四年级演讲稿汇编5篇

四年级演讲稿汇编5篇四年级演讲稿篇1

友爱的老师、同学们：

暑假里，好不简单做完作业，妈妈开着车去乡下外婆家。外公正顶着火辣辣的太阳，汗流浃背，在西瓜地里走来走去。每见西瓜，蹬下身子，用手指弹一弹，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上的两根毛有没有半绿半黄，假如弹出来发出“咚，咚，咚〞的声音，上面的毛一半黄了，那就说明这只西瓜已经成熟了。这样外公就会把西瓜摘进箩筐。

我看了来了兴趣，和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这，一会儿跑到那，跳来跳去，用手指弹弹这个西瓜，弹弹那个西瓜，不一会儿我就摘了好几个像篮球一样大的西瓜。外公检查，说：“个个合格，一学就会，聪慧!〞我无比高兴。

在外婆家的那几天，只要外公一说要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就会立即求外公带我一起去，不管天有多热，不管路有多远，不管要起得多早。外公出发，我就会屁颠屁颠的跟在外公身后，然后走在山间的`小路上，踩着露珠上山去，直到太阳当空照，我们才提着篮子，扛着箩筐，满载而归。

住了一个星期，我体会到了劳动的欢乐，劳动的乐趣。劳动不但带给我们不菲的果实;而且给我劳动阅历，如掰玉米要看玉米的胡须，胡须发焦了就成熟了;还有当我们亲自摘瓜果时，心里特殊的满足!

劳动是最荣耀的，只有爱劳动才能创造美妙的生活，我成了一个爱劳动的孩子。

四年级演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好!今日我讲话的题目是：《学习弟子规，争做文明人》

自上周开始我校开展了学弟子规的热潮，弟子就是求学的人、未成年的人;规就是礼仪规范。弟子规即未成年的人应当遵守的礼仪规范。

那么，我们该如何学习《弟子规》呢?我认为，学习《弟子规》，应当是一次道德的长跑，他不是赶时尚，不是做花样。他应当伴随着我们的行为，应当贯穿在我们的终生。第一步，从诵背开始，熟背《弟子规》，经书不厌百回读，熟读精思子自知，经读百遍其义自现;第二步，对比反思，检省以往的行为，找出自己行为的差距;第三步，践行《弟子规》，从身边的小事做起，从四周的每一个详情做起。第四步，总结提高，在学习中践行，在总结中提高。人的心愿是发出来的，心量是修出来的'，心境是造出来的。如此学习弟子规，我信任，我们肯定收获多多，收获良好的习惯，收获高尚的品德，收获和谐的师生关系，收获杰出的学习成果，收获浓浓的亲情，收获高尚的人格。

同学们，让我们在古圣先贤的引领下，走进经典，感受经典，在经典中找到脱胎换骨的自我，从经典中找到不竭的精神力量，让经典引领我们重新审视自己走过的路，并为我们前面的路指出方向吧!

四年级演讲稿篇3

友爱的老师、同学们：

俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。〞这是我宠爱的诗句之一，我想：“假如我不读书，就写不出好文章，所以我喜爱读书，下面请看我的读书经受。

小时候，我妈妈经常给我订一些幼儿画报，图画书，故事书等儿童读物让我看，因此，我认识了一些书里的主人公——跳跳蛙，红袋鼠等，每个故事都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机智的小动物。让我从中懂得了怎么与人共处，怎么有福共享，有难共当，所以我如今的朋友许多。不过，我还是一个很有礼貌，懂事的好孩子，对认识的老年人总是问好，楼下奶奶们都很喜爱我。

上小学一二年级时，我爱读书的爱好丝毫没有降低，此时的我家里的书已经堆成了一座小山，我每天都看好多书，天天在书的海洋中畅游，感到书真是一个奇异的大世界，那里有五光十色图画，有喜有悲的故事情节，有时候我看的笑的肚子痛，有时候让我泪流满面，这就是书的.魅力。所以我很快活。

上小学三年级时，对我印象最深的是妈妈给我借了一本《昆虫记》。我十分喜爱这本书，便津津有味地读起来，它是一位法国有名的科学家法布尔，他用一生的时间，深入讨论昆虫世界在自然环境生活，对昆虫进行观看和试验，真实地记录下昆虫的本能的生活习惯。我想法布尔爷爷用一生的时间讨论昆虫，我这么小就应当多读书，所以我如今读书量大幅度增加，家里处处都能观察我的书，走到那里我都会情不自禁地拿一本书，绘声绘色地读着，我几乎一两个小时读一本杨红樱的书，而且不管什么书我都读两至五遍，我的书包里也常放两本课外书，有时间我就坐在那里看，因为在书中能找到人生目标，懂得做人的道理。

这就是我的读书经受。

四年级演讲稿篇4

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家好!

我是四年六班的张偌婕，今日我演讲的题目是《我爱校内》。

时光匆忙，我升入小学，转瞬就四年了。在这四年的岁月里，我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线，那儿是我们学习、成长的乐园，是获得学问、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降落青年路小学时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵课文，欢乐地吟唱诗词美文，那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。这里，不但有着幽雅的环境，更有着心灵美妙的教师。她们，为我们的欢乐成长而努力工作，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满期望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先，成为我们青年路小学每一个学生的'追求。

我们青年路小学是一个快乐、美好的大家庭，我爱我的校内，我爱那光明的教室，平坦的操场，我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，期望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆!

四年级演讲稿篇5

爱护环境，珍惜资源演讲稿各位老师，同学们：

大家好!

在我国改革开放这么多年来，人们的生活越来越富有了。可是随着人口增长，人们破坏环境，浪费资源的恶习却越来越多了，环境遭受到了严重的破坏。

污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐……这些事情都在提示人类要爱护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩处。全部的.灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。

因此，我提出了一些建议：

1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。

2不浪费任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。

3不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。

4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以锻炼身体，增添体质。一举多得，何乐而不为?

5节省用水。假如我们不想让眼泪成为我们