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文档简介
一、单项选择题,请将正确的选项写在答题卡上。(每题只有一个正确答案,每题1.5分,共60分)1.下列全为生物的一组是()A.树、草、空气B.太阳、鸟、细菌C.人、蘑菇、病毒D.计算机病毒、山石、鱼2.2001年,经国务院批准,国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖,他的主要成就是()A.发现了青霉素B.培育出克隆羊“多利”C.研制出水稻基因组图D.培育出杂交水稻3.用显微镜观察番茄果肉细胞时,第一次使用的目镜是5X、物镜是10X,第二次使用的目镜是10X、物镜是40X。与第一次相比,第二次看到的情况是()A.视野亮、细胞数目多B.视野亮、细胞数目少C.视野暗、细胞数目多D.视野暗、细胞数目少4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤有:①撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮②在载玻片的中央滴一滴清水③盖好盖玻片④将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平⑤染色⑥擦净载玻片和盖玻片。以上操作顺序正确的是()A.⑥②①④③⑤B.⑥④③⑤①②C.②④⑥⑤③①D.①②③④⑤⑥5.显微镜下观察到物像位于视野的左上方,要将其移到视野的中央,正确的操作是将玻片移向()A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方6.下列结构单位按从大到小的顺序排列正确的是()A.细胞核—细胞—染色体B.细胞—细胞核—染色体C.染色体—细胞—细胞核D.细胞—染色体—细胞核7.下列关于单细胞生物叙述中,错误的是()A.整个生物体只由一个细胞构成B.能够独立生活C.能够趋利避害,适应环境D.不能完成呼吸、生殖等生命活动8.张红在做实验时,要设置对照实验,他应该注意的问题是()A.所有的变量都不同B.所有的变量都相同C.除实验变量外,其他因素均相同D.除实验变量外,其他因素均不相同9.细胞分化的结果是形成不同的()A.新细胞B.组织C.器官D.植物体10.人体的结构层次从微观到宏观,正确的顺序是()a.人体b.组织c.细胞d.系统e.器官A.c→b→e→d→aB.a→c→b→e→dC.b→c→d→e→aD.e→c→b→d→a11.下列不属于人体组织的是()A.保护组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织12.实验表明,种子萌发需要的外部条件是()①一定的水分②适宜的温度③充足的空气④光照A.①②④B.①②③C.①②④D.②③④13.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是()无机盐A.含氮、含磷、含钾的B.含铁、含氮、含磷的C.含氮、含磷、含锌的D.含铁、含钙、含钾的14.移栽植物时,常常要带土移栽,其目的是为了()A.移栽方便B.降低呼吸作用C.降低光合作用D.保护幼根和根毛15.木本植物茎的结构,由外到内依次是()①树皮②木质部③髓④形成层A.①②③④B.③④②①C.①③④②D.①④②③16.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,操作步骤有:①部分遮光②滴加碘液③酒精脱色④取下纸片⑤照光⑥暗处理⑦显色观察。以上操作顺序正确的是()A.①⑤⑥④③②⑦B.①⑤④⑥③②⑦C.⑥①⑤④③②⑦D.①②③④⑤⑥⑦17.胡萝卜、马铃薯、花生米的可食用部分主要是植物体的什么器官()A.根、茎、叶B.根、茎、果实C.根、茎、种子D.根、果实、种子18.食盐是生活中必不可少的调味料,我国提倡吃加碘食盐,并且倡导人们经常食用含碘的食物,这是因为富含碘的食物能够有效地防治()
A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.地方性甲状腺肿19.人的生命是宝贵的,新生命的起点是()A.精卵结合B.精子成熟C.卵子成熟 D.婴儿出生20.人的生殖过程中,精卵结合的场所和胚胎发育的场所分别是()A.阴道、子宫B.输卵管、阴道C.子宫、子宫D.输卵管、子宫21.青春期的你受到挫折时,采取的措施不恰当的是()A.和朋友交流,征求意见B.向家长诉说,得到帮助C.向老师倾诉,得到帮助D.一个人在家,不和人交流22.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的一组是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素A.①②③④B.①②③C.①②⑥D.②③④23.可可等3名同学在进行“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验时,揉挤面团至没有白色物质渗出,打开纱布观察,其中的黄白色胶状物质的主要成分是()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐24.购买食品时,要关注包装上的()①生产日期②包装图案③保质期④质量安全标志⑤厂家厂址A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤25.一项最新研究表明,在美国至少有285名儿童报告出现与新冠病毒有关的严重炎症症状,如果给这些患有严重炎症的儿童验血,血液中哪一种成分含量可能会明显升高()
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆26.用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,看到一条血管中红细胞呈单行通过,该血管为(
)
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.主动脉27.医院有一患者急需大量输血,该患者的血型是AB型,应给他输入的血液是()A.AB型B.B型C.O型D.A型28.下列器官中,组成呼吸道的是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A.①③④⑤⑥B.②④⑤⑥⑦C.②③④⑤⑥D.②③④⑤⑥⑦29.用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到()①肋骨在向下向内运动②肋骨在向上向外运动③胸廓缩小④胸廓扩大A.①③B.①④C.②④D.②③30.下列不属于排泄废物的是()
A.多余的水、无机盐B.尿素C.二氧化碳D.粪便31.下列关于近视眼的叙述中,错误的选项是()佩戴凸透镜矫正B.眼球的前后径过长C.晶状体的凸度过大D.物像落在视网膜的前方32.如图是遗忘曲线示意图,它对我们学习最大的启发是()A.上课要认真听讲B.课后要及时复习
C.记了要忘,不如不记D.要学会自主学习33.人体神经系统的组成是()A.中枢神经系统和周围神经系统B.大脑、小脑、脊髓、神经C.脑、脊髓D.大脑、小脑、脑干34.反射的结构基础是()A.神经元B.反射弧C.神经系统D.脊髓35.下列反射类型中,属于人类特有的是()A.吃到酸梅分泌唾液B.看见酸梅分泌唾液C.闻到酸梅味分泌唾液D.谈到酸梅分泌唾液36.人的听觉感受器和视觉感受器分别位于()A.鼓膜和角膜B.听小骨和晶状体C.耳蜗和视网膜D.半规管和玻璃体37.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年时期某种激素分泌过少。他缺少的激素和所患的疾病分别是()A.甲状腺激素和呆小症B.甲状腺激素和侏儒症C.生长激素和侏儒症D.生长激素和呆小症38.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴,或者捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了(
)
A.保护耳蜗内的听觉感受器
B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开,保护听小骨
D.防止听觉中枢受损伤39.造成酸雨危害的主要气体是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.氮气40.国家提倡绿色发展理念,加快建设美丽中国,把大气污染治理写入各省区市政府工作报告,在“十三五”规划中强调环保举措,由此可以看出中国政府解决环境污染问题的决心和意志。下列关于环境污染的说法,错误的是()
A.只要讲究个人卫生就可以预防环境污染
B.尽量乘坐公交车可减少大气污染
C生活污水未经处理就随意排放会加重水污染
D.探寻清洁能源,减轻环境污染二、非选择题(每空1分,共40分,同时出现序号和名称的空格,序号0.5分,名称0.5分)41.(5分)下图是两个不同的细胞,看图回答问题(示例:[①]细胞壁)。(1)A、B两图中,属于植物细胞的是图。(2)控制细胞内外物质进出的结构是[],与生物的遗传有关的是[]。(3)植物细胞特有的,与植物吸水和失水有关的结构是(填结构名称)。(4)植物细胞特有的能量转换器是(填结构名称)。42.如图是某树叶的外形示意图,图中①②③分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。请据图回答下列问题。(1)若①为二氧化碳,②为氧气,则③为绿色植物光合作用的产物_________。(2)若①为氧气,②为二氧化碳,则可表示叶片内进行了,该作用进行的场所是。(3)根吸收的水是通过茎中的运输到叶片。(4)炎热的夏天,我们走进森林感到凉爽舒适,是因为植物的作用增加了空气的湿度。(5)在白天光照条件下,绿色植物的叶片可以进行种生理作用。43.(5分)下图为花与果实的结构示意图,据图回答问题(示例[②]花药)。(1)花、果实和种子是植物的器官。(2)花粉从②落在①的过程叫。(3)一朵完整的花要经过传粉和过程后,才能结出果实。乙图中[⑦]是由花的(填结构名称)发育而来,甲图中的[]发育成种子。44.(6分)如图是人体消化系统模式图,请据图回答(示例[①]唾液腺)。(1)人体的消化系统主要由和组成。(2)人体最大的消化腺是(填标号),其分泌的胆汁不含消化酶,但能对有促进消化(乳化)的作用。
(3)消化吸收的主要场所是[]。
(4)在小肠里蛋白质最终分解为。(6分)如图是人体血液循环模式图,A、B、C、D代表心脏的四个腔,a-f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图回答(示例[C]右心室)。
(1)心脏的四个腔中,[]的壁最厚。
(2)A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是。
(3)当血液流经肺部毛细血管网后,血液中的(填物质)含量增加。
(4)临床上给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的运至全身的,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的[]。
(5)血液由C→e→f→B的循环路径属于______循环。46.(6分)如图为肾单位结构示意图,请据图回答问题。
(1)泌尿系统的主要器官是,大约由100多万个肾单位构成,肾单位由图中的(填序号)构成。
(2)图中A表示的是作用,该作用后形成原尿。图中B表示的是________作用,该作用后形成尿液。
(3)正常人的原尿和尿液的成分主要区别是,尿液中不含。如果某人的尿液中检测出该成分,则此人的(填名称)可能发生了病变。47.(6分)某中学生物兴趣小组的同学认为,二氧化碳浓度的大小是形成“温室效应”的关键,于是设计了模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请据图完成下列各题。
(1)该实验提出的问题是:
(2)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是组。该实验的变量是
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