第11讲议论文（三）综合阅读-讲义-九年级语文部编版上册（表格式）

第11讲议论文（三）综合阅读-讲义-九年级语文部编版上册（表格式）课题议论文（三）综合阅读

教学目标1.了解议论文的有关常识。2.把握中考题型及答题技巧。

授课内容概要

※知识精讲中考议论文常见题型及应答技巧知识点分类常考题型答题点拨分值议论文的论点中心论点1.概括文章的中心论点或分论点。(1)要抓住中心词；(2)要使用陈述句式；(3)要有明显的倾向性，要旗帜鲜明；(4)语言要简洁，文意要通顺；要立足得分。3—9分分论点议论文的论据理论论据1、概括论据2、论据的作用3、补写论据4、论据能否被替换5、关于论据的位置1、概括论据要语言简洁不失要点；2、论据作用的回答要注意格式规范，内容完整。3、补写论据注意与分论点相符4、分析所给内容与原文之间的差异（例如：古今中外，个人集体）5、分析议论文的层次结构3—6分事实论据议论文的论证方法举例论证判断论证方法并分析其作用举例论证：举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。引用论证：（如果是讲道理）论证了……观点，从而使论证更概括更深入。（如果是引用）使用了引证法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）对比论证：把……和……加以比较，突出强调了……的观点。3—5分引用论证对比论证议论文的结构总分式1.判断论证结构2.分析前后段可以换顺序3.将有关段落插入原文相关位置1、梳理全文层次结构，把握文章思路。3-5分并列式层进式对照式论文语言的严密性1、某词能否删掉；2、词语的语序能否调换；3、句子能否删去；1、某词能否删掉；2、词语的语序能否调换；3、句子能否删去；议论文语言的严密性体现在三个方面：准确周密，逻辑性强，形象生动。1、抓关键词语进行分析，体会其含义、感彩、作用等，体会议论文语言的严密性、准确性；2、分析修辞方法以及成语典故的运用，体会其生动性；3、分析句与句之间的关系，揭示其严密的逻辑性。要注意理解概括力强和准确严密的关键性词语。3—5分※例题解析在劳动中淬炼成长张凡①炒一份“余老师同款蛋炒饭”，以“抗疫加油”为主题进行一场水果拼盘大比拼，养护一盆绿植作为特殊的开学礼物，制作一个手工包送给妈妈……由于新冠肺炎疫情，学生们经历了一段特殊的成长时光，这也成为进行劳动教育的一个机会。一些学校开展“厨艺云课堂”“线上手工课”等活动，引导学生们参与形式多样的家务劳动。一份份特别的“作业”，让居家生活变得丰富多彩，也让学生们在一菜一饭、一针一线中体会劳动的滋味。②“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻启示，劳动教育是学生成长的必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。③《尚书》有云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚（‘谚’通‘修’，粗俗，鲁莽）。”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们周边，青少年“不识稼穑”的现象，并不罕见。因为“课业忙”“不重视”等原因，他们少有机会走进“实践的课堂”，难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受，在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。在系统的文化知识学习之外，有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动，让他们在劳动中提升生活技能，才能不断夯实成长的基础。④劳动教育对于人的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。从农耕社会“耕读传家久”的传统，到现代社会“劳动创造幸福”的箴言，时代在变，劳动的形式在变，但劳动的精神内核始终未变，路遥在《平凡的世界》中说过这样一句话：劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。不久前，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对于加强劳动教育、培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质具有重要指导意义。⑤今天，我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采、感受快乐、实现成长。1.选文的中心论点是什么？___________2.选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？_________________________3.选文③④段的顺序可否调换？为什么？_________________________4.联系实际生活，谈谈读了本文后你得到的启示。_________________________【答案】辽宁省营口市2020年中考语文试题1.劳动教育是学生成长的必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。2.道理论证。引用《尚书》中的名言，论述了不体会劳动的艰辛，就很难珍视劳动的价值（或论述了不接受劳动教育的危害），从而论证了文章的中心论点，增强说服力。3.不能。③段是从“劳动技能的提升”角度论述的，④段是从“劳动精神的培育”角度论述的。二者是层层深入的递进关系（或答：与第④段的首句相照应），所以不能互换。4.示例：读了本文我意识到劳动对我的成长具有重要意义。以往学校组织大扫除，我很反感，认为耽误学习。现在我明白了，劳动不仅可以锻炼我的劳动技能，还可以锻炼我的意志品质，以后我会积极参与各种劳动实践活动。【解析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。结合文章的题目，结尾和内容，可知作者在第②段明确提出文章的中心论点“劳动教育是学生成长的必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。”2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第③段画线句子引用《尚书》中的语句，属于道理论证（引用论证），通过讲道理的方式，论述了不接受劳动教育的危害，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。3.考查议论文段落的调换。解题方法：先看这两个段落与前面段落之间有没有照应的关系，如果没有，再看这两段之间有没有先后关系，比如从时间上、逻辑上等。由第④段“劳动教育对于人的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。”是承上启下的句子，“不仅意味着劳动技能的提升”是第③段谈的内容，“更意味着劳动精神的培育”是第④段谈的内容，“不仅……更……”是递进关系，所以这两段是不能调换顺序的。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要联系生活实际来谈，同时不要脱离文章内容。要运用议论性的语言，注意语言通顺、有条理。如，读了本文我意识到劳动对我的成长具有重要意义。像打扫卫生、整理房间、帮忙做家务……以前我都不屑一顾，认为学生就是好好学习，做劳动是浪费时间。今天读了本文，我明白了劳动的益处，劳动有利于形成良好的个性品质，如勤劳，独立，有责任心，有坚持性等；劳动有利于发展智慧，锻炼动手能力；劳动还有利于强身健体，有利于丰富生活等等。学习和休息对我来说固然重要，抽出一部分时间来进行劳动，既可以放松身心，也可以培养热爱劳动的好习惯，并且体会到劳动的快乐与艰辛。※巩固练习21年崇明一模（一）阅读下文，完成第13～17题（18分）抗疫彰显中国制度文化优势田鹏颖①面对新冠肺炎疫情这场历史性大考，中国用一个多月时间初步遏制了疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在此基础上，开启疫情防控和经济社会发展“两手抓”“两手硬”，今年各项经济指标全面转“正”。取得这种令世人瞩目的战绩，原因（）很多，()中国制度文化的润泽和支撑不可小觑。正所谓“凡将立国，制度不可不察也”。②中央权威得到充分维护。自古以来“六合同风、九州共贯”“海内为郡县、法令由一统”等，一直是中国历史长河中维系国家治理的制度思想文化。面对突如其来的严重疫情，以习近平同志为核心的党中央统揽全局、果断决策，以非常之举应对非常之事，领导组织党政军民学、东西南北中共同抗疫。各级党委和政府、各部门各单位各方面闻令而动，全国农村、社区、企业、医疗卫生机构、科研机构、学校、部队各就各位，有效遏制了疫情大面积蔓延，有力改变了病毒传播的危险进程，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。③得到充分保障。“民为贵，社稷次之，君为轻。”“民惟邦本，本固邦宁。”疫情发生以来，中国共产党人始终秉持以人民为中心的价值追求。人的生命是最宝贵的，无可替代，当人民生命安全受到疫情威胁时，国家不惜一切代价进行了保护。果断关闭离汉离鄂通道，这是我国史无前例的管控措施，目的就是为了人民的生命健康。这是中国制度文化中“人命关天”思想在新时代的传承、延续和印证。④家国情怀得到充分展现。自古以来中国人民就奉行“天下兴亡、匹夫有责”“一方有难、八方支援”。我们与时间赛跑，与病魔较量打赢这场疫情防控阻击战，这得益于我国制度文化优势。460多万个基层党组织冲锋陷阵，400多万名社区工作者日夜值守，180多万名环卫工人起早贪黑忘我工作，武警官兵、公安民警奋战一线，数百万名快递员冒着疫情奔忙。300多支国家医疗队、4万多名医务人员从各地集结奔赴前线，逆行而上，深刻诠释了中国制度文化的独特优势。⑤我将无我得到充分彰显。《后汉书·虞诩传》有这样一句话：“志不求易者成，事不避难者进。”老子曾说：“图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”面对突如其来的疫情，实施规模空前的大救援，时间紧、任务重，用10多天时间先后建成了火神山医院、雷神山医院，改建了16座方舱医院，开辟了600多个集中隔离点……这全靠那些怀抱“我将无我”信念的人们的牺牲奉献。疫情使经济社会发展面临前所未有的巨大压力，扎实做好“六稳”，全面做好“六保”，展现着制度文化优势所蕴含的事不避难的奋斗精神和强大的自我修复能力。⑥得到充分印证。“山川异域，风月同天。”疫情不分地域、不分国家、不分民族。中国同世界各国携手合作、共渡难关。第一时间向世界卫生组织通报疫情信息，公布新冠病毒基因序列，公布诊疗方案和防控方案，毫无保留地分享了防控和救治经验。第一时间向世卫组织捐款，向30多个国家派出了医疗队，向200多个国家和地区提供了防控物资。第一时间出口数以亿计的口罩、防护服、护目镜、检测试剂盒、红外测温仪……中国用实际行动挽救了全球成千上万的生命，展现了中国制度文化的时代魅力，让“构建人类命运共同体”日益成为共识。⑦恩格斯指出：“文明是实践的事情，是社会的素质。”中国制度文化优势在抗疫中得到充分彰显。这是悠久制度文化历史的积淀，更是当下中国制度文化的新篇。13．第①段加点的“两手”，一是指___，二是指___。（2分）14．选择词语填入第①段的（）中，正确的一项是（3分）A．因为所以B．之所以是因为C．固然但D．既然那么15．分别在第③⑥段横线上填上恰当的内容。（4分）第③段_________第⑥段16．第②～⑥段在论证方法上，都是先论证，再论证，结合第②～⑥段内容可知，这样论证的作用在于_____________________。（6分）17．下列理解，错误的一项是（3分）A．文章标题“抗疫彰显中国制度文化优势”，是本文的中心论点。B．开头句中“一个多月”“两个月左右”“3个月左右”突出了抗疫时间漫长。C．文章第①～⑥段之间是层进式的论证结构。D．文章结尾重申了论点，并充满自信地指出中国制度文化优势是历史发展的结果。【答案】（18分）13.（2分）疫情防控经济社会发展14.(3分)C15.（4分）③段人民至上(人民中心)（以民为本）（“生命至上”也给2分））⑥段共同命运(命运共同)（每空各2分，其中意思对1分，四字形式1分）16.（6分）引用（1分）举例（1分）以引用论证表明中国具有延续至今的制度文化（1分），然后再以举例论证表明制度文化的润泽和支撑加快了中国抗疫胜利的进程（1分），从而论证了中国制度文化优势在抗疫中得到充分彰显的观点（2分）。17.（3分）B21年虹口一模（二）阅读下文，完成第13—16题（18分）好梦何必成真周国平①好梦成真，这是现在流行的一句祝词，人们以此互相慷慨地表达友善之意。每当听见这话，我就不禁思忖：好梦都能成真，都非要成真吗②有两种不同的梦。③第一种梦，它的内容是实际的，譬如说，梦想升官发财，梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥，梦想得诺贝尔奖金，等等。对于这些梦，弗洛伊德的定义是适用的：梦是未实现的愿望的替代。未实现不等于不可能实现，世上的确有人升了官发了财，娶了美人或嫁了富翁，得了诺贝尔奖金。这种梦的价值取决于能否变成现实，如果不能，我们就说它是不切实际的梦想。④第二种梦，它的内容与实际无关，因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。譬如说，陶渊明梦见桃花源，鲁迅梦见好的故事，但丁梦见天堂，或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。这种梦不能实现也不需要实现，它的价值在其自身，做这样的梦本身就是享受，而记载了这类梦的《桃花源记》《好的故事》《神曲》本身便成了人类的精神财富。⑤所谓好梦成真往往是针对第一种梦发出的祝愿，我承认有其合理性。一则古代故事描绘了一个贫穷的樵夫，说他白天辛苦打柴，夜晚大做其富贵梦，奇异的是每晚的梦像连续剧一样向前推进，最后好像是当上了皇帝。这个樵夫因此过得十分快活，他的理由是：（）把夜晚的梦当成现实，把白天的现实当成梦，他（）是天下最幸福的人。这种自欺的逻辑遭到了当时人的哄笑，我相信我们今天的人也多半会加入哄笑的行列。⑥可是，说到第二种梦，情形就很不同了。我想把这种梦的范围和含义扩大一些，举凡组成一个人的心灵生活的东西，包括生命的感悟，艺术的体验，哲学的沉思，宗教的信仰，都可归入其中。这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实，在此意义上不可能成真。但也不必在此意义上成真，因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式，不妨说，它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实，这样的好梦本身就已经是一种真。对真的理解应该宽泛一些，你不能说只有外在的荣华富贵是真实的，内在的智慧教养是虚假的。一个内心生活丰富的人，与一个内心生活贫乏的人，他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。⑦我把第一种梦称做物质的梦，把第二种梦称做精神的梦。不能说做第一种梦的人庸俗，但是，如果一个人只做物质的梦，从不做精神的梦，说他庸俗就不算冤枉。如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。13．在第⑤段画线句中填上恰当的关联词，下列选项中正确的一项是（）（2分）A．倘若……就B．只要……就C．只有……才D．无论……都14.“好梦何必成真”中的“好梦”指：（1）___；（2）___。这两种“好梦”的不同点是：（1）梦的内容不同：第一种梦的内容是实际的，第二种梦的内容与实际无关；（2）____________；（3）____________。（8分）15.第⑤段中，作者写古代樵夫的故事有何作用（4分）16.理解文章结尾句“如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。”的含义。（4分）【答案】13.A(2分）14.物质的梦精神的梦梦的价值不同，第一种梦没实现就无价值，第二种梦无论实现与否都有价值梦的实现方式不同，第一种梦是外在的荣华富贵，第二种梦是内在的智慧教养梦对人的影响不同，只做第一种梦的人庸俗，做第二种梦的人内心世界是自由丰盈的（2*4分，后两空答出任意两点即可）15.举了古代樵夫每晚大做富贵梦的例子，（1分）有力地论证了物质梦的价值取决于能否变成现实，如果不能，就是不切实际的梦想（有力地论证了不切实际的梦是没有价值的）(2分)，和精神的梦形成对比。（1分）16.如果我们人类只追求物质生活不追求精神生活，（2分，正确理解“黄金”和“天堂”的比喻义，各一分）那么即便物质的梦想实现了，生活非常富足，但内心空虚，生活也是非常痛苦的。（2分，后半句意思理解基本正确得1分，正确理解“地狱”的含义得1分）（三）破坏式治污是一种环境形象工程①使用挖掘机或高压水枪疏浚底泥；一味滥用“生态挡墙”，采用混凝土、浆砌块石等固化河岸；将景观与生态混为一谈；控污截污管网难以充分发挥效率，将各种高耗能的污水处理设施建到河畔……这些人们日常生活中常见的水体治污措施，被一些专家定义为“破坏式治污”。近日，媒体刊发文章，认为“破坏式治污”导致河流生态系统加速衰退，正酿成不可逆转的生态灾难。

②昔日臭气熏天、水体浑浊的河道，经过一番“整治”以后，河岸两侧甚至河底被用水泥硬化。在城市地区，人们对如此治污措施见怪不怪。这样的治污工程，看起来“效果显著”，河道两岸齐齐整整，工程验收时各种摆拍。但是，治污工程破坏了生态环境的自然状态，让原本水体与环境隔绝开来。河道水体本来的自我净化功能，也因为跟环境、生物无法产生互动而逐步消失。长此以往，“生态挡墙”塑造了一汪死水，充其量就是一个毫无环境美感的大游泳池，与消除黑臭水体的根本目标背道而驰。

③环境治理理应秉持久久为功的心态。很多因为历史原因形成的环境污染问题，必须深挖根源，从源头上治理，堵住环境污染的漏泂。采取“破坏式治污”，从本质上来说就是掩耳盗铃，头痛医头脚痛医脚，非但不能排除污染源，还给城市环境造成了二次破坏。而且，诸如河岸固化等措施一旦实施以后，几乎不能逆转，纠正的代价和成本难以想象。

④目前，生态环境保护已经被纳入领导干部政绩考核体系。各地对环境治理不可谓不重视，对治污效果不可谓不期待。然而，一些地方为了尽快出成绩，在开展环境治理方面过于急功近利，因此产生了新的矛盾。甚至，在有的地方，为了环保政绩的好看，出现了在环境治理上大拆大建的新的形象工程。表面上成绩显著，实际上让生态功能丧失殆尽。

⑤多年积累的环境问题具有综合性、复合性、难度大的特点，解决起来也绝非一朝一夕之功。地方政府部门在开展治理大气、水体、土壤等各类污染时，也应避免大跃进思维，真正造福千秋万代，对子孙后代负责。

⑥如果把握科学规律，开展符合生态需求的治理，未必需要大规模的土木工程，也能起到“四两拨千斤”的效果。奥地利的穆尔河，曾是欧洲污染最严重的河流之一，经过拆除泥凝土护岸等措施，底栖动物恢复到2000多种，鱼类恢复到200多种，鸟类恢复到50多种。被外国专家批评“没有一条严格意义上的生态河流”的上海，也在最近的规划中提出，护岸工程建设应减少对河岸自然面貌和生态环境的破坏，以坚持自然植被、生态方式为主。

⑦科学治理环境的目标，不是将治理对象与生态环境隔离开来，不能人为地制造某些外表光鲜的“生态怪胎”。人们对美好环境的向往，归根结底是要恢复那个物种多样、与日常生活融为一体的自然状态。如果河水里没有鱼，河岸边没有植被，天空中没有飞鸟的环境再“好看”、再“干净”，也不符合打造理想人居环境的需求，而只是虚有其表的自欺欺人。1.文中第①段的作用是_____________________（2分）2.本文的中心论点是_________（2分）3.文中第⑥段使用了的论证方法，其作用是____________。（4分）4.阅读全文，我们发现环境污染问题具有、、的特点。治理的措施有：①____________；②深挖根源，从源头治理，堵住环境污染的漏洞；③____________；④把握科学规律，开展符合生态需求的治理。（7分）5.下列对文章内容分析正确的一项为()（3分）A.破坏式治污导致河流生态系统加速衰退，已经造成了不可逆转的生态灾难。

B.环境治理应秉持久久为功的心态，破坏式治污见效快，不会给城市环境造成二次破坏。

C.环境治理上的大拆大建，成绩显著，让生态系统的功能得以充分发挥。

D.创造美好的环境，就是要恢复物种的多样性以及与日常生活融为一体的自然状态。【答案】（18分）浦东新区南片联合体2020届九年级上学期期中1.列举人们日常生活中常见的一系列水体治污措施，引出本文的论题，以便引起大家对河流生态系统的足够重视。（2分）2.破坏式治污是一种环境形象工程。（2分）3.举例论证。（2分）具体论证了“如果把握科学规律，开展符合生态需求的治理，未必需要大规模的土木工程，也能起到“四两拨千斤”的效果”的观点，使论证更有说服力。（2分）4.特点:综合性、复合性、难度大。（3分）措施:①保持生态环境的自然状态，发挥河道水体的自我净化功能；③把生态环境保护纳入领导干部政绩考核体系，防止新的破坏环境的形象工程出现（4分）5.D（3分）

（四）“出道即巅峰”的火拼，正把综艺秀推入危机①2019年伊始，优酷的《以团之名》、爱奇艺的《青春有你》蓄势待发；除此之外《明日之子》《超次元偶像》也都在酝酿下一季。偶像养成类综艺打响了流量争夺战。②有此前情，难怪各大平台铆足了劲。他们所图无非是捧红“下一个蔡徐坤”，“下一个杨超越”。但与火热面相对立的是，市场隐藏的危机已露出冰山一角。③首先就是竭泽而渔①。各大平台都要选秀，练习生还够用吗？单以1月17日上线的《以团之名》为例，因为节目中出现了不少去年闯荡各偶像综艺的熟面孔，它被观众揶揄为“练习生回收站”。开年第一档节目的第一期就无法回避“回锅肉”，后续节目不容乐观。2018年火爆的《创造101》覆盖到了457家公司的13778名练习生。如果选秀、偶像养成类综艺年年办，根本等不及练习生冒尖，“新人”已经在到处“混脸熟”中被消磨殆尽。④其次，你方唱罢我登场，练习生还有时间练习业务吗？新偶像的实力一直是去年颇具争议的话题。各家平台都搞选秀，练习生们“赶场子”都来不及，投入专业训练的时间可想而知。不仅无暇，沉醉在聚光灯和掌声中的练习生自己，在主观上往往也忽略了自我提升。⑤不仅如此，整个偶像养成、选秀市场也并未准备好接纳一拥而上的年轻偶像。市场前端已出现不少乱象。全国几百家经纪公司，竞争策略都是先下手为强。许多公司根本没想好如何培训年轻人，完全属于粗放式的初级阶段。而在市场后端，尚没有成熟的平台能接纳、消化这批所谓偶像，辅助他们进一步成长。在流行音乐市场，专为新偶像准备的“打歌平台”几乎未出现成功产品；影视市场更是到了去产能的边界。即便是“出圈”的偶像，基本难以摆脱“速红速朽”的命运，这类综艺节目的危机也就自然形成了。⑥最后，如果拼钱拼时间的投票模式不变，广大粉丝的利益更会在不经意间被侵害。“超级女声”的时代，粉丝为偶像投票，最疯狂的也就是拿着全家人的手机不断发短信。但如今，赤裸裸的“用钱换票”已成为某些人的“路径”。有网友直言，所谓才艺比拼，不过是流量决定胜负；所谓“公开投票”，不过是拼钱拼时间。⑦偶像养成类综艺来势汹汹，这背后固然寄托着一部分青少年希望通过自身努力改变命运的梦想。但更有的是一些平台与品牌的逐利心态——专盯那些“不缺钱，非理性，爱追星”的青少年，以便实现圈粉集资、投票造星、双方获利的目的。如是格局下，一代年轻人将在偶像养成综艺里耗费青春。【注释】竭泽而渔:出自《韩非子》，意思是排尽湖中或池中的水捕鱼。1.第②段加点词语“练习生回收站”“回锅肉”都用了_______修辞手法，其表达效果是_____________________（4分）2.第③段加点词语“练习业务”在文中的意思是____________（2分）3.第⑤段画线句年轻偶像基本难以摆脱“速红速朽”命运的原因是什么？（8分）____________________4.文章围绕标题展开论述，具体分析了综艺秀的三点危机是:（6分）（1）___________（2）___________（3）____________【答案】（20分）普陀区2020届第一学期九年级期中1.比喻（2分）生动地表现了看似新节目，出现的却是往年综艺的熟面孔，体现了些许的揶揄与讽刺（2分）2.专业训练（2分）3.（1）练习生时间上无暇投入专业训练（2）练习生主观上也忽略自我提升（3）经纪公司没想好如何培训年轻人（4）尚没有成熟的平台能辅助练习生的成长（8分）4.（1）各大选秀平台的新练习生已告竭（分）（2）练习生的专业素养令人堪忧（2分，应结合第4、5段）（3）一些平台和品牌以逐利为目的（2分）（五）保护方言，使用胜于收藏①日前，通行粤方言和客家方言的广东省东莞市宣布，将用三年时间建立东莞方言档案，保护“行走在消逝中”的乡音。对于以人为载体的语言来说，存入档案馆就可使之安然无恙了吗？②语言从来都是越用越活，不便书记的方言更不例外。况且，不同的语言承载着不同的文化，某些方言更具只可意会的微妙，只有那一方水土的那一方人才明了。因此，将方言存档的保护举措显然不足以保全方言。③方言生于民间，它的格局自然也在民间。因此，想要保全方言，就要让方言从民间来、回民间去。口耳相传的方式，能让方言回响在山沟里、流淌在小镇上，再活千百年。④现在是保护方言最坏的时代。普通话作为社交“通行证”的力量在壮大，网络用语充斥着人们的生活，甚至，“火星文”都“登陆地球”了。而舞台的另一端，乡音渐远，一些方言呈现出“退场”姿态。⑤但现在也是保护方言最好的时代。广播、电视里播放着方言节目，学者们研究方言并赋予它文化遗产的身份，一些地方办起了方言少儿班，甚至热爱汉语的美国人为中国人制作了“乡音苑”网站和“中国方言地图”……⑥越来越多的人意识到，语言不是一个死物，它与人的腔调和情感共生并存。在方言里，一个俏皮的词，一句生动的话，只有真人说出来，才能带来那份人间烟火气息。⑦在推广普通话的前提下，保护地方方言，可以让更多人不忘记家乡的声音，不丢掉与生俱来的地域标签，不失去一方水土的文化。⑧使用方言，胜于收藏。念念不忘，才有回响。只有让缕缕乡音活在民间，以方言为载体的种种地方文化才能薪火相传。1．在第③段空处填上词语，下列正确的一项是（）（2分）A．只要就B．因为所以C．只有才D．不仅还2．第②段中加点词语“书记”在文中的意思是___。（2分）3．第④、⑤两段的内容看似矛盾，其实作者真正想表达的是（3分）________________4．本文开头作者在提出问题之后，依次从三个方面进行了论述，分别是：（1）“保护方言，使用胜于收藏”的原因；（2）____________；（3）____________。（6分）5．下面一段材料，放在原文哪个段落后面最恰当？请简要阐述理由。（6分）或许在电子设备中，方言在万年后都能在世上“发声”，但那时候，若没有方言的传承者在，还会有人想去听、听得懂、有共鸣吗？失去环境与主体的“空话”，又怎能得到回响？____________________________________【答案】（19分）上海市廊下中学(五四制)2020届九年级上学期期中考试语文试题1.（2分）C2.（2分）书写记录3．（3分）保护方言尽管面临困境，但人们正采取多种措施积极保护方言。4．（3分）（2）“保护方言，使用胜于收藏”的措施（3分）（3）“保护方言，使用胜于收藏”的作用5.（1分）放在第3段后面最合适。（5分）因为所给段论述了电子设备保护方言不能解决方言的传承问题（2分），而第③段主要论述了保护方言的最好方式是使用方言（使用方言才能使方言“活下去”）（2分），所给段是承接着第3段，从反面进行论证，从而让第3段的论述理由更充分更全面（1）。（六）凡事往好处想就比别人幸福①人活在世界上，总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待生活。他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满。实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更糟糕之外，没有任何好处。②其实，许多时候，换一个思维去思考，也许生活带给我们的感觉，就变得完全不一样了。当我们换个角度，就能看到一座美丽的奇幻花园。③凡事都往好处想，是一种好习惯。很久以前，有一个老太太，有两个女儿，一个卖雨伞，另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸，对生活发愁不已。一位大师路过，就问她：“老人家，你为何愁眉不展呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好；一到下雨，我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去，所以天天都为她们俩发愁啊！”大师说：“老人家，你应该往好的方面想，如果下大雨的时候，你就为卖伞的女儿高兴；如果出太阳，就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳，你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊！”老太太听后，眉开眼笑起来。④事情还是没有改变，但是当我们看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩，她总是记不清老人说的到底说左眼跳财，还是右眼跳财，总之只要每次她的眼皮一跳，就会觉得自己的好运气要来了。古语常说：“否极泰来。”万事万物，发展到达了一个极端，一定会反弹过来。⑤庄子说：哀莫大于心死，如果一个人对生活失去了期待，就会过得心如死灰，度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想，自己已经把所有的坏运气都花完了，人生的低谷快要走完了，接下来要走的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人，会越来越幸运，而那些总觉得自己很倒霉的人，就会越来越倒霉。因为吸引力法则是这样说的：“你所想的是什么，你就会吸引来什么。”⑥春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无心事挂心头，便是人间好时节。所以，即便生活虐我们一万遍，我们也可以对待生活如初恋。一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼·罗兰说的话：“快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。”1.请写出本文的中心论点。________________2.第①段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？____________________3.如果将下面的材料作为论据，你觉得放在第_______段之后更合适。两个行进在沙漠中的人，都只利下半瓶水，一个说：“唉，只剩下半瓶水了。”另一个说：“真好，还有半瓶水。”后来，前者永眠沙漠，后者活出精彩。4.结合文章内容，谈谈你从文中获得了哪些启示？________________【答案】1.“凡事往好处想就比别人幸福”或者“一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐”或者“快乐就是幸福，个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福”2.比喻论证。把有些人“消极对待生活的态度”比作“慢性毒药”，生动形象地论证了悲观消极的态度给人带来的危害，进而有力地论证了本文的中心论点。3.第③段后。4.围绕“换个角度看问题、凡事往好处想，对生活要有所期待”其中任意一方面展开谈论，言之成理即可。【解析】1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点。中心论点是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。阅读全文可知，文章的题目就是中心论点。从具体内容来看，全文是总分总的结构，结尾段对全文进行了总结，强调了乐观心态的重要性，故把“一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐”或引用的罗曼·罗兰的名言作为中心论点也是可以的。2.此题考查论证方法的辨析以及其作用的分析。“他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满”运用了比喻论证的方法，把消极对待生活的人比作慢性毒药，生动形象地论证了悲观又消极的态度只会让人变得更糟糕，使所讲的道理通俗易懂，从而有力地论证了中心论点。3.此题考查学生分析论点和论据之间对应关系的能力。议论文往往运用多个论据，它们从不同角度证明中心论点，因此具体的作用也各不相同，要结合内容具体分析。本题材料所举这个例子论证了面对同一件事时，看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样的道理，与文中老太太的事例是一致的，因而放在第③段后比较合适。4.此题考查阅读启示。解答此题关键要在理解文章内容，把握中心论点的基础上，联系社会、生活的实际和个人认识，写出自己的理解。如：人生不如意之事十之八九，生活中多运用逆向思维，换个角度看问题，你会发现，失去也是另一种拥有，失意也会变成诗意。或：经历挫折固然不能说是好事，但是不经历风雨怎么能见彩虹，只有经历一些挫败，才能使我们更加坚强，才能更好地超越和突破自己，才能使以后的路走得更稳。课后作业（一）不逾矩的自由①一个周末，几个朋友聚在一起看一个流行音乐的选秀节目。舞台上，一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌，一个朋友幽幽地插了一句：“他这么唱就是创新，我这么唱就是跑调，凭什么啊？”我们相视大笑，之后却都因为这个问题而沉默。是啊，所有翻唱老歌的歌手，都不会与原唱一模一样，或多或少总会有些区别，有的甚至与原版大相径庭，怎么他们就算创作，我们就是跑调呢？②这样的问题还不局限于唱歌，书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法，信手挥毫，一幅幅都是_________；棋艺高手可以不循棋谱，排兵布阵，一着着都是_________；文学宗师可以突发奇想，自出机杼，一篇篇也都是_________……看来，打破常规是高手的一种特权，也是他们不同于常人的一个显著标志。③同样是打破常规，对规律的认识和掌握程度不同，是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱，那是因为他们经过反复训练，对音乐的规律有了深刻认识，超越了单纯模仿的层次，他们看似“从心所欲”的各种发挥，都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的，与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。④孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句：“七十而从心所欲，不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难，但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正，那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”，才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”，用了五十多年才达到这个境界，可见“从心所欲”不是那么容易，没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到。⑤懂得了这个道理，你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起，从“循规蹈矩”做起，不断深化自己的认识与理解，不断反复实践与揣摩，总有一天，你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”，挥洒自如。1.依次填入第②段横线上的词语应是（）（2分）A.字字珠玑攻守兼备妙趣天成B.笔底生花妙趣天成攻守兼备C.妙趣天成攻守兼备笔底生花D.攻守兼备妙趣天成字字珠玑2.文章标题中的“矩”在文中的意思，而“自由”是指_________（3分）。3.联系第③④两段思考，第⑤段中的“这个道理”指_________________________（4分）4.第①段由“朋友看音乐节目时提问而众人沉默”这件事写起，其作用是：（4分）（1）____________________（2）____________________5.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（5分）白居易的诗“明白如话”，那是诗人娴熟掌握了诗歌创作的规律，深刻把握了语言的韵律和节奏，锤字炼句之后的呈现，和一个人随便把生活中的大白话写到纸上完全是两码事。_________________________【答案】1.C（2分）2.规律（1分）打破常规/从心所欲（2分）3.只有通过长期艰苦的实践和揣摩，深刻地认识并掌握了事物的规律，才能达到从心所欲的境界。（4分）4.（1）由人们普遍关注的话题写起，自然引出本文论题，打破常规是高手的一种特权。（2）由一个疑问写起，制造悬念，更能吸引读者的阅读兴趣。（4分）5.第③段。这段文字写的是白居易娴熟掌握诗歌创作的规律，其诗才能“明白如话”，与该段“同样是打破常规，对规律的认识和掌握程度不同，是高手与常人的最大差别”的观点一致。（5分）（二）学会赏识①赏识，是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐，气度从容的凸现。赏识，是为人之道，不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏;多了一份苛求，少了一份呵护。于是乎就像医生对患者一样，执着的“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以致呵斥，最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……②人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”（威廉·杰姆斯语）。而且随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓舞人心的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正前进的方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能，可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。③赏识在于心态的调整，赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯彻的心语，去捕捉稍纵即逝的创作灵光。④赏识在于角度的转换，万事万物，各有其长;远近高低，各呈其姿。于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影;或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴含的却是成熟、美丽、新异、灵动的核，我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想⑤赏识在于标准的择取，美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人，用完美的标准去审度他人，赏识便会失去家园。只要我们降低一些标准去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、纯美的人情……⑥赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，而是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力力的真诚接纳。⑦学会赏识吧，这样，你的胸襟才更显得博大，灵魂才更趋于崇高;拥有赏识吧，这样，世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力！（有删改）1.（1）根据文章写作思路。下列对文章层次划分最恰当的一项是（）（2分）A.①/②/③④⑤/⑥⑦___B.①/②③④⑤⑥/⑦C.①②/③④⑤⑥/⑦___D.①②/③④⑤/⑥⑦（2）请简析①段在文中的作用（5分）①_______；②____；③___2.第③段和第④段的位置能否互换，为什么？（4分）_________________3.美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作，他们大胆启用盲人，提高了工作效率，并给公众留下了不拘一格“重用人才”的印象，一批高水平专业人才争先恐后到柯达公司效力。以上文字适合放在第__________段充当事实论据，理由是___________（4分）4.以下对文本的理解错误的一项是（）（3分）本文的中心论点是“人人都应该学会赏识”。本文主要采用对比论证、引用论证两种论证方法。结尾段在文中起到发出号召并总结全文的作用。文中“诊断”“渴望”“祖师爷”引号的作用相同。【答案】1.(1)C(2分）(2)①强调了赏识是为人之道，并从反面指出不懂赏识、不愿赏识的弊端。②自然引出中心论点。③和第②段正面强调赏识的意义价值一起，严谨有力地论证了中心论点（5分）不能。因为第④段重在论证“赏识在于角度的转换”，它和第⑤段“赏识在于标准的择取”都是强调了赏识行动如何落实，因此两段不能分开；而第③段重在论证“赏识在于心态的调整”，心态的调整是行动落实的前提和基础，因此要放在第④段之前。(4分〉3.第④段。因为柯达公司巧妙地转換角度来看待盲人失明这个短处，不仅激发了盲人的工作积极，也使公司提高工作效率，建立良好社会影响。能具体有力地证明“赏识在于角度的转换”的观点。（4分）4.D（3分）课题议论文（三）综合阅读

教学目标1.了解议论文的有关常识。2.把握中考题型及答题技巧。

授课内容概要

※知识精讲中考议论文常见题型及应答技巧知识点分类常考题型答题点拨分值议论文的论点中心论点1.概括文章的中心论点或分论点。(1)要抓住中心词；(2)要使用陈述句式；(3)要有明显的倾向性，要旗帜鲜明；(4)语言要简洁，文意要通顺；要立足得分。3—9分分论点议论文的论据理论论据1、概括论据2、论据的作用3、补写论据4、论据能否被替换5、关于论据的位置1、概括论据要语言简洁不失要点；2、论据作用的回答要注意格式规范，内容完整。3、补写论据注意与分论点相符4、分析所给内容与原文之间的差异（例如：古今中外，个人集体）5、分析议论文的层次结构3—6分事实论据议论文的论证方法举例论证判断论证方法并分析其作用举例论证：举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。引用论证：（如果是讲道理）论证了……观点，从而使论证更概括更深入。（如果是引用）使用了引证法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）对比论证：把……和……加以比较，突出强调了……的观点。3—5分引用论证对比论证议论文的结构总分式1.判断论证结构2.分析前后段可以换顺序3.将有关段落插入原文相关位置1、梳理全文层次结构，把握文章思路。3-5分并列式层进式对照式论文语言的严密性1、某词能否删掉；2、词语的语序能否调换；3、句子能否删去；1、某词能否删掉；2、词语的语序能否调换；3、句子能否删去；议论文语言的严密性体现在三个方面：准确周密，逻辑性强，形象生动。1、抓关键词语进行分析，体会其含义、感彩、作用等，体会议论文语言的严密性、准确性；2、分析修辞方法以及成语典故的运用，体会其生动性；3、分析句与句之间的关系，揭示其严密的逻辑性。要注意理解概括力强和准确严密的关键性词语。3—5分※例题解析在劳动中淬炼成长张凡①炒一份“余老师同款蛋炒饭”，以“抗疫加油”为主题进行一场水果拼盘大比拼，养护一盆绿植作为特殊的开学礼物，制作一个手工包送给妈妈……由于新冠肺炎疫情，学生们经历了一段特殊的成长时光，这也成为进行劳动教育的一个机会。一些学校开展“厨艺云课堂”“线上手工课”等活动，引导学生们参与形式多样的家务劳动。一份份特别的“作业”，让居家生活变得丰富多彩，也让学生们在一菜一饭、一针一线中体会劳动的滋味。②“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻启示，劳动教育是学生成长的必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。③《尚书》有云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚（‘谚’通‘修’，粗俗，鲁莽）。”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们周边，青少年“不识稼穑”的现象，并不罕见。因为“课业忙”“不重视”等原因，他们少有机会走进“实践的课堂”，难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受，在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。在系统的文化知识学习之外，有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动，让他们在劳动中提升生活技能，才能不断夯实成长的基础。④劳动教育对于人的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。从农耕社会“耕读传家久”的传统，到现代社会“劳动创造幸福”的箴言，时代在变，劳动的形式在变，但劳动的精神内核始终未变，路遥在《平凡的世界》中说过这样一句话：劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。不久前，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对于加强劳动教育、培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质具有重要指导意义。⑤今天，我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采、感受快乐、实现成长。1.选文的中心论点是什么？____________________2.选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？____________________3.选文③④段的顺序可否调换？为什么？________________________4.联系实际生活，谈谈读了本文后你得到的启示。________________________※巩固练习（一）阅读下文，完成第13～17题（18分）抗疫彰显中国制度文化优势田鹏颖①面对新冠肺炎疫情这场历史性大考，中国用一个多月时间初步遏制了疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在此基础上，开启疫情防控和经济社会发展“两手抓”“两手硬”，今年各项经济指标全面转“正”。取得这种令世人瞩目的战绩，原因（）很多，()中国制度文化的润泽和支撑不可小觑。正所谓“凡将立国，制度不可不察也”。②中央权威得到充分维护。自古以来“六合同风、九州共贯”“海内为郡县、法令由一统”等，一直是中国历史长河中维系国家治理的制度思想文化。面对突如其来的严重疫情，以习近平同志为核心的党中央统揽全局、果断决策，以非常之举应对非常之事，领导组织党政军民学、东西南北中共同抗疫。各级党委和政府、各部门各单位各方面闻令而动，全国农村、社区、企业、医疗卫生机构、科研机构、学校、部队各就各位，有效遏制了疫情大面积蔓延，有力改变了病毒传播的危险进程，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。③得到充分保障。“民为贵，社稷次之，君为轻。”“民惟邦本，本固邦宁。”疫情发生以来，中国共产党人始终秉持以人民为中心的价值追求。人的生命是最宝贵的，无可替代，当人民生命安全受到疫情威胁时，国家不惜一切代价进行了保护。果断关闭离汉离鄂通道，这是我国史无前例的管控措施，目的就是为了人民的生命健康。这是中国制度文化中“人命关天”思想在新时代的传承、延续和印证。④家国情怀得到充分展现。自古以来中国人民就奉行“天下兴亡、匹夫有责”“一方有难、八方支援”。我们与时间赛跑，与病魔较量打赢这场疫情防控阻击战，这得益于我国制度文化优势。460多万个基层党组织冲锋陷阵，400多万名社区工作者日夜值守，180多万名环卫工人起早贪黑忘我工作，武警官兵、公安民警奋战一线，数百万名快递员冒着疫情奔忙。300多支国家医疗队、4万多名医务人员从各地集结奔赴前线，逆行而上，深刻诠释了中国制度文化的独特优势。⑤我将无我得到充分彰显。《后汉书·虞诩传》有这样一句话：“志不求易者成，事不避难者进。”老子曾说：“图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”面对突如其来的疫情，实施规模空前的大救援，时间紧、任务重，用10多天时间先后建成了火神山医院、雷神山医院，改建了16座方舱医院，开辟了600多个集中隔离点……这全靠那些怀抱“我将无我”信念的人们的牺牲奉献。疫情使经济社会发展面临前所未有的巨大压力，扎实做好“六稳”，全面做好“六保”，展现着制度文化优势所蕴含的事不避难的奋斗精神和强大的自我修复能力。⑥得到充分印证。“山川异域，风月同天。”疫情不分地域、不分国家、不分民族。中国同世界各国携手合作、共渡难关。第一时间向世界卫生组织通报疫情信息，公布新冠病毒基因序列，公布诊疗方案和防控方案，毫无保留地分享了防控和救治经验。第一时间向世卫组织捐款，向30多个国家派出了医疗队，向200多个国家和地区提供了防控物资。第一时间出口数以亿计的口罩、防护服、护目镜、检测试剂盒、红外测温仪……中国用实际行动挽救了全球成千上万的生命，展现了中国制度文化的时代魅力，让“构建人类命运共同体”日益成为共识。⑦恩格斯指出：“文明是实践的事情，是社会的素质。”中国制度文化优势在抗疫中得到充分彰显。这是悠久制度文化历史的积淀，更是当下中国制度文化的新篇。13．第①段加点的“两手”，一是指___，二是指___。（2分）14．选择词语填入第①段的（）中，正确的一项是（3分）A．因为所以B．之所以是因为C．固然但D．既然那么15．分别在第③⑥段横线上填上恰当的内容。（4分）第③段_________第⑥段16．第②～⑥段在论证方法上，都是先论证，再论证，结合第②～⑥段内容可知，这样论证的作用在于_____________________。（6分）17．下列理解，错误的一项是（3分）A．文章标题“抗疫彰显中国制度文化优势”，是本文的中心论点。B．开头句中“一个多月”“两个月左右”“3个月左右”突出了抗疫时间漫长。C．文章第①～⑥段之间是层进式的论证结构。D．文章结尾重申了论点，并充满自信地指出中国制度文化优势是历史发展的结果。（二）阅读下文，完成第13—16题（18分）好梦何必成真周国平①好梦成真，这是现在流行的一句祝词，人们以此互相慷慨地表达友善之意。每当听见这话，我就不禁思忖：好梦都能成真，都非要成真吗②有两种不同的梦。③第一种梦，它的内容是实际的，譬如说，梦想升官发财，梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥，梦想得诺贝尔奖金，等等。对于这些梦，弗洛伊德的定义是适用的：梦是未实现的愿望的替代。未实现不等于不可能实现，世上的确有人升了官发了财，娶了美人或嫁了富翁，得了诺贝尔奖金。这种梦的价值取决于能否变成现实，如果不能，我们就说它是不切实际的梦想。④第二种梦，它的内容与实际无关，因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。譬如说，陶渊明梦见桃花源，鲁迅梦见好的故事，但丁梦见天堂，或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。这种梦不能实现也不需要实现，它的价值在其自身，做这样的梦本身就是享受，而记载了这类梦的《桃花源记》《好的故事》《神曲》本身便成了人类的精神财富。⑤所谓好梦成真往往是针对第一种梦发出的祝愿，我承认有其合理性。一则古代故事描绘了一个贫穷的樵夫，说他白天辛苦打柴，夜晚大做其富贵梦，奇异的是每晚的梦像连续剧一样向前推进，最后好像是当上了皇帝。这个樵夫因此过得十分快活，他的理由是：（）把夜晚的梦当成现实，把白天的现实当成梦，他（）是天下最幸福的人。这种自欺的逻辑遭到了当时人的哄笑，我相信我们今天的人也多半会加入哄笑的行列。⑥可是，说到第二种梦，情形就很不同了。我想把这种梦的范围和含义扩大一些，举凡组成一个人的心灵生活的东西，包括生命的感悟，艺术的体验，哲学的沉思，宗教的信仰，都可归入其中。这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实，在此意义上不可能成真。但也不必在此意义上成真，因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式，不妨说，它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实，这样的好梦本身就已经是一种真。对真的理解应该宽泛一些，你不能说只有外在的荣华富贵是真实的，内在的智慧教养是虚假的。一个内心生活丰富的人，与一个内心生活贫乏的人，他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。⑦我把第一种梦称做物质的梦，把第二种梦称做精神的梦。不能说做第一种梦的人庸俗，但是，如果一个人只做物质的梦，从不做精神的梦，说他庸俗就不算冤枉。如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。13．在第⑤段画线句中填上恰当的关联词，下列选项中正确的一项是（）（2分）A．倘若……就B．只要……就C．只有……才D．无论……都14.“好梦何必成真”中的“好梦”指：（1）___；（2）___。这两种“好梦”的不同点是：（1）梦的内容不同：第一种梦的内容是实际的，第二种梦的内容与实际无关；（2）____________；（3）____________。（8分）15.第⑤段中，作者写古代樵夫的故事有何作用（4分）16.理解文章结尾句“如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。”的含义。（4分）（三）破坏式治污是一种环境形象工程①使用挖掘机或高压水枪疏浚底泥；一味滥用“生态挡墙”，采用混凝土、浆砌块石等固化河岸；将景观与生态混为一谈；控污截污管网难以充分发挥效率，将各种高耗能的污水处理设施建到河畔……这些人们日常生活中常见的水体治污措施，被一些专家定义为“破坏式治污”。近日，媒体刊发文章，认为“破坏式治污”导致河流生态系统加速衰退，正酿成不可逆转的生态灾难。

②昔日臭气熏天、水体浑浊的河道，经过一番“整治”以后，河岸两侧甚至河底被用水泥硬化。在城市地区，人们对如此治污措施见怪不怪。这样的治污工程，看起来“效果显著”，河道两岸齐齐整整，工程验收时各种摆拍。但是，治污工程破坏了生态环境的自然状态，让原本水体与环境隔绝开来。河道水体本来的自我净化功能，也因为跟环境、生物无法产生互动而逐步消失。长此以往，“生态挡墙”塑造了一汪死水，充其量就是一个毫无环境美感的大游泳池，与消除黑臭水体的根本目标背道而驰。

③环境治理理应秉持久久为功的心态。很多因为历史原因形成的环境污染问题，必须深挖根源，从源头上治理，堵住环境污染的漏泂。采取“破坏式治污”，从本质上来说就是掩耳盗铃，头痛医头脚痛医脚，非但不能排除污染源，还给城市环境造成了二次破坏。而且，诸如河岸固化等措施一旦实施以后，几乎不能逆转，纠正的代价和成本难以想象。

④目前，生态环境保护已经被纳入领导干部政绩考核体系。各地对环境治理不可谓不重视，对治污效果不可谓不期待。然而，一些地方为了尽快出成绩，在开展环境治理方面过于急功近利，因此产生了新的矛盾。甚至，在有的地方，为了环保政绩的好看，出现了在环境治理上大拆大建的新的形象工程。表面上成绩显著，实际上让生态功能丧失殆尽。

⑤多年积累的环境问题具有综合性、复合性、难度大的特点，解决起来也绝非一朝一夕之功。地方政府部门在开展治理大气、水体、土壤等各类污染时，也应避免大跃进思维，真正造福千秋万代，对子孙后代负责。

⑥如果把握科学规律，开展符合生态需求的治理，未必需要大规模的土木工程，也能起到“四两拨千斤”的效果。奥地利的穆尔河，曾是欧洲污染最严重的河流之一，经过拆除泥凝土护岸等措施，底栖动物恢复到2000多种，鱼类恢复到200多种，鸟类恢复到50多种。被外国专家批评“没有一条严格意义上的生态河流”的上海，也在最近的规划中提出，护岸工程建设应减少对河岸自然面貌和生态环境的破坏，以坚持自然植被、生态方式为主。

⑦科学治理环境的目标，不是将治理对象与生态环境隔离开来，不能人为地制造某些外表光鲜的“生态怪胎”。人们对美好环境的向往，归根结底是要恢复那个物种多样、与日常生活融为一体的自然状态。如果河水里没有鱼，河岸边没有植被，天空中没有飞鸟的环境再“好看”、再“干净”，也不符合打造理想人居环境的需求，而只是虚有其表的自欺欺人。1.文中第①段的作用是_____________________（2分）2.本文的中心论点是_________（2分）3.文中第⑥段使用了的论证方法，其作用是____________。（4分）4.阅读全文，我们发现环境污染问题具有、、的特点。治理的措施有：①____________；②深挖根源，从源头治理，堵住环境污染的漏洞；③____________；④把握科学规律，开展符合生态需求的治理。（7分）5.下列对文章内容分析正确的一项为()（3分）A.破坏式治污导致河流生态系统加速衰退，已经造成了不可逆转的生态灾难。

B.环境治理应秉持久久为功的心态，破坏式治污见效快，不会给城市环境造成二次破坏。

C.环境治理上的大拆大建，成绩显著，让生态系统的功能得以充分发挥。

D.创造美好的环境，就是要恢复物种的多样性以及与日常生活融为一体的自然状态。（四）“出道即巅峰”的火拼，正把综艺秀推入危机①2019年伊始，优酷的《以团之名》、爱奇艺的《青春有你》蓄势待发；除此之外《明日之子》《超次元偶像》也都在酝酿下一季。偶像养成类综艺打响了流量争夺战。②有此前情，难怪各大平台铆足了劲。他们所图无非是捧红“下一个蔡徐坤”，“下一个杨超越”。但与火热面相对立的是，市场隐藏的危机已露出冰山一角。③首先就是竭泽而渔①。各大平台都要选秀，练习生还够用吗？单以1月17日上线的《以团之名》为例，因为节目中出现了不少去年闯荡各偶像综艺的熟面孔，它被观众揶揄为“练习生回收站”。开年第一档节目的第一期就无法回避“回锅肉”，后续节目不容乐观。2018年火爆的《创造101》覆盖到了457家公司的13778名练习生。如果选秀、偶像养成类综艺年年办，根本等不及练习生冒尖，“新人”已经在到处“混脸熟”中被消磨殆尽。④其次，你方唱罢我登场，练习生还有时间练习业务吗？新偶像的实力一直是去年颇具争议的话题。各家平台都搞选秀，练习生们“赶场子”都来不及，投入专业训练的时间可想而知。不仅无暇，沉醉在聚光灯和掌声中的练习生自己，在主观上往往也忽略了自我提升。⑤不仅如此，整个偶像养成、选秀市场也并未准备好接纳一拥而上的年轻偶像。市场前端已出现不少乱象。全国几百家经纪公司，竞争策略都是先下手为强。许多公司根本没想好如何培训年轻人，完全属于粗放式的初级阶段。而在市场后端，尚没有成熟的平台能接纳、消化这批所谓偶像，辅助他们进一步成长。在流行音乐市场，专为新偶像准备的“打歌平台”几乎未出现成功产品；影视市场更是到了去产能的边界。即便是“出圈”的偶像，基本难以摆脱“速红速朽”的命运，这类综艺节目的危机也就自然形成了。⑥最后，如果拼钱拼时间的投票模式不变，广大粉丝的利益更会在不经意间被侵害。“超级女声”的时代，粉丝为偶像投票，最疯狂的也就是拿着全家人的手机不断发短信。但如今，赤裸裸的“用钱换票”已成为某些人的“路径”。有网友直言，所谓才艺比拼，不过是流量决定胜负；所谓“公开投票”，不过是拼钱拼时间。⑦偶像养成类综艺来势汹汹，这背后固然寄托着一部分青少年希望通过自身努力改变命运的梦想。但更有的是一些平台与品牌的逐利心态——专盯那些“不缺钱，非理性，爱追星”的青少年，以便实现圈粉集资、投票造星、双方获利的目的。如是格局下，一代年轻人将在偶像养成综艺里耗费青春。【注释】竭泽而渔:出自《韩非子》，意思是排尽湖中或池中的水捕鱼。1.第②段加点词语“练习生回收站”“回锅肉”都用了_______修辞手法，其表达效果是_____________________（4分）2.第③段加点词语“练习业务”在文中的意思是____________（2分）3.第⑤段画线句年轻偶像基本难以摆脱“速红速朽”命运的原因是什么？（8分）____________________4.文章围绕标题展开论述，具体分析了综艺秀的三点危机是:（6分）（1）___________（2）___________（3）____________（五）保护方言，使用胜于收藏①日前，通行粤方言和客家方言的广东省东莞市宣布，将用三年时间建立东莞方言档案，保护“行走在消逝中”的乡音。对于以人为载体的语言来说，存入档案馆就可使之安然无恙了吗？②语言从来都是越用越活，不便书记的方言更不例外。况且，不同的语言承载着不同的文化，某些方言更具只可意会的微妙，只有那一方水土的那一方人才明了。因此，将方言存档的保护举措显然不足以保全方言。③方言生于民间，它的格局自然也在民间。因此，想要保全方言，就要让方言从民间来、回民间去。口耳相传的方式，能让方言回响在山沟里、流淌在小镇上，再活千百年。④现在是保护方言最坏的时代。普通话作为社交“通行证”的力量在壮大，网络用语充斥着人们的生活，甚至，“火星文”都“登陆地球”了。而舞台的另一端，乡音渐远，一些方言呈现出“退场”姿态。⑤但现在也是保护方言最好的时代。广播、电视里播放着方言节目，学者们研究方言并赋予它文化遗产的身份，一些地方办起了方言少儿班，甚至热爱汉语的美国人为中国人制作了“乡音苑”网站和“中国方言地图”……⑥越来越多的人意识到，语言不是一个死物，它与人的腔调和情感共生并存。在方言里，一个俏皮的词，一句生动的话，只有真人说出来，才能带来那份人间烟火气息。⑦在推广普通话的前提下，保护地方方言，可以让更多人不忘记家乡的声音，不丢掉与生俱来的地域标签，不失去一方水土的文化。⑧使用方言，胜于收藏。念念不忘，才有回响。只有让缕缕乡音活在民间，以方言为载体的种种地方文化才能薪火相传。1．在第③段空处填上词语，下列正确的一项是（）（2分）A．只要就B．因为所以C．只有才D．不仅还2．第②段中加点词语“书记”在文中的意思是___。（2分）3．第④、⑤两段的内容看似矛盾，其实作者真正想表达的是（3分）________________4．本文开头作者在提出问题之后，依次从三个方面进行了论述，分别是：（1）“保护方言，使用胜于收藏”的原因；（2）____________；（3）____________。（6分）5．下面一段材料，放在原文哪个段落后面最恰当？请简要阐述理由。（6分）或许在电子设备中，方言在万年后都能在世上“发声”，但那时候，若没有方言的传承者在，还会有人想去听、听得懂、有共鸣吗？失去环境与主体的“空话”，又怎能得到回响？____________________________________（六）凡事往好处想就比别人幸福①人活在世界上，总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待生活。他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不满。实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更糟糕之外，没有任何好处。②其实，许多时候，换一个思维去思考，也许生活带给我们的感觉，就变得完全不一样了。当我们换个角度，就能看到一座美丽的奇幻花园。③凡事都往好处想，是一种好习惯。很久以前，有一个老太太，有两个女儿，一个卖雨伞，另一个卖草帽。老太太终日愁眉苦脸，对生活发愁不已。一位大师路过，就问她：“老人家，你为何愁眉不展呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好；一到下雨，我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出去，所以天天都为她们俩发愁啊！”大师说：“老人家，你应该往好的方面想，如果下大雨的时候，你就为卖伞的女儿高兴；如果出太阳，就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳，你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊！”老太太听后，眉开眼笑起来。④事情还是没有改变，但是当我们看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样。就像我认识的一个乐观的女孩，她总是记不清老人说的到底说左眼跳财，还是右眼跳财，总之只要每次她的眼皮一跳，就会觉得自己的好运气要来了。古语常说：“否极泰来。”万事万物，发展到达了一个极端，一定会反弹过来。⑤庄子说：哀莫大于心死，如果一个人对生活失去了期待，就会过得心如死灰，度日如年。当一个人倒霉的时候应该去想，自己已经把所有的坏运气都花完了，人生的低谷快要走完了，接下来要走的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人，会越来越幸运，而那些总