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文档简介

物质分类的方法、常见物质的分类教学目标:1、知识与技能:1.掌握对纯净物进行分类的基本方法2.能根据物质的组成对纯净物进行分类,并能运用实验的方法,通过对比对物质进行分类2、过程与方法:读图探究,讨论归纳,及时训练,反馈提高3、情感态度与价值观:知道分类的方法,体验分类的优点重点:物质的分类方法难点:物质的分类方法教学方法:读图探究、讨论归纳分类:⑴氯化钠⑵硫酸⑶氧气⑷河水⑸稀硫酸⑹醋酸⑺氯气⑻铁矿石⑼氧化镁⑽高锰酸钾⑾石灰水⑿空气属于混合物的是

,属于纯净物的是

⑴⑵⑶⑹⑺⑼⑽

⑷⑸⑻⑾⑿分类是按照一定的标准对事物进行划分的方法。观察以下7种物质,并按照它们的颜色和状态进行分类。氯化钠固体、硫酸、醋酸、高锰酸钾固体、氧化镁、氧气、氯气完成:书P55活动物质状态颜色气味溶解性可燃性…氯化钠固白无溶不可燃硫酸液无无溶不可燃氧气气无无不溶不可燃醋酸液无刺激性溶可燃氯气气黄绿刺激性溶不可燃氧化镁固白无不溶不可燃高锰酸钾固深紫无溶不可燃

请你另外设计1种方法将这7种物质分类,并说明分类依据。小结:分类:按照一定的标准对事物进行划分的方法。物理性质:如颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等。化学性质:如可燃性、酸碱性、氧化性。不同分类标准其结果不同。其他......实验室药品的分类摆放HCl、H2SO4、HNO3NaCl、CuSO4、KMnO4醋酸(CH3COOH)S、CCu、Zn、AlCaO、CuO、H2O2NaOH、KOHBa(OH)2、酸碱盐氧化物单质有机物按照物质的组成进行分类自学:<物质的分类方法>

阅读:书P55-561、回顾:单质、化合物、氧化物的概念。2、单质的分类;化合物的分类;氧化物的分类。3、无机化合物、有机化合物的概念。4、无机化合物和有机化合物在组成上最大的不同点是什么?酸根据物质组成的角度归纳物质的分类图碱盐氧化物单质有机物无机物有机物化合物单质纯净物金属非金属物质单质化合物纯净物混合物空气、溶液金属:非金属:FeO2无机化合物:有机化合物:CuOCH4氧化物:酸:H2SO4碱:NaOH盐:KNO3金属氧化物非金属氧化物SO21.根据物质分类图,对下列物质进行分类,并填入表中。镁、硫、锌、氧气、氧化镁、二氧化硫、甲烷、氢氧化钙、氯化钠、高锰酸钾、盐酸、乙炔类别名称类别名称金属酸非金属碱金属氧化物盐非金属氧化物有机物2.在横线上写出物质(主要成分)的化学式,在括号里标明物质的类别(金属、非金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐)。氯气____()生石灰_____()硫酸铝_________()钡_____()干冰____()熟石灰_______()磷酸_______()烧碱________()碳酸钙______()氧化钠

()

如图:7只烧杯中分别装有蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液中的某一种物质。能否区分所装的物质各是什么?设计方案看状态固态液态看颜色紫黑色高锰酸钾白色加水变蓝色无水硫酸铜粉末溶解加AgNO3无现象蔗糖变浑浊食盐看颜色黄色色拉油无色闻气味有酸味醋酸无气味碳酸钠溶液课后作业反馈:学生对“氧化物

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