校园文明行活动总结

校园文明行活动总结校园文明行活动总结

201*-2102“校园文明行”个人总结

弘扬雷锋精神，争做青年志愿者

三月是雷锋纪念日，纪念日本身就是用来纪念的，我校在青志联的带着下开展学习雷锋之校园文明行活动，我系负责3月9日到3月13日的活动。作为计科系实践部的一员，我再一次成为了这次活动的地点负责人。实话说刚接到通知时我不太情愿，被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲乏。后来听说只有5天，心里的石头才落下来。当时我们系志服队的陈淼学长给我们布置工作时就说了，我们作为地点负责人，不能外表上去执勤，从心底却轻视这次的活动，觉得这种活动似乎只是做做样子，我们更应当从心底重视这次的活动，这样才能让活动更好地开展下去。我带着学长的教育，打算认仔细真地干一次。

由于这次活动我们部门同时负责两个地点，901站牌和第一食堂，所以每个地方只有一个地点负责人，这也是表达个人力量的时刻。第一次的活动，志愿者们都很积极，早早地就到食堂集合了。中途我们的解洋部长来看看我们的活动状况，他看我一个人在那里，就说我可以和那些志愿者沟通沟通，他当时就是通过校园文明行熟悉了好多同学，现在关系都很好。我听了部长的建议，在接下来的几次活动中特殊留意了这一点。

周日我是在第一食堂执勤，系里要求的时间是11点50，我11点30去的时候，食堂就没几个人了，我们这一小组就始终在食堂里等到最终的3个学生都走了，偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了，于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好，听到阿姨的“感谢同学们”，心里美滋滋的。最终阿姨们都让我们回去，可是我又接到通知说院里要来检查，不能走。于是我们几个就坐在一起谈天，特别开心。最终等院里检查的人员来了，我们得到允许就走了。对于这次的活动，我想提几点建议：

1、每一小组就5个人太少，要是哪一个人有事来不了都不行，7个人一组应当比拟适宜。

2、每个系全权负责5天这种形式很好，志愿者都比拟积极，盼望以后都实行这种形式。

3、活动的时间可以敏捷一点，像周末在食堂11点50几乎就没什么人了，盼望可以提前去，在保证活动总时间不变的状况下提前完毕。通过这次的活动，我体会到了雷锋不只是一个口号，而是实际的行动。同时我还告诫自己，不要唯独3月才想起去学雷锋，并非肯定要借助于雷锋日扎堆地去表达，而是应当贯穿于日常生活的点点滴滴微小之处。

实践部委员哒哒哒201*年3月20日

扩展阅读：“文明校园行”活开工作总结

西部绿洲环保社201*年

“文明校园行”系列活动

工作总结

“文明校园行”系列活开工作总结

201*年10月29日，我们社团在学校里组织开展了大型志愿者效劳活动：“文明校园行”系列活动。通过这次活动，带动同学们一起行动为爱护校园环境奉献了自己的一份力气，也提高了大家自觉爱护校园环境的意识。同时，让志愿者体会到志愿效劳精神，提高了大家参与志愿活动的积极性，促进志愿活动的进一步进展。在相关校领导教师的支持和指导下，在大家的共同努力下，本次活动取得了圆满的胜利！

一活动背景：

在我校迎来校庆之际，校园中却存在着种种不文明现象：践踏草坪、破坏花草树木、教学区乱涂乱画、乱扔垃圾、铺张粮食、铺张水资源、大规模使用不环保材料等等。西部绿洲环保社依据社团性质，对这些不文明现象做了一个系统的调查和处理，盼望构建一个文明的校园环境。

二、活动主题：

讲文明树新风重参加

三、活动口号：

文明校园行大家同参加

四、活动地点：

有鸣潭（时代广场）文鼎楼博远楼新老校区食堂五、参加单位：

理学院团委学生会人文学院青年志愿者效劳团体政治学院青年志愿者

效劳团队10政行班跆拳道协会大学生记者团六、参加人数：

425（人）

七、活动图片：

工作流程：

（一）活动前期：

（1）有鸣潭周边环境，包括有鸣潭水体污染调查（通过网络、书籍等渠道了解、

学习水质测定技术），违规钓鱼行为调查，友鸣潭周边草坪践踏现状调查；（2）整个校园绿化范围内存在的问题（草坪践踏、花草树木毁坏、污染问题）

的调查；

（3）教室课桌文化和墙壁文化调查；公共场所乱扔垃圾现象，教室抽屉垃圾堆

积现象调查；

（4）铺张水资源的调查：生活用水、宿舍安装“智能IC卡水控器”的使用现状

（先通过社员自测，摸索节水方法，进展推广、宣传），公共场所铺张水资源现象，饮用水（学生饮用桶装水和瓶装水的比例）；

（5）铺张粮食和使用一次性餐具状况的调查，学生饮食习惯调查、食堂就餐和

饭馆就餐的比例；

（6）前期宣传：通过校园电视台、海报、微博的形式进展宣传（二）活动中期：

(1）上午8:008:30组织同学在有鸣潭集合、签到、作校园清理的工作分工；(2)上午8:3011:00分组进展文鼎楼、博远楼A、B楼的教室卫生清扫、课桌清擦和垃圾处理；

(3)上午11：0011:30组织签名活动，合影留念（参加这个环节的领导有：校团委书记沈绍睿教师、学生到处长刘毅教师、学生处副处长张富林教师、理学院院长刘卫教师、理学院副院长易中周教师、政治学院副院长王杰康教师、张任海先生以及其他教师。）

(4)下午2:304:30集中安排工作后进展全校范围的草坪修补、有鸣潭垃圾清理、挂标语、订警示牌；

(5)下午4:305:30整理资料，装饰橱窗（将采集的图片和调查报告展现在老

校区食堂前的橱窗里）活动后期：

（1）作出活动总结，（活动其次天晚上召开理事会，总结本次活动的得与失）（2）后期宣传（校园电视台、大学生记者团、南通社对本次活动进展报道）

活动胜利的地方：

一、细心筹划积极预备

为了开展这次活动，主席团成员在活动之前就屡次争论、解决很多细节问题。同时争取到相关领导教师的支持，并得到教师在很多细节上的指导，为活动的顺当进展供应良好的根底。二、高度重视组织得力

活动部署后，相关领导教师对本次活动的开展赐予了高度重视，认为这次活动是提高同学们的环保意识和实践力量的一次契机。在这次活动之前使大家更加了解此次活动的目的及意义。三积极响应踊跃参与

本次活动不仅得到了相关领导教师的高度重视和确定，还得到了理学院团委学生会、人文学院青年志愿者效劳团队、政治学院青年志愿者效劳团队、10政行班、跆拳道协会、大学生记者团以及局部大三大四同学的积极响应和热忱参加。

四、态度仔细总结准时

主席团成员对本次活动态度仔细、负责，准时召开理事会总结本次活动的得

与失，准时向相关了领导教师汇报工作。

活动缺乏的地方:

（1）活动相关负责人对本次活动流程的细节问题不够明确，通知事情不够条理

化和清楚化。

（2）活动前预备工作还不够积极，点名签到时间过长。（3）工作安排不详细，导致有的教室清扫不彻底。（4）少数同学积极性不高。针对活动缺乏的地方的改良：

（1）对工作人员精确分工，使其准时到位、明确工作流程细节。（2）有些工作应有负责人组织提前预备。

（3）进一步突出参加性、组织性，将工作渗透到各个环节。

（4）活动前召开理事会时，共同熟识活动流程，并进展沟通查漏工作。（5）加强沟通，把工作努力做到位连续加强团队协作意识，提高考虑问题全面

性思辨力量。

活动感想：

回忆本次活动，我深深懂得在平日的工作中，成员之间只有相互合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先才能使我们各自的价值得以充分表达，集体才能更加强大。活动的胜利举办加强了各部门之间的联系与协作，促进了社员之间的了解和熟悉。同时，使西部绿洲环保社在全校师生的心目中树立

了更好的形象，更高的威信。信任这次活动的胜利举