生活,擅长洞察和了解状况,。我实行定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其缺乏、授之建议与方法；同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主治理，逐步培育出一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。

三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天状况登记表》、《学生思想动态状况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题准时订正教育，做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉处理”，更主要的是班主任常常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进展苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，急躁做好后进生的教育转化和家长的协作督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”，特殊是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的常常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学讨论,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、幽默、急躁的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。

五、常常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的准时教育。

六、积极、依时参与学校、年级（组）召开的各种会议，仔细做好会议记录，准时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,班级治理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育，功夫才会不负有心人。担当班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”„„总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！

2023-2023班主任期末

工作总结

八年级班

吴嘉慧2023.01.03

其次篇：五班主任工作总结与反思期末

班主任期末工作总结与反思

五（3）班汤永逃

班主任工作是治理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的五年级学生，班主任工作中既要有宏观的群体治理，又要有微观的共性进展；要有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上安康全面进展。现将本学期工作做如下总结和反思：

一、培育学生的良好习惯。

我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、培育良好的班集体

我在培育班干部过程中力求做到以下几点：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班干部树立威信；其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，准时对后进生加强心理疏导，同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进展急躁的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。另一方面，就是结合班上学生的力气，每一个后进生都坐在优等生旁边，让优等生帮忙后进生改良不好的学习习惯、学习态度。

四、存在着缺乏。

1、缺少观看。

总不能在事情发生之前，对学生进展准时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比拟冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。

总之，只要我们心中是真诚地为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点。我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了！班级治理工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级治理工作的水平得到提升！

第三篇：初二五班班主任工作总结

初二5班转瞬之间,一年时间又过去,回忆这一年的生活,我们0205班从稚嫩到成熟。但其中的困难是我所不曾想到的，但我却做得不亦乐乎！我重点从以下几个方面来建立一个奋勉向上的班集体。

一、树立班级目标

勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：同享阳光，共担风雨；天地奇迹，世界唯一；班荣我荣，班耻我耻。让同学时刻记住，并努力为班级争光。在这样的理念下我们班获得福清市“优秀班集体”荣誉称号。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。

3、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热忱来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友

二、积极催促学生学习

上学期，我们班学习纪律比兄弟班差。学生考试成绩好，但平常学习不够踏实，更重要的是学习习惯差。为了让他们形成务实的学风，我采纳各种方法来催促他们在学习上下功夫。详细方法包括对有进步的学生进展表扬嘉奖，催促学习不努力的同学，多走多看防止走神的，严厉批判不交作业，上课违反纪律的等。

经过长时间的努力，我们班在其次学期的期中考试中，英语依旧保持了全年级平均分第一名的好成绩，物理也取得了年段第一的成绩，看到许多同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很快乐，辛勤的付出总会有好的回报。

三、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的凹凸，对班级的看法和学生本身对班级的分散力。可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级是必要走向失败。

如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批判、惩罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用完，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律立刻就会一塌糊涂。于是我们冷静思索了抓纪律的方法，并发觉根治纪律的根本在于两点：一是催促学生学习，特殊是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《日常行为标准表》，里面排列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分状况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清晰自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注意自己的形象问题，不任凭犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教師的好评，根本上令人满足，制造了一个良好的学习环境。

四、听从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响

每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个根本单位，假如不能够听从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平常的工作中，能够积极协作学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓舞学生积极参与学校的各种活动和竞赛，利用一切的时机扩大我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素养。

在学校歌咏竞赛中，我们班的同学整齐划一，歌声响亮，在实力并不占优的状况下，取得了三等奖的好成绩。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地表达了我们班级的分散力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增加了同学们团结友爱的信念。我们通过主题班会—《文明礼仪》再次证明白我们是“福清市先进班级。

第四篇：初二五班八上期末评语

初二五班八上期末评语

王春燕：斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的女孩！

谭泉：你是一个令家长欣慰，令教师傲慢的乖乖女。温存平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。批你的作业是教师的一种享受！你不愧是教师的小助手，同学们的好典范，爸爸妈妈的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么精彩的女孩啊！教师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线！

朱学瑞：此时，教师最想送给你的一句话是：一切都还来得及。尽管有过沉沦，有过荒谬，但谁又不犯错误呢？只要意识到自己曾经的错误，明白自己追求的方向，那么，一切都还来得及！新的学期，新的盼望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。信任凭你的聪慧，加上你踏实的学习，肯定会取得明显进步的，找回自己曾拥有的辉煌！

宋佳茵：美丽的女孩，你还是一如既往的爱美，教师知道这无可厚非，但也请你务必记住：我们的人生之路需要更多资本去迈过。现在的学习就是我们必需经受的一个坎，在这个坎面前，我们没有付诸百倍的努力是不行能有非凡的成绩的。盼望在明白这个道理后，能看到下学期的你除了爱美，还更爱拼搏！

周骧龙：有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿帮忙你的，由于你始终是位很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特殊是作文的进步不小！只是字的练习还要加大力度呀！教师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。

张兆全：古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为教师与同学办事；上课时也屡次战胜恐惊英勇地答复有难度的问题。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”消失的。

吴沛泽：古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为教师与同学办事；上课时也屡次战胜恐惊英勇地答复有难度的问题。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”消失的。

于潇宇：你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的事情，你能悄悄地记在心里，积极去做，从来不用教师操劳。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那悦耳动听的答复声；你工作积极，愿意当教师的小助手；成绩总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。盼望寒假里能多看些课外书，过得充实而有意义，信任你在2023年将赢得更多的掌声！

董字平：你活泼、开朗；你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。教师想告知你的是??滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，最终成了一名宏大的创造家。教师信任，你只要努力，肯定会胜利！

王晓寒：近两年了，对你，教师最深的情感就是“惋惜”。你有着多好的素养，多好的资质啊，却只因一身的坏脾气，让许多的美妙付诸东流。但是，教师知道你那积极向上的心是尚在的，所以，从现在开头，一切都还来得及，挑战新学期，让自己的聪慧才智发挥到极致，那么，你就不会再为成绩而苦恼了，加油！

李晓倩：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个美丽得意的小姑娘。你是个聪慧、美丽而又活泼的女孩，你对待师长总是很敬重，对待他人总是很坦率，对待工作总是很仔细，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很虚心，你有自己的抱负，你为班级争得了许多许多的荣誉。作为宣传委员，我在此感谢你，你是我的傲慢。愿你永久安康、美丽、欢乐、上进，做一个全面进展的好孩子！

齐一帆：难忘在操场上喘着粗气的奋力迈进的身影，更难忘竞赛场上取得突破时那胜利的欣喜，在你身上我们每个人都深深体会到了有付出就会有所收获，更明白战胜了自己，胜利就会属于你，盼望体育训练的精神也能在学习上表达，那么你将会成为一个多么精彩的男孩啊！教师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线！

崔建涛：你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不抱负，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成绩，你说对吗？教师与父母期盼着你的进步！

徐显斌：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的奉献，在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，假如能勤奋学习，作业按时上交，教师信任你的明天会更美妙！

颜未满：.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，教师惊喜地发觉你已完全适应了初中学习生活，期中考试的表现证明白你不是弱者。但教师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

李志超：撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当公物委员工作得很辛苦，也卓有成效，教师和同学们感谢你。教师还喜爱你在课堂上聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读。要是你多看书，勤练笔，你的写作力量也会提高得更快，情愿试试吗？盼望2023年的你更精彩！

纪鹏：你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，字迹潦草，成绩不抱负，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成绩，你说对吗？教师与父母期盼着你的进步！

李文霖：你是个害羞、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的圆满，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一个更精彩的人。

郑萌晨：你是一个非常得意的女孩，课堂上你用心听讲，仔细做好课堂笔记，课后你仔细按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需连续努力，愿你在平常更注意学习，加强力量的培育，做一个全面进展的好学生！

韩晓婧：你温文而雅。人缘不错。积极思索，教师乐于和内外提出问题。每次作业也

完成得很好，令教师感到特别满足。假如你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的傲慢！要知道，命运的纤绳将永久把握在自己手中。

刘忆迪：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克制困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，盼望你再接再厉，取得更好的成绩。

张悦：你是一共性格独立顽强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，敬重教师，喜爱学校生活，积极参与课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习仔细，上课积极举手，回答下列问题声音洪亮，学习成绩优良。你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象。教师愿你放开心扉，制造出自己明日的辉煌。

李世航：和善的孩子最让人观赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人宠爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，你总是用心致志，从你专注的眼神中，教师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。.吕泓祯：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。教师每次批改你那洁净干净、字迹又美丽的作业本。学习目的明确，自学力量较强，成绩始终保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

刘晨：我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你情愿从现在开头有所转变吗？只要你严格要求自己，总有一天会幻想成真的！

黄雨鑫：你是教师眼里的好学生，同学的好朋友。假如你能少懒散一些，再倍加努力一些，肯定会前途不行限量的。盼望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。

林樊：真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责。你时时都在思索问题，渴望得到更多的学问；你时时都在伏案苦读，所以成绩非常优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的全都好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。假如多多参与集体活动，更活泼些，信任你将赢得更多的掌声！试试看！

于佳蓉：你是一个很有共性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你力量很强，经常能帮教师做许多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够仔细听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代!

孙熙正：作为班长的你为班级做了许多工作，辛苦了。你做事坚决泼辣;学习仔细进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习好像还缺少点持之以恒，你的为人处事也好像缺少点怜悯与谅解，更少了点为班级效劳的心，盼望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更简单开展工作，熬炼自己的力量。

单振武：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走会胜利，教师深深地祝愿你。

毛新程：在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在学问的海洋中游览，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，或许前途将不行限量。

栾可轩：你有许多优秀的品质，学习上，你的根底不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向教师请教，这一点许多其他同学都做不到。希

望你今后多留意科学学习方法，去实现人生的幻想！！

淳于智强：你是个聪慧、得意的孩子，关怀集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比拟稳定。盼望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面进展的好学生。

单馨：文雅、稳重、和善而又不失直率的你学习仔细踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达成功的顶峰。

丛心怡：你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，或许会有更好的进展。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今日才是永恒的转变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

乔译苇：你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你感动的小手，你那急迫想回答下列问题的心情教师完全能理解，假如你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时仔细执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样精彩!由于你可以，你行!

李祥宇：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗炽热的求知之心。聪慧是上天给予你的珍贵财宝，但没有后天的努力，要想成就一番事业唯恐也只能是镜中之花、水中之月。

李莎：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人胜利的重要保证。我想目前的成绩滞后肯定是临时的，由于从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！

王冰：你心地和善，脾气温顺，活泼得意，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，教师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

梁毅：你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。盼望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。

孙晓淇：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你间或会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法掌握自己吗？盼望能从根本上熟悉到自己学习上的缺乏，在课堂上能仔细听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

王志浩：你是一个相对内向的男孩，但是在课上教师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望仔细把握好根底学问，多练、多问，连续努力，教师关注着你的进步。

咸金敏：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动！教师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！

郭雨瞳：你待人友善，对待同学热忱大方，从你的笑容中可以看出你心灵的和善，盼望你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的学生。

丁馨：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理或许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经受风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，胜利就在不远的地方等着你。

刘珺筱：你喜爱简洁，但思想比拟简单，有主见，思维也很活泼，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克制困难，勇往直前！

杨汤旭：敬重教师，喜爱班集体，是你的优点，你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应当敏捷一些，学习要更投入一些。盼望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

段伯岳：你生性好动，这不是缺点，你上课根本能够掌握自己，能积极开动脑筋，作业也比以前仔细多了，但有时马虎现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，盼望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信念，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!

丁浩然：这学期，你似乎一下子长大了很多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，教师真快乐啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我信任，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

第五篇：五班主任文档

五年级班主任工作规划

新的一学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作规划如下：

一.班风：团结、勤奋、诚恳、创新

二.学生现状分析：

五年级共有45名学生，体质安康，卫生习惯好。从整体上来说学习的积极性很强，集体荣誉感也很强，有很