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文档简介
数学课堂要求之“我猜我猜我猜猜猜”1.一本课堂练习本,一本作业练习本2.遵守课堂纪律,记住“红灯”不乱闯3.积极回答问题4.独立
完成课后作业,不允许抄作业等差数列的复习数列知多少?1.数列:按一定顺序排列起来的一列数。
数列的性质:
有序性、可重复性[问题]:数列1,2,3,4,5与数列5,4,3,2,1是不是同一数列?
一个数列,它的项数可以是有限的也可以是无限的,根据数列的项数是有限的还是无限的,数列又分为有穷数列和无穷数列。我们规定:项数有限的数列叫做有穷数列项数无限的数列叫做无穷数列书本P28:各项相等的数列叫做常数列⒉数列的项:数列中的每一个数都叫做这个数列的项.各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第2项,…,第n项,….⒊数列的一般形式:a1,a2,a3,…an,…或简记为{an},其中an是数列的第n项⒋数列的通项公式:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.数列中的每一项都对应着一个序号,反过来,每个序号也都对应着一项。项45678910序号1234567这说明:数列是关于序号n的函数。注意:⑴并不是所有数列都能写出其通项公式⑵一个数列的通项公式有时是不唯一的,如数列:1,0,1,0,1,0,…它的通项公式可以是,也可以是⑶数列通项公式的作用:①求数列中任意一项;②检验某数是否是该数列中的一项.数列例1.根据下面数列的通项公式,写出它的前5项:试判断是否在数列(1)中?例2写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:(1)1,3,5,7;解:此数列的前四项1,3,5,7都是序号的2倍减去1,所以通项公式是:
解(1)序号:1234↓↓↓↓
故an=—————.n+1(n+1)2-1整体把握局部考虑局部考虑整体把握,局部考虑!分母:2=1+13=2+14=3+15=4+1分子:22-132-142-152-1(3)
解:此数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加上1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以通项公式是:请看下面一些数列:1.鞋的尺码,按照国家统一规定,有
22,22.5,23,23.5,24,24.5,……2.某月星期日的日期为
2,9,16,23,30;3.一个梯子共8级,自下而上每一级的宽度为:
89,83,77,71,65,59,53,47(cm)特征:从第2项起,每一项与前一项的差都等于一个常数.等差数列的定义
如果一个数列{an},从第2项起每一项与前一项的差都等于一个常数,那么这个数列为等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。它们是等差数列吗?(2)5,5,5,5,5,5,…公差d=0常数列公差d=2x(1)1,3,5,7,9,2,4,6,8,10×(3)如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,求它的通项公式an∴a
2=a1+da
3=a2+d=a1+2d
a
4=a3+d=a1+3da
5=a4+d=a1+4d
……由此得:an=a1+(n-1)d
(n∈N+)解:由等差数列的定义得:an+1=an+d(1)2,9,16,23,30;(2)2,0,-2,-4,-6,-8…你会了吗你会求它们的通项公式吗?例1.已知数列{an}的通项公式为an=3n-5,这个数列是等差数列吗?解:因为当n≥2时,
an-an-1=3n-5-[3(n-1)-5]=3,所以数列{an}是等差数列,且公差为3.说明:判断一个数列是否等差数列,应严格按照等差数列的定义来进行。例2.已知等差数列10,7,4,……;(1)试求此数列的第10项;(2)-40是不是这个数列的项?-56是不是这个数列的项?如果是,是第几项?解:(1)设此数列为{an},由a1=10,a2=7,得d=7-10=-3,得到这个数列的通项公式为
an=10-3(n-1),即an=-3n+13,当n=10时,a10=-17.(2)如果-40是这个数列的项,则方程-40=-3n+13应有正整数解,解这个方程得,所以-40不是这个数列的项;如果-56是这个数列的项,则方程-56=-3n+13有正整数解,解这个方程得n=23,所以-56是这个数列的第23项;例3在等差数列中,已知a5=10,a12=31,解:由题意可知这是一个以和为未知数的二元一次方程组,解这个方程组,得即这个等差数列的首项是-2,公差是3.求首项a1与公差d.问题:如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A应满足什么条件?由定义得,即:反之,若,则,即成等差数列由定义得,即:等差中项
如果三个数x,A,y组成等差数列,那么A叫做x和y的等差中项。如果A是x和y的等差中项,则在一个等差数列中,从第2项起,每一项(有穷数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项。性质1例1.已知等差数列的公差为d,第m项为am,试求其第n项an.解:由等差数列的通项公式可知
an=a1+(n-1)d,am=a1+(m-1)d,两式相减得,
an=am+(n-m)d.性质2例2.(1)在等差数列{an}中,若m+n=p+q,求证:am+an=ap+aq.(2)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,求a2+a8.
解:(2)∵a2+a8=a3+a7=a4+a6=2a5,
∴
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