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文档简介

9.1生活需要法律1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。核心素养目标:

教学重点:法律与我们生活息息相关。教学难点:法治的意义。1.为什么说生活与法律息息相关?2.法律的产生和本质?3.法治的内涵、要求和意义?4.全面依法治国的总目标是什么?阅读教材P84—88的内容,思考下列问题。自主学习(2分钟)教学目标运用你的经验:赏图片,答问题:1.我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?2.如果没有这些法律,我们的生活会怎样?这说明了什么?一、

生活与法律息息相关法______生活离不开法律______生活离不开法律学校《义务教育法》《未成年人保护法》《消费者权益保护法》《劳动法》《环境保护法》_____生活离不开法律《反家庭暴力法》《民法典》《老年人权益保障法》《教师法》社会家庭

法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。除了上述法律以外,你还能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?这说明了什么?1.为什么说生活与法律息息相关?笔记1法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。儿子六周岁了,该带他去报名上小学了!我骑车带你回家吧,快上来!不用了,我自己走回去,那样太危险了!我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税!上述行为都是自觉的吗?说明了什么?《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《网络安全法》《知识产权法》《网络版权法》《消费者权益保护法》《食品安全法》《价格法》《治安管理处罚法》《公共场所卫生管理条例》《道路交通安全法》《城市居民委员会组织法》《老年人权益保障法》《民法典》法律无处不在上网学习超市购物上学途中社区生活学校学习一、生活与法律息息相关基础比拼广告法国旗法食品安全法消费者权益保护法未成年人保护法刑法兵役法英雄烈士保护法反家庭暴力法义务教育法宪法立法法国家安全法治安管理处罚法预防未成年人犯罪法民法典道路交通安全法妇女权益保护法行政法法律覆盖生活方方面面问题:法律与我们有关系吗?有人认为,只要不违法犯罪,法律就离自己的生活很遥远,这种观点对吗??②法律已经深深嵌入我们的生活之中,渗透到社会生活的方方面面.法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。(影响广)婴儿期少年期《未成年人保护法》《义务教育法》成年期《劳动者权益保障法》《婚姻法》老年期《老年人权益保障法》《继承法》告别人世法律伴随我们一生《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》③法律与我们每个人如影随行,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。(时间长)一、生活与法律息息相关①法律就在我们身边,每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。P85②法律已经渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P861、为什么生活与法律息息相关?p85-86

影响广

关系密时间长二、法治的脚步思考:原始社会有法律吗?法律是如何产生的?法律的本质和功能是什么?法

史2.法律的产生:统治阶级为了维护其统治生产力水平提高原始社会末期出现剩余产品私有制和剥削产生阶级建立国家创制法律①原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度——“禹刑”,相当于现在的刑法典。在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》,反映奴隶主阶级利益,是世界上现存最早的一部成文法典。标志古巴比伦法律制度的进步,国家的成熟。资本主义法,是指资产阶级意志的体现,是由资产阶级国家制定、认可。其基本原则是保护私有财产,实际上只是保护资本家的私人占有制。法律是统治阶级意志的表现探究三:法律的本质3、法律的本质专制社会法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。君要臣死,臣不得不死。皇帝是金口玉言,一言九鼎。实质是“人治”皇帝的权威凌驾于法律之上

过渡语:不出现封建专制历史,有法律而无法治

没有,因为在古代实行的是人治而不是法治。古代统治阶级的话就是法律。在很长一段时间内,虽然有了法律,但走的是人治的道路。法律产生之后,人们就走上依法治国的道路了吗?人治:人高于法,权大于法法治:法高于人,法大于权发展没有,因为法律是统治阶级意志的体现。在很长的时间里,古代的统治阶级的话就是法律,人治大于法治。“法治”与“人治”的区别在于,在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时,是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。

"法治"崇尚法律的权威"人治"崇尚个人意志知识百科:vs含义:法治就是依法对国家和社会事务进行管理,强调依法治国、法律之上,要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(P87/2①)4、法治的含义和要求?探寻法治的意义①坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。法治兴则民族兴,法治强则国家强2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。

全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词。政治清明社会公平民心稳定国家长治久安结合上图思考:国家实行法治有什么好处?

②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

③法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。5、法治意义是什么?①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一;③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

新中国成立伊始,我国就开启了社会主义法治建设的航程。1954年1982年1999年2010年2014年新中国第一部社会主义类型的宪法通过了我国现行宪法我国开始实行依法治国,建设社会主义法治国家我国形成中国特色社会主义法律体系全面推进依法治国总目标相关链接P88党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。二

法治的脚步2020年2017年明确习近平法治思想是根本遵循和行动指南全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。1954第一部宪法通过1982现行宪法通过1999我国实行依法治国,建设社会主义法治国家2010我国形成中国特色社会主义法律体系2014提出全面推进依法治国的总目标2017把坚持全面依法治国作为新时代的基本方略之一2019提出坚持和完善中国特色社会主义法治体系2020习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南我国法治的脚步6.全面推进依法治国的总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。我国法治建设航程相关链接P88:结合课本和你所了解的知识,说说中国法治建设进程。本课小结生活需要法律生活与法律息息相关法治的脚步法律调整社会关系法律渗透社会生活法律的本质法治的内涵和意义法律与我们相伴一生1、法律与人的生活是紧密相关的,它伴随着人生的整个历程,在生活的每一个层面上,在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为(

)①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整②法律为生活制定规矩③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则④法律指导人们未来的生活A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C2、生活离不开法律,下列对此理解正确的是(

A.法律伴随着人生整个历程

B.只有执法人员的生活离不开法

C.学生在校读书,与法律无关

D.人走上社会后才离不开法A3、从2016年起

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