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文档简介
第2节机械能第二课时探究活动1、用细绳把摆锤拉到某一高度后放手。在摆锤向下摆动的过程中,重力势能
,速度
,动能
。在摆锤向上摆动的过程中,重力势能
,速度
,动能
。减小增大增大增大减小减小结论?在单摆的摆动过程中,物体的重力势能和动能可以相互转化。滚摆下降过程中,重力势能__,转速__,动能__。当滚摆上升过程中,转速__,动能__,重力势能__。2.滚摆实验
分析讨论滚摆的动能和重力势能的变化减小
增大变大变小变小
增大
物体的动能和重力势能可以相互转化
实验表明:3、如图所示,把金属小球放在A处,然后让它沿轨道滚下,观察小球的滚动过程。小球在A、B、C、D各点具有什么形式的能量?小球滚动过程中能量如何转化?实验表明:物体的动能和弹性势能也可以相互转化。蹦床射箭思考:在上述两个实验中,我们发现小球和滚摆每次上升的高度都在减小,最后会停在最低点。你知道机械能到哪里去了吗?--由于摩擦,转化为热能(内能),散失在空气中展开想象的翅膀
如果没有摩擦阻力,摆锤和滚摆将会怎样?
如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化过程中,机械能的总量保持不变。
物体的动能和势能可以________。如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能的总量_______。如果有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能的总量会减少,机械能转化为_______相互转化保持不变内能。请你得出结论小经验:如何判断能量的转化?在物体能量变化过程中,先判断物体何种能量减小,何种能量增加,那么就是减小的能量转化为增大的能量.判断时,要特别注意一些关键字词,比如“高”,“低”,“变大”,“变小”…动能和势能相互转化的应用(1)撑杆跳高获得动能动能转化为重力势能和弹性势能弹性势能转化为重力势能(2)水力发电站。动能和势能相互转化的应用水向低处流时水的
转化为水的
,流动的水冲击水轮机时,将水的动能
给水轮机,进而带动发电机发电,将动能转化为
。重力势能动能传递电能人造地球卫星的运行轨道是椭圆的,在运行过程中发生重力势能与动能的相互转化。当卫星在近地点时,__能最小,__能最大;在远地点时,__能最大,__能最小。动重力势重力势动蹦床1.人下落时的能量是怎么转化的?第一阶段:高处→接触蹦床第二阶段:接触蹦床→蹦床的最低处重力势能转化为动能动能转化为弹性势能2.人上升时的能量又是怎么转化的?弹性势能转化为重力势能1.下列关于机械能的说法,正确的是()A、骑车匀速下坡,机械能不变B、从空中射向球门的足球,势能减小,动能增加C.加速升空的运载火箭,机械能不断增大D.带动钟表转动的发条,将动能转化为势能C巩固训练2.学生在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在d点,b点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置,c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块由a点到c点运动的过程中,以下说法正确的是(
)A、小石块动能一直在增加B.小石块减少的重力势能全部转化为动能C、小石块经过b点时,橡皮筋具有弹性势能D.小石块到达C点时,动能为零D3.在某次抗震救灾中,一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行,在空投前后飞机的动能将__,势能__,机械能__。(填“变大”“变小”或“不变”)4.体积相同的实心铁球和木球,铁球静放在水平桌面上,而木球从桌边由静止开始落向地面,则()A.铁球和木球的机械能始终相等B.铁球和木球同在桌面上时,重力势能相等C.铁球的重力势能始终大于木球的重力势能D.铁球的动能始终大于木球的动能变小变小变小C5.下面哪个过程是动能转化为重力势能()
A、钟表由拧紧的发条带动齿轮转动
B、张开的弓把箭射出
C、被风吹动的帆船在前进的过程中
D、向上抛出的石头,在上升的过程中6.从山坡上滚下的石头越滚越快,它具有的()
A、动能越来越小B、弹性势能越来越小
C、重力势能越来越小D、机械能越来越大DC7.如图所示,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的()A.动能转化为重力势能B.重力势能全部转化为动能C.机械能保持不变D.机械能一定减少D8.如图所示,是某城市地铁的设计方案图,进出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站前关闭发动机,由于惯性冲上斜坡。则上坡时火车的
能转化为
能。火车出站时下坡,则火车的
能转化为
能。9.在一些大商场或肯德基等餐饮场所,经常可以看到一种推开后能自动关闭的弹簧门,试从能量转化角度来说明这一现象。推门时:动能转化为弹性势能关门时:弹性势能转化为动能动重力势重力势动(1)光滑水平面上匀速滚动的小球.(2)
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