建设中国特色社会主义文化演示文稿

建设中国特色社会主义文化演示文稿当前第1页\共有143页\编于星期四\23点建设中国特色社会主义文化当前第2页\共有143页\编于星期四\23点

第10章建设中国特色社会主义文化本章共分三节，其内容是：

第一节发展社会主义先进文化，建设和谐文化第二节建设社会主义核心价值体系第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设本章结构当前第3页\共有143页\编于星期四\23点★本章教学目的通过本章的学习，帮助学生了解建设中国特色社会主义文化的战略地位、根本任务和指导方针；认识和懂得社会主义核心价值体系建设、思想道德建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容和基本方针政策。当前第4页\共有143页\编于星期四\23点

发展社会主义先进文化是建设中国特色社会主义的组成部分，是我国社会主义现代化建设的重要内容，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。当前第5页\共有143页\编于星期四\23点

中国特色社会主义文化建设，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务。坚持为人民服务和为社会主义服务的方向，坚持百花齐放，百家争鸣的方针。继承和发扬优秀民族文化传统，利用、借鉴和吸收人类文明的共同成果。发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。当前第6页\共有143页\编于星期四\23点

在当今中国，建设和谐文化，就是建设社会主义先进文化。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。马克思主义是社会主义意识形态的旗帜，是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。当前第7页\共有143页\编于星期四\23点

建设中国特色社会主义文化，必须加强思想道德建设和教育科学文化建设，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。改革文化体制，解放和发展文化生产力，坚持经济效益和社会效益的统一。当前第8页\共有143页\编于星期四\23点第一节发展社会主义先进文化一、始终代表中国先进文化的前进方向二、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民三、发展社会主义先进文化的基本方针当前第9页\共有143页\编于星期四\23点一、始终代表中国先进文化的前进方向

中国共产党历来十分重视文化建设问题。还在新民主主义革命时期，毛泽东就预见到“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”当前第10页\共有143页\编于星期四\23点

进入新时期，邓小平指出，我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。当前第11页\共有143页\编于星期四\23点

江泽民认为，社会主义的优越性不仅表现在经济政治方面，表现在能够创造出高度的物质文明上，而且表现在思想文化方面，表现在能够创造出高度的精神文明上。当前第12页\共有143页\编于星期四\23点

胡锦涛强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。当前第13页\共有143页\编于星期四\23点

建设中国特色社会主义文化，发展社会主义先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。“在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。”当前第14页\共有143页\编于星期四\23点●广义的文化：指人类在社会历史实践过程中所创造的一切成果，包括物质成果、精神成果。●狭义的文化：指人类的精神创造活动及其成果，包括科学文化和思想道德两方面的内容。当前第15页\共有143页\编于星期四\23点

文化从源头上说就是人化，即人类社会创造的一切财富和文明成果，包括：物质文明成果、精神文明成果和制度文明成果等。文化从功能上说就是化人，即教化、内化、提升、丰富人的涵养与素质。当前第16页\共有143页\编于星期四\23点人既是物质人，更是精神人

人既是自然人，更是社会人

人既是经济人，更是道德人

当前第17页\共有143页\编于星期四\23点

文化是指人类社会生活中物质文明和精神文明的总和

火箭冲向九霄当前第18页\共有143页\编于星期四\23点中国特色社会主义文化是中国

特色社会主义的重要组成部分

当前第19页\共有143页\编于星期四\23点发展社会主义先进文化的重要意义：第一，它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。当前第20页\共有143页\编于星期四\23点

中国特色社会主义文化是全面建设小康社会、满足人民群众日益增长的文化需求的迫切需要

当前第21页\共有143页\编于星期四\23点

第二，它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

综合国力，是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和，一般由经济实力、政治实力、军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组成。社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。当前第22页\共有143页\编于星期四\23点

文化力的表现：理论指导力、理想凝聚力、道德教化力、舆论导向力、科技创造力、法纪整合力、艺术熏陶力。

当前第23页\共有143页\编于星期四\23点第三，它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。当前第24页\共有143页\编于星期四\23点

中国特色社会主义文化是社会主义现代化的精神动力、智力支持和思想保证

当前第25页\共有143页\编于星期四\23点

中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国人民的重要力量，是综合国力的重要标志

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第四，加强社会主义文化建设，是挫败西方敌对势力搞“和平演变”、“西化”、“分化”图谋的重要战略措施。当前第27页\共有143页\编于星期四\23点

在当今中国，建设和谐文化，就是建设社会主义先进文化。这个文化以社会主义意识形态为核心，继承发扬中华民族“和”“合”文化传统，吸收借鉴世界优秀的文明成果，立足当代实践，体现时代精神，引导人们树立和谐的思想观念和思维方式，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向。建设社会主义和谐文化当前第28页\共有143页\编于星期四\23点

和谐文化既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心理和谐，都离不开和谐文化的支撑。没有和谐文化，就没有社会和谐的思想根基，也就不可能有建设和谐社会的实践追求。当前第29页\共有143页\编于星期四\23点

建设和谐文化，就是要培育和谐精神，倡导和谐理念，在全社会形成共同的理想信念和道德规范，不断增强中华民族的凝聚力、向心力、亲和力，为构建和谐社会创造良好的人文环境和文化生态。当前第30页\共有143页\编于星期四\23点二、培育有理想、有道德、有文

化、有纪律的公民

发展社会主义先进文化的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，促进人的全面发展。当前第31页\共有143页\编于星期四\23点

新中国成立初期，毛泽东就对广大青年提出了“身体好、学习好、工作好”的要求，走“又红又专”的道路，坚持德、智、体全面发展的教育方针，把德、智、体等方面的全面发展作为培养人才的重要标准。当前第32页\共有143页\编于星期四\23点

在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，邓小平指出：“我们历来提倡有理想、有道德、有文化、有纪律，其中最重要的是有理想、有纪律。”培育“四有”公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中，有理想、有道德、有纪律，是对公民思想道德素质方面的要求；有文化则是对公民科学文化素质的要求。当前第33页\共有143页\编于星期四\23点“四有”是现代条件下衡量人的素质综合性的科学标准。理想是目标道德是实现理想的基础纪律是有崇高理想和良好道德的表现，也是理想和道德的保证。文化是要提高整个中华民族的科学文化素质和为现代化建设提供智力支持。当前第34页\共有143页\编于星期四\23点

理想是人们的前进动力和精神支柱道德是人们的行为准则当前第35页\共有143页\编于星期四\23点

文化是人类社会发展的重要条件纪律是社会和群体维护正常生活秩序和工作秩序不可缺少的保证当前第36页\共有143页\编于星期四\23点

培育“四有”公民，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的迫切需要。面对经济全球化时代综合国力的竞争，必须把培育“四有”公民作为社会主义先进文化建设的根本任务。当前第37页\共有143页\编于星期四\23点三、发展社会主义先进文化的基本方针

第一，坚持为人民服务和为社会主义服务的方向，始终不渝地面向广大人民群众。

当前第38页\共有143页\编于星期四\23点第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。当前第39页\共有143页\编于星期四\23点

对于传统文化要取其精华、去其糟粕、古为今用、推陈出新。社会主义先进文化的发展，同样也不能离开人类文明的共同成果，必须坚持洋为中用，博采众长，积极吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果，把它熔铸于社会主义先进文化之中。

第三，继承和发扬优秀民族文化传统，利用、借鉴和吸收人类文明的共同成果。当前第40页\共有143页\编于星期四\23点

既要学习引进优秀的外来文化，又要抵御外来各种腐朽落后思想文化的侵袭和渗透，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，努力维护和保障我国的文化安全。要积极推进文化创新，站在世界文化发展的前沿，推动中华文化走向世界。当前第41页\共有143页\编于星期四\23点

第四，弘扬主旋律、提倡多样化，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，促进全社会形成积极向上的共同精神追求。当前第42页\共有143页\编于星期四\23点

使先进文化得到发展，健康文化得到支持，落后文化得到改造，腐朽文化得到抵制，使民族文化与外来文化、传统文化与现代文化、高雅文化与通俗文化在交流比较中互动融合、相互促进，使各种文化形式、文化门类、文化业态各展所长、共同发展。当前第43页\共有143页\编于星期四\23点第二节建设社会主义核心价值体系

一、马克思主义的指导思想二、中国特色社会主义的共同理想三、弘扬民族精神和时代精神四、树立社会主义荣辱观当前第44页\共有143页\编于星期四\23点一、马克思主义的指导思想

社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。当前第45页\共有143页\编于星期四\23点

建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。我国是社会主义国家，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，马克思主义是党的指导思想，是党和工人阶级的意识形态和世界观的理论基础，这就决定了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜，是社会主义核心价值体系的灵魂。当前第46页\共有143页\编于星期四\23点

无论是党和国家的政治生活，还是思想文化建设，都不能搞指导思想的多元化。动摇了马克思主义的指导地位，党和全国各族人民就会失去共同前进的思想基础，必然导致思想混乱和社会动乱。当前第47页\共有143页\编于星期四\23点

要坚持用发展着的马克思主义指导实践，牢牢掌握意识形态的指导权、主动权、话语权，反对搞指导思想的“多元化”、“模糊化”、“边缘化”等错误观点和思想倾向。在坚持马克思主义指导地位的前提下，尊重差异，包容多样。但决不是允许各种反马克思主义的社会思潮滋长，更不允许动摇我们的主流的意识形态。当前第48页\共有143页\编于星期四\23点

坚持马克思主义的指导地位，是积极应对意识形态领域新的挑战的需要。在经济全球化的背景下，国外敌对势力把中国作为意识形态的主要对手，实施“西化”、“分化”的图谋不会改变。当前第49页\共有143页\编于星期四\23点

改革深化带来的社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式的日益多样化，决定了不同社会群体的价值取向、道德观念、文化选择必然趋于多样化。市场经济的发展在带来历史进步与文化活力的同时，也对社会生活产生着不容忽视的负面影响。当前第50页\共有143页\编于星期四\23点

非马克思主义的意识形态也会有所滋长，小生产的思想观念、封建残余的思想观念、愚昧落后的思想观念、资产阶级的腐朽思想观念不会自动退出历史舞台，各种思想文化相互渗透、相互激荡更加突出。在对外开放和发展市场经济的条件下，思想文化领域的斗争将会是长期的、复杂的，有时甚至还会是尖锐的。当前第51页\共有143页\编于星期四\23点

坚持马克思主义的指导地位，也是在新的历史条件下发展马克思主义的必然要求。要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断作出符合我国社会发展进步要求和人民群众实践需要的新的理论概括，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的实践特色。当前第52页\共有143页\编于星期四\23点

要扎根于中国的土壤，把马克思主义真理的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的民族特色。当前第53页\共有143页\编于星期四\23点

要始终走在时代前列，敏锐把握时代特征，准确反映时代要求，使当代中国的马克思主义具有更加鲜明的时代特色，从而更好地为新的历史条件下党和人民事业的发展提供科学理论指导。当前第54页\共有143页\编于星期四\23点二、中国特色社会主义的共同理想

在社会主义初级阶段，我国人民的共同理想就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。当前第55页\共有143页\编于星期四\23点

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想和信念要解决的是精神支柱和精神动力的问题。一个民族、一个国家，如果没有共同的理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力和生命力。当前第56页\共有143页\编于星期四\23点

邓小平指出：“现在中国提出‘四有’，有理想、有道德、有文化、有纪律。其中我们最强调的，是有理想。”“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”当前第57页\共有143页\编于星期四\23点

江泽民指出：“在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色社会主义文化建设的根本。”当前第58页\共有143页\编于星期四\23点

胡锦涛指出：“理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，也是有志青年奋发向上的动力。”当前第59页\共有143页\编于星期四\23点

共同理想集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。当前第60页\共有143页\编于星期四\23点

共同理想把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，强调了国家要基本实现现代化、民族要实现伟大复兴、人民要过上宽裕的小康生活，有利于调动全体人民的积极性共同为之奋斗。当前第61页\共有143页\编于星期四\23点

共同理想既体现了现阶段党的奋斗目标，又体现了党的最终奋斗目标，要求共产党员把为最高理想而奋斗同为现阶段共同理想而奋斗统一于建设中国特色社会主义的实践。当前第62页\共有143页\编于星期四\23点

共同理想为全国各族人民指出了共同奋斗目标，代表了中国各族人民的根本利益和要求，是团结全国各族人民，同心同德建设中国特色社会主义的强大凝聚力量。在全社会树立和弘扬这一共同理想，是和谐文化建设的根本任务。当前第63页\共有143页\编于星期四\23点

建设中国特色社会主义的共同理想使社会各个阶层、各个群体在同一目标下团结起来，共同行动。在党的领导下，建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是历史的选择、人民的选择。这一共同的理想信念，是我们战胜困难、争取胜利的成功经验。当前第64页\共有143页\编于星期四\23点三、弘扬民族精神和时代精神

民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。要坚持和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。当前第65页\共有143页\编于星期四\23点团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息中华民族的民族精神当前第66页\共有143页\编于星期四\23点弘扬民族精神和时代精神当前第67页\共有143页\编于星期四\23点

民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，是一个民族在历史活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。当前第68页\共有143页\编于星期四\23点

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，一个民族、一个国家，如果没有这个精神支柱，就等于没有灵魂，就不可能自立于世界民族之林。当前第69页\共有143页\编于星期四\23点

民族精神，同党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。当前第70页\共有143页\编于星期四\23点

民族精神已经深深融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。当前第71页\共有143页\编于星期四\23点

在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，进一步铸就了以改革创新为核心的时代精神。这一时代精神反映了当代中国社会进步的发展方向，引领时代进步的潮流，是被全社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向和行为方式，反映了当代中国社会崭新的精神风貌。时代精神当前第72页\共有143页\编于星期四\23点

时代精神是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。当前第73页\共有143页\编于星期四\23点

民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代中国的发扬和光大，时代精神的形成离不开民族精神，时代精神又为民族精神的发展提供了新的内涵。弘扬以爱国主义为核心的民族精神，必须把中华民族的优秀历史传统和新时期形成的以改革创新为核心的时代精神结合起来。民族精神与时代精神的关系当前第74页\共有143页\编于星期四\23点

伟大的事业需要并产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出，成为社会主义核心价值体系不可或缺的重要组成部分。当前第75页\共有143页\编于星期四\23点

中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取，靠的就是这种精神；中华民族抵御外来侵略、赢得民族独立和解放，靠得就是这样的精神；在新的历史时期，抓住机遇，加快发展，由贫穷走向富裕，靠得也是这样的精神；建设社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的宏伟目标，还是要靠这样的精神。当前第76页\共有143页\编于星期四\23点

在建设中国特色社会主义的进程中，弘扬民族精神和时代精神有着十分重要的意义。弘扬民族精神和时代精神有利于对内凝聚和动员民族力量、对外展示民族形象，是应对国外敌对势力“分化”、“西化”图谋的强大思想武器。当前第77页\共有143页\编于星期四\23点四、树立社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要内容。当前第78页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义荣辱观是对与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达，它旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。当前第79页\共有143页\编于星期四\23点

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。八荣八耻当前第80页\共有143页\编于星期四\23点

以为人民服务为核心进行社会主义道德建设深圳爱心大使丛飞当前第81页\共有143页\编于星期四\23点

以集体主义为原则进行社会主义道德建设整体个体统一当前第82页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义道德建设的重点是诚实守信

当前第83页\共有143页\编于星期四\23点

在全社会倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。

当前第84页\共有143页\编于星期四\23点精神文明重在建设影像当前第85页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义荣辱观，既有先进性的导向，又有广泛性的要求；不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了中国特色社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向，是和谐文化建设的基本任务，是社会主义核心价值体系的基础。当前第86页\共有143页\编于星期四\23点社会主义荣辱观的深刻思想内涵

爱国主义是民族精神的核心，是我国各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜，我们每一个人都应坚持祖国利益高于一切，自觉把个人理想同祖国的前途命运紧密地联系在一起，把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义的力量。当前第87页\共有143页\编于星期四\23点

为人民服务是中国共产党的根本宗旨，是社会主义道德建设的核心所在，社会主义公民的主人翁地位要求公民在享受权利的同时，承担服务他人与社会的义务和责任，要坚持以服务、实现、维护和发展最广大人民群众的根本利益作为判断是非荣辱的标准。当前第88页\共有143页\编于星期四\23点

崇尚科学是人类社会文明进步的基本要求，也是当代公民基本素质的具体体现，一个国家的现代化，首先是科学技术的现代化，要树立科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，普及科学知识，形成崇尚科学的社会风尚，养成健康文明的生活方式。当前第89页\共有143页\编于星期四\23点

热爱劳动是社会主义道德区别于一切剥削阶级道德的重要标志，是社会主义道德观的基本要求。社会主义劳动者要以主人翁的态度对待劳动，充分发挥劳动者的积极性、主动性和创造性，为建设中国特色社会主义做出自己的贡献。当前第90页\共有143页\编于星期四\23点

团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征，求同存异、同舟共济，把各种力量凝聚起来，同心同德为社会主义现代化建设事业而奋斗。当前第91页\共有143页\编于星期四\23点

诚实是立身之基，守信是兴业之本，诚实守信，是市场经济条件下所有经济组织与经济活动参与者的立身之本，是对公民普遍的道德要求，是市场经济发展的道德前提，是构建社会主义和谐社会的道德基础。当前第92页\共有143页\编于星期四\23点

树立法纪意识，强化法纪观念，培养法纪精神，建立协调统一的道德秩序和法律秩序，才能维护社会的稳定和发展。当前第93页\共有143页\编于星期四\23点

艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是促进人类社会不断进步的精神力量，艰苦奋斗要求人们在改造客观世界和主观世界的活动中，不畏艰难困苦、锐意进取、坚忍不拔、奋发有为，大力提倡艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的作风，发扬自强不息、开拓创新的精神。当前第94页\共有143页\编于星期四\23点

树立和实践社会主义荣辱观的现实意义

第一，它是促进我国经济社会协调发展的必然要求。第二，它是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。第三，它是建设社会主义核心价值体系的需要。当前第95页\共有143页\编于星期四\23点

树立社会主义荣辱观，形成褒荣贬辱的新风尚是一个长期的过程。要以制度建设为根本，建立和完善与社会主义荣辱观基本要求相适应的道德评价、奖惩和监督机制，形成践行社会主义荣辱观的长效机制。当前第96页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。当前第97页\共有143页\编于星期四\23点第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设一、思想道德建设二、发展教育和科学三、深化文化体制改革，解放和发展文化生产力当前第98页\共有143页\编于星期四\23点一、思想道德建设

社会主义思想道德建设，是建设中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。当前第99页\共有143页\编于星期四\23点

道德是调整社会关系、规范人们行为的基本准则，是形成良好社会风尚和人际关系的重要保证。没有共同的道德规范，失去了普遍遵循的行为准则，就无法有效提升人们的精神境界，协调不同利益主体的相互关系，也就无法实现社会和谐。当前第100页\共有143页\编于星期四\23点

道德与法律的社会作用是互补的，道德是法律的基础，法律是道德的保障。法律是一种硬约束，具有权威性和强制性；道德是一种软约束，具有感召力和引导力。法治强调法律的惩治作用，德治强调思想道德的防范作用。

当前第101页\共有143页\编于星期四\23点

法治强调法律的他律作用，德治强调道德的自律作用。法治主要治身，德治主要治心。法治重在治“标”，德治重在治“本”。当前第102页\共有143页\编于星期四\23点思想道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。当前第103页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义思想道德建设要解决整个民族的精神支柱、精神动力和行为规范问题，它决定着社会主义文化建设的性质和方向，是中国特色社会主义文化建设的中心环节。当前第104页\共有143页\编于星期四\23点社会主义道德建设的主要内容：要以坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的道德目标。当前第105页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义思想道德集中体现着文化建设的性质和方向，对经济社会的发展具有巨大的能动作用。当前第106页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义思想道德体系与社会主义市场经济相适应，就是思想道德建设进一步适应完善社会主义市场经济体制的要求，培养与社会主义市场经济相适应的思想道德观念，逐步建立日益完善的、反映不同层次和不同职业要求的、具有很强引导力和规范力的道德体系，促进社会主义市场经济的健康发展。当前第107页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义思想道德体系与社会主义法律规范相协调，就是要把法制建设与道德建设结合起来，把依法治国和以德治国结合起来，使法律和道德在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。法治和德治从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。当前第108页\共有143页\编于星期四\23点

社会主义思想道德体系与中华民族传统美德相承接，就是要把中华民族的传统美德和党领导人民在革命、建设和改革实践中形成的优良传统作风发扬光大，使社会主义思想道德既具有民族特色，又具有鲜明的时代特征。当前第109页\共有143页\编于星期四\23点

毛泽东题词：向雷锋同志学习当前第110页\共有143页\编于星期四\23点当前第111页\共有143页\编于星期四\23点道德的力量影像当前第112页\共有143页\编于星期四\23点

在社会主义初级阶段，道德建设具有多层次性，既有先进性的要求，也有广泛性的要求。要把先进性要求同广泛性要求结合起来，形成和完善不同层次的道德体系。当前第113页\共有143页\编于星期四\23点

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是中国共产党的创举，是中国共产党和我们国家重要的政治优势。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，越是发展经济，越是改革开放，就越需要重视和加强思想政治工作。当前第114页\共有143页\编于星期四\23点

思想政治工作的一个重要任务就是要引导人们分清正确与谬误、文明与愚昧、真善美与假恶丑。做好思想政治工作，不仅要发扬我们党的优良传统，同时还要增强思想政治工作的说服力和感染力，增强实效性和针对性。思想政治工作要以理想信念教育为核心，坚持以人为本，既要教育人、引导人、帮助人、鞭策人，又要尊重人、理解人、关心人、爱护人。当前第115页\共有143页\编于星期四\23点二、发展教育和科学

教育和科学是文化建设的重要内容，对于满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。当前第116页\共有143页\编于星期四\23点

一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展。发展现代科学当前第117页\共有143页\编于星期四\23点

科教兴国影像当前第118页\共有143页\编于星期四\23点

要正确把握世界科技迅速发展的趋势，充分估量未来科学技术特别是高科技对社会经济结构、现代化进程和综合国力的巨大影响，把加速科技进步放在经济和社会发展的关键地位，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要坚持经济建设依靠科学技术、科学技术面向经济建设的方针，加强科技与经济的结合。当前第119页\共有143页\编于星期四\23点

哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。在认识和改造世界的过程中，哲学社会科学与自然科学同样重要；培养高水平的哲学社会科学家，与培养高水平的自然科学家同样重要；提高全民族的哲学社会科学素质，与提高全民族的自然科学素质同样重要；任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用，与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。当前第120页\共有143页\编于星期四\23点

要立足国情，立足当代，以重大现实问题为主攻方向，推动理论创新和知识创新，研究回答关系党和国家发展的前瞻性、全局性、战略性问题，研究回答干部群众关心的重大理论和实际问题，充分发挥认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的作用，努力建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。当前第121页\共有143页\编于星期四\23点

科学技术的春天影像当前第122页\共有143页\编于星期四\23点

教育是现代文明的基石。百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。教育是立国之本、兴国之基。

加快教育事业发展破冰（恢复高考制度）影像当前第123页\共有143页\编于星期四\23点

要把教育放在优先发展的战略地位，充分发挥教育在开发我国巨大人力资源方面的优势，全面提高广大人民的思想道德素质和科学文化素质，造就数以亿计的高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。当前第124页\共有143页\编于星期四\23点

教育事业必须同现代化建设的要求相适应。教育要面向现代化，面向世界，面向未来。教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。当前第125页\共有143页\编于星期四\23点

发展教育科学事业

当前第126页\共有143页\编于星期四\23点

发展教育科学文化事业，必须把教育摆在优先发展的战略地位

当前第127页\共有143页\编于星期四\23点

发展教育科学文化事业，必须高度重视科学事业的发展。

当前第128页\共有143页\编于星期四\23点

发展教育科学文化事业必须坚持改革和创新当前第129页\共有143页\编于星期四\23点

发展教育科学文化事业，必须积极发展文化事业和文化产业。

当前第130页\共有143页\编于星期四\23点

为科学献身影像当前第131页\共有143页\编于星期四\23点三、深化文化体制改革，解放和

发展文化生产力

党的十