2023年德育主任述职报告（6篇）

第页共页2023年德育主任述职报告〔精选6篇〕2023年德育主任述职报告〔精选6篇〕德育主任述职报告1一、政治思想1、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原那么，高调做事，低调做人。2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，进步素质。4、热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原那么，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、老师满意。二、德育工作总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为标准养成教育”为中心。每月围绕不同的主题，开展了系列主题教育活动。通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育形式的内涵。一学期以来，德育处始终把“学生行为标准养成教育”放在工作首位。1、对七年级新生进展军训和政训。请边防____对新生进展为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪标准化要求》。2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。开学初，明确各班级跑操道路、要求、口号，在一个月内对跑操进展评比，从而使这项工作走上正规。对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务，欣赏了华川中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最后在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将，一字之差，背后的困难有谁能知会，只有我们，参与的师生才最明了。谢谢了，使那一刻永久留存在记忆中的你们。3、积极营造良好的学校班级文化气氛，在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进展评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。4、精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。5、催促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。6、重视学生平安工作，积极创立平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日老师会议强调对学生的平安教育。制定学生课间操上操平安活动预案，以及学生用餐平安预案，落实好每个区域的平安责任人。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么催促值日老师，疏导学生有序上楼；做好乘车学生平安教育工作和管理工作，先后对学生上放学道路进展三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通平安的认识，催促学生不坐没有资质的私家车，提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带着值日老师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成伤害。7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育比赛获得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩。每次活动都做到提早预案，认真布置，力争做到不留遗憾。8、开好班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作作出要求。9、为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，进步道德修养，开展个性特长，打造积极向上、发奋有为的校园文化主旋律，德育处组织施行并召开“第七届校园道德文化建立表彰大会”。10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。11、本人分管八年级学生思想教育工作，经常利用巡课时机与班主任和学生接触，理解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。12、修订新的《班主任考核方案》，召开班主任会议认真解读有关内容，广泛征求意见。13、做好贫困学生的统计工作，为学校帮扶政策提供根据。14、加强对学校卫生工作的管理。一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和催促。总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面标准学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅进步。但是，学生素质的这些点滴进步都包含着班主任老师和全体老师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。三、存在问题在实际工作中肯定还有缺乏之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次考虑。正因为如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。2、班主任队伍和值日老师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。3、学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。四、今后工作思路1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。2、不断加强自身修养，进步管理和工作程度，发扬敢于争先，勇于创新的精神，创始学校德育工作的新场面。3、集思广益，想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。4、在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日老师考核，加强学生行为标准养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。总之，在学校校长室和党支部的关心和支持下，在广阔老师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作气氛中，外中的明天将会更加辉煌。德育主任述职报告2一、加强学习内强素质“德为师之本”，作为一名德育工作管理者，自身的师德修养是最重要的。不管在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我始终严以律己，率先垂范，希望通过我的不懈努力，能以自身的人格魅力来影响师生们。20xx年6月，我通过竞聘成为xxx第二小学副校长，之后分别参加了xxx年xxx市中小学校长暑期专题培训、市新优质工程暑期校长培训、区教育系统新提任校级干部培训班，认真学习，勤于考虑，擅长总结。坚持每天半小时学习学校管理、德育专业等相关知识，注重自身知识构造的更新。二、科学管理深化实际在日常工作中，我坚持每天至少巡视一遍校园，认真梳理、整理归纳出分管工作方面存在的主要问题，找准工作的切入点和打破口，从表象上升到理性考虑，然后寻求有效对策。行为标准教育工作是学校德育工作的重点，是衡量学校德育工作质量的一个重要指标。在学校德育领导小组的正确领导下，围绕“每天进步一点点”的核心办学理念，行为标准教育降低重心务实效。上半年度，在本人担任德育教诲期间，学校行为标准教育开展了：回绝零食关注安康净化校园、爱绿护绿大行动、队列训练、文明餐桌行动、小手拉大手交通文明理论等活动。每项活动抓落实、重反应、出成效。在工作中我充分发扬民主务实、敬业奉献精神，增强效劳意识，力争通过增加情感投入，实行人文柔性管理。知学生之所思、想老师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。平时我关心老师在生活和工作中的疾苦，虽没有才能解决他们的实际困难，但我也会去探望每一位生病和休产假的班主任，对于带病坚持工作的老师，关切地询问病情，并叮嘱他们劳逸结合，真正成为他们的贴心人和知心朋友。无论哪个班级出现了“问题学生”，我总能和老师们一起分析^p原因、寻找有效转化途径。当家长和老师，因教育与管理中存在分歧，发生口角、纠缠时，我也总能主动调解，帮助当事人双方及时化解矛盾、排除纠纷、平息事态。本年度处理了多起纠纷，均得到了老师与家长的满意，当他们一次次真诚地向我表达敬意和感谢之情时，过程中所花费的时间和精力都可以忽略不计，我愿意竭尽所能，用我的教育智慧化解家长、老师、孩子们的矛盾，享受成功调解的喜悦。三、管理教学两者兼顾“镇学科名师”这一称号，承载着大家的期望与信任，我深感自己肩负责任的重大。做一位学生喜欢的，家长认可的，同事信任的好老师，一直是我孜孜以求的目的。我认真学习，相信厚积而薄发，理论结合实际，也让我的教学工作在反思、理论的根底上有了更多深化的体会：构建和谐民主的师生关系，引导学生自我超越，注重学力、兴趣的养成，注重拓展阅读、快乐学习，积极探究理论学生学业质量绿色评价，追求学生可持续开展，为学生终身开展奠基。尽管经常碰到培训、开会、外出听课等事务，与我的教学工作冲突，但我从没有让搭班老师代过一节课，总是提早调课或是之后补还，不增加其他老师的负担，做到管理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里，我主动承当起出操带队、午餐管理、午会课、放学路队带队，处理日常班级事务等班主任工作，严格到位的管理得到了孩子们的认可与肯定。我能合理分配时间，在有限的范围内给我的学生们留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老师，每一个午休我总是把时间留给学生，每一个放学我总是清完一天所有的作业。在课堂教学中，我勤奋钻研、科学施教，逐渐形成自己的教学风格。20xx年10月27日，承当的镇名师校级展示课，得到了听课老师一致的好评。所带班级教学成绩始终位于年级组前茅。四、总结得失展望将来由于得到了领导的指点和帮助，同事的支持与配合，德育工作在20xx学年度办学质量考核中继续名列全区前茅，由张蓉老师组织开展的“阳光自信向日葵在行动”主题活动被推荐参加市级评选。x月，我校评为区艺术教育特色学校，之后被区教育局推荐参加市艺术教育特色学校申报，xx月“xxxx”乡村国家少年宫被推荐参加“xxx市为成年人先进教育活动场所”的评选，11月，学校被推荐参加“市心理安康教育达标校”的验收。12月8日，又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作，这几项工作都是时间紧，任务重，新上岗面对这些重要工作，我都坦然应对，全力以赴，带着好团队认真出色地完成好上级部门对学校工作的一次次检验，得到了领导的肯定与同事们的称赞。本人3篇文章在区级平台上交流或发表，有我主持的区级课题《来xx务工家庭不良教养行为成因及其策略研究》已结题，本人在20xx年6月荣获“xxx区优秀德育工作者”称号。但在工作中，也总会遇到挫折、困难与失败，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深化开展工作，结合本校实际情况，定期提出一条标准训练的内容，并详细落实到学生的日常行为标准中。自身的德育管理专业化程度还需进步，意识还需增强，对工作缺乏深化的考虑和打破性的认识。回忆本年度的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个优秀领导的标准来说，还有一定的间隔。我深知自己只是学校工作中的一个协调者、效劳者，而详细的落实者那么是各位教职工，其实大家比我更辛苦，借此时机，我要向各位道声辛苦，说声感谢。因为性格直爽，也免不了在工作中有得罪的老师，在此，我诚恳地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以郑重声明：我所做的一切都是为了学校有更好的开展，我对事不对人，与人为善一直是我对自己的要求，我待人真诚，内心坦荡。我想通过这次的述职，做到兼听那么明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回忆、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己的缺点和缺乏，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职。今后，我将一如既往积极探究，为学校的开展、为老师的开展、为学生的开展竭尽所能、奉献力量。以上是我一年来的工作述职，如有不当之处，恳请大家批评指正。德育主任述职报告3一、德育处工作1、狠抓学生仪表标准教育。进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表标准”标准，严格要求学生对照“学生仪容仪表标准”的标准和要求，从学期开学和新生入学的第一天起，通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式，采取现场整改、限时整改、公示整改等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时，重视学生的美育教育，培养学生拥有一双正确审视美的眼睛，使学生懂得“合适的才是美”，力争将硬性管理化为自觉行为。2、严抓学习纪律管理。继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动，对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进展日常巡查，加强对自习课和早晚自习的纪律管理，并积极结合其他处室及班主任开展学风建立活动，让学生有事情做，有东西学。3、重视文明行为养成。我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”，通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来，以“老师节”为契机，抓尊师爱师；以“重阳节”为契机，抓尊老敬老；以“国庆节”为契机，抓爱国爱校；以“美丽钦州”为契机，抓乱丢乱扔，通过上述活动的推进，让学生与文明拉手，高雅通行。4、在学校党政领导下，实行班级管理形式、制订班规班约，打造班级主流文化，帮助学生制订人生规划，从而打造我校品牌，树立学校形象。5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点，制订达标教室、宿舍标准，每天进展检查评比并把检查结果及时据反应总结通报蹲点领导、班主任，以便及时地改正缺乏之处。从而树立教室文化、宿舍文化，发挥文化的育人作用。6、加强对课间操的管理，根据我校学生做课间操的实际情况，积极联络团委、学生会参与课间操管理评比，把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩，进步工作的积极性，确保做课间操重量。7、强化学生平安意识。结实树立“平安重于泰山”的思想观念，积极会同安稳办通过播送板报等形式，对学生进展卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的平安常识宣传和平安日常巡查；特别加强节假日及学校大型活动等的平安防范工作，以确保学生人身财产平安。8、加大对违纪学生的管理力度，做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量，施行监视、教育和处分相结合的教育形式，贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式，对屡教不改、严重违背学校规章制度的学生加大处分力度，从而加强对学生处分过程的管理，严格按照《学籍管理规定》和《学生违纪处分条例》处分学生，标准处理程序，进步处分实效。9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差，管理难度大，假如班主任严格执行魏书生的班级管理形式，卫生管理工作可能就容易多了，但班主任总是无法执行下去，而且卫生工作范围广、内容多，所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下，德育处全体领导、干事共同想了很多方法，一起监视检查，卫生清洁工作有了很大的改良。(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求，根据各年级各班的学生特点，细致划分了各班清洁区域，认真制定了清洁方案，尽量做到公平公正而且到达最大的效果。虽然刚开场有些班级还发生矛盾，也出现了一些工作破绽，但在不断的修改补充下，方案越来越完善，工作效果越来越好。(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改良，催促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好，女生宿舍也做得非常好，男生的卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗，情况好转了很多。(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下，本人的经常催促下，本学期卫生检查员的工作越来越细致，并能做到及时向班主任反应让各班得到及时改正，并且每天把检查结果放在班主任Q群里，促进了班主任的责任感。10、组织好有关德育方面的征文比赛，指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦、中国梦”进展了征文、短信、对联的比赛的组织活动。11、组织好青少年心理生理安康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。12、做好德育处所有工作。开学初修改《学海导航》、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。13、指导宁秋副主任做好女生工作和卫生清洁工作、其他工作。二、年级管理工作1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生平安教育、守纪教育、卫生清洁教育、如何与同学和谐相处、高三学生如何为高考努力等主题会议。指导学生会管理工作，指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理形式、确定学生奋斗目的的工作，处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任理解各班学生思想情况，交流管理方法，指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室，理解老师上课情况及学生课堂表现，及时向年级主管领导反应，商量讨论管理策略。屡次检查宿舍，向宿舍管理员理解学生宿舍清洁、休息纪律情况，催促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求，做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改良，催促反省。4、处理年级学生每天发生的违纪行为，比方迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，跟家长做好沟通工作。5、打造高三教室的主流文化，为高考营造气氛。三、教育教学方面1、积极参加钦州市根底教育名师培训，业务上不断努力学习，不断承受新观念，不断进步自己的理论程度和理论程度,不断充实完善自己的教育教学思想，形成自己的工作思想和教育理念、2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件，经常上网搜集资料，制作课件，发送邮件给同级同科老师，到达资共享。3、教学成绩突出。本年度所任教的班级的语政治成绩很好。四、缺乏之处1、日常工作不够细心，考虑问题不够全面。比方检查教室和包干区卫生工作时不够细致，对教室和包干区存在的问题检查不到位，比拟粗心大意。2、宏观工作才能有待进步，日常工作处理才能不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观才能不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多方法制止，但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少，但每到天气转冷，总是有很多人迟到，学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在，不能防范。特别是卫生保洁问题，没想出更好的方法。3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方，应该去检查，但很少主动去巡查。4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决，没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。总的来说，一年来，我都在努力的工作，同时在工作中还存在着很多缺乏的地方，在以后的工作中必须进一步的改良。我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。德育主任述职报告4一、本年度的工作回忆：(一)平安工作：作为德育处主任，我深知校园平安工作是学校各项工作的重中之重。为此，德育处结实树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的平安教育方面，我们不断加强校园平安建立，增强平安防范意识，全面落实平安校园创立工作，配合街道、派出所抓好校园周边环境综合治理，确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。⑴教育与防范并重，进一步加强学校平安保卫工作：在日常平安工作中我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。平安管理方面坚持做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园平安每周排查制度，严格落实平安事故上报制度。为了确保平安工作有章可循，德育先后制定了《体育课平安预案》、《学校平安事件紧急处理预案》、《学校平安事件责任追究制度》和《门卫值班制度》等一系列规章制度，确保平安。为学校工作的正常进展提供了有力保证。⑵树立依法办学、依法执教的意识，加强教育法规的教育。为进一步进步师生的法律意识、平安意识，我们在利用全校教职员工大会、班主任会等各种时机，向全体老师，尤其是班主任宣讲党和国家的有关政策、法规，宣讲各类案例，使先进的、典型的案例成为各老师施行德育的参照，提倡和要求全体老师，平等对待和尊重学生，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的根底。⑶充分发挥法制副校长的作用，积极主动的和街道办事处、丰宁派出所联络，获得他们的有力支持，对学生进展法制教育，净化学校周边环境，严厉打击扰乱学校治安和损害师生合法权益的违法犯罪活动，确保师生人身平安和学校教育教学活动的正常进展。我们坚持把法制教育融入学生的日常生活中，做到形象化、生活化，例如坚持带着学生参观未成年犯管教所，请司法部门的同志做法制报告，同时结合班会、德育课、国旗下讲话等形式，讲务实效地开展工作，使学生知法、守法。⑷利用班团会、黑板报、专题讲座等多种形式宣传学习平安知识，对师生进展防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等平安教育和自护自救教育。⑸加强校园平安保卫工作，坚持落实昼夜巡查制度，及时消除隐患，为学校教学工作提供平安保障。(二)、扎实开展德育工作1、根据学校实际，制定了实在可行的德育工作方案，从而使学校德育工作向科学化、标准化、制度化、开展。加强学生日常行为标准教育，培养学生良好的行为习惯，狠抓《中小学生守那么》和《中小学生日常行为标准》的学习和训练，使标准教育纵贯整个学期，与此同时，加强了行政、老师值日，学校班级量化管理力度，认真抓好常规工作的检查催促工作，使全校师生思想上重视，行动中表达，逐步形成自觉的行为习惯。2、本学期我校老师加强学习，转变观念，通过全体老师会议学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经历，使老师结实树立“三个面向”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的根底;3、开展学校班主任德育工作经历交流会。班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、方案的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生安康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。因此，德育处利用班主任会时间，有方案地开展了班主任德育工作经历交流会，通过我校各班主任在实际工作中好的经历的交流，进步班主任对班级的管理程度，增强班主任的工作实效性。4、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强家校联络，形成整体合力，坚持以学校教育为主体、以家庭教育为根底，积极开展以“感恩教育”为主题的德育活动，使学生在理论中感受到多方位的教育，使学校——家庭——社会形成教育的整体合力。通过这些学习和活动的开展，同学们精神相貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多。有效的配合了学校的工作，增强了教育的效益。二、存在的问题：1、由于各种因素的限制，与我校周边相关的综合管理，难度仍然很大，我们仍需多渠、多角度加大工作力度和效度，也更需要全校老师、学生家庭、全社会的共同支持。2、学校校园文化建立还有待进一步进步，需要进一步营造校园文化建立的浓重气氛，进步师生的政治素质和德育工作程度。3、我们还需要针对“90后”甚至“00后”学生的心理特点，进一步增强德育工作的积极性和主动性，做到以灵敏多样的教育形式，有的放矢的教育形式，结出富有成效的教育果实。4、在班主任队伍建立我们还需要花大力气、下大功夫，以不断的努力，力争锻造一批优秀的“名师型班主任”。三、下一步的工作1、继续坚持以德立校，以德治校，深化贯彻落实上级有关文件通知精神，有效地推进德育工作。充分发挥德育基地、劳动基地的教育作用，深化持久地开展德育工作的各项活动，使学校德育工作更有针对性、实效性和主动性，力争获得实效。拓宽德育教育领域，严密与社会、家庭的联络，加强社会教育理论。2、进一步发挥德育在课堂主渠道的作用。全体老师要树立“人人都是德育工作者”的思想，将德育工作浸透到教育教学的各个环节，充分表达我校“关注孩子、适应孩子、开展孩子”的办学理念。3、实在加强师风建立，开展师德教育活动，增强老师执行学校规章制度的自觉性，坚持依法治校，以德治教，树立良好师德形象，努力建立一支高质量、高程度的老师队伍。4、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，着力进步自身的效劳意识，身在其位，谋好其职，使我校的德育工作有所创新。5、平安工作常抓不懈。树立“生命第一、平安第一、学生第一”的思想，狠抓学校常规管理，增强值日管理力度，定期开展平安教育、平安检查工作，分工明确，责任到人，消除学校一切不平安隐患，为学生创设安、舒适的学习环境。反思过去的这一学年，也认识到了自己在工作中存在着不少缺点。今后我要不断加强学习，经常性地反思自己的工作，逐步进步自己的管理和工作程度，在学校向一级完中前进的道路上奉献自己的微薄之力。最后，我谨代表德育处和我本人真诚地感谢学校各位领导和全体老师在工作上给予的大力支持和帮助。德育主任述职报告5一、全员德育，完成学校大型德育活动xx年9月末，举全校之力，共同完成运动会。12月末，全校共同完成艺术节工作。xx年4月，“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。作为德育主任，我积极参与到活动中，与德育团队共同精心设计活动，使活动成为展现学生风采的平台，成为展示首都师大二附中魅力的窗口。二、班主任团队建立，学校幸福教育的基石幸福需要教育，教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道，就要让老师尤其是班主任老师先有幸福的情绪、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园，教育才是幸福的事业。本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次，组织班主任外出学习5次，组织班主任开展、倾听校级公开班会xx年多的时间，德育处这个团队我奉献、我不计回报、我快乐地面对困难、我从学生的需要老师的需要考虑工作、我拥有更强的效劳意识、责任意识。在这个团队里，我享受着德育教育工作者的幸福，愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、平安法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等缺乏。在今后的工作中力争发扬优势，克制缺乏，努力做好自己的工作。我相信：有“树德立仁”的校训指引着我们，以德养校的学校领导支持这我们，德高望重的老老师给我们传承二附中优秀的精神，德艺双馨的骨干老师成为二附中的栋梁，德才兼备的青年老师发扬着二附中的传统。我们的学校会越来越好!德育主任述职报告6一、学生教育管理卓有成效一年来，学生教育管理工作坚持“三全制”形式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小时有人巡视值班，无论刮风下雨还是三九严寒，我都能早上在学生起身前到校，夜里学生休息巡视后离校，从不连续，特别是秋学期，张校长调出以后，担子更重了，但我们能负重奋进，精心筹划，细化学生管理的`各个环节，克制管理中的缺乏，创新管理形式，改变管理方式，在对学生严格要求的同时，更加注重学生的人性化管理。如：1、以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退，使得少数迟到的学生不敢进校，旷课半天都无人知晓，更有少数违纪的学生与量管老师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式，量管老师和迟到学生的冲突少了，学生因迟到而不上课的现象没有了；2、在学生教育管理过程中，全部采用说服教育，绝不打骂学生，学生服，不产生逆反心理；3、对曾经被处分的学生，我们加强过程管理，经半年考察后如发现学生改正错误就立即撤消处分；4、对学生，教育后只要认错好，就给时机不劝退，本学期没有劝退一名学生。正因为加强学生“两大常规”的教育管理，以一颗爱心对待学生，一年来学生管理工作一帆风顺，学生事件明显减少。二、平安工作赢得社会的赞誉一年来，我们时刻将平安工作放在首位，结实树立平安是“1”，其它都是“0”的指导思想，加强学生平安教育和管理，表如今：1、利用主题班会定期对学生进展春季平安、夏季平安教育、秋季平安教育、冬季平安教育等；德育处还以《建议书》的形式，向全体教职工发出“认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规那么，加强平安意识，树立交通平安文明公德”的建议；组织学生观看“交通平安图片”展，增强学生的平安防范意识，使得平安意识深化到每个学生心中；2、量管人员每周坚持检查学生路轨，对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进展通报批评；3、同家长签定《学生平安教育管理责任状》，明确家长平安管理的责任，加强校外学生的平安管理与排查；4、同班主任、体育老师签定相关的《平安教育管理责任状》，明确平安教育的内容、方法、措施等；5、定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类平安隐患；6、聘请法制副校长，定期对学生进展法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告，季科长就青少年犯罪的现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多，对青少年学生以后少走弯路，不走错路起着积极的作用；7、同各职能部门签定《平安防范责任状》，层层落实责任，严防平安事故的发生；8、建立平安台帐，定期召开相关人员会议，排查平安隐患，即时消除平安隐患。11月21日县教育局及省“平安校园”检查组对我校平安工作作了认真的检查，查看我校平安工作的组织领导、制度建立、平安防范、消防平安、水电卫生平安、活动组织、调解、法制平安教育、平安检查管理、台帐管理等十个方面的内容，对我校平安工作给予高度评价。正是平安工作认真到位，一年来我校没有发生一起平安事故，平安工作赢得社会的一致赞誉。三、卫生创立工作受县局表扬一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境，育一流的人才”的指示精神为指针，加强学校的卫生创立工作。表如今：1、首先将校园内所有地方划分到各班，不留空白，确保校园卫生处处有人管；2、量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度，对卫生不到位的班级在简报上及时反应，落实整改；3、不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动，将学校卫生创立工作推到高潮；4、定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创立工作。正是我们对卫生工作的高度重视，校园环境优美，干净整洁，在县局“卫生特色校”创立工作检查中，卫生工作受