幼小衔接拼音教学计划

幼小衔接

拼音教学计划第一单元：a o e2

课时第二单元：I u ü y w yi wu yu3

课时3

课时第三单元：b p m f第四单元：d

t

n

l3

课时汉语拼音：复

习

一2

课时第五单元：g

k

h3

课时第六单元：j

q

x2

课时第七单元：z

c

s

zi

ci

si2

课时第八单元：zh

ch

sh

r

zhi

chi

shi

ri2

课时汉语拼音：复

习

二2

课时第九单元：ai

ei

ui2

课时第十单元：ao

ou

iu2

课时第十一单元：ie

üe

er

ye

yue2

课时汉语拼音：复

习

三2

课时第十二单元：an

en

in

un

ün

yuan

yin

yun3

课时第十三单元：ang

eng

ing

ong

ying2

课时汉语拼音：复

习

四3

课时汉语拼音教案：拼读练习2

课时共计

42

课时第一单元：a o e第一课

时课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母

a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。第二课

时课时目标：学会

o

e

两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的

3

个单韵母。回家作业：打乱顺序读

ao

e

的四声。第二单元：I u ü y w yi wu yu第一课

时课时目标：1、学会

i

uü三个单韵母，能认清字形，读准音。2、学会正确认读

i

u

ü的带调韵母。知道

i

上标声调时，上面的小圆点不写。第二课

时课时目标：1、学会声母

y

w，读准音，记清形，会照样子抄写。2、学会拼音方法，会拼读声母

y

w

与单韵母的拼音。w―ā―wā（青蛙）拼读音节：y―ā―yā（鸭子） w―ū―wū（乌龟）第三课

时课时目标：1、巩固声母

y

w

和音节

ya

wa。2、学习整体认读音节

yi

wu

yu，读准音，记清形，会照样子抄写。3、能正确读出

yi

wu

yu

的四声。4、能看图说话和拼读音节。第三单元：b p m f第一课

时课时目标：1、能够根据书上

bá、pá两幅挂图说一句完整的话。2、初步学会

b

p

两个声母，能认清形，读准音。3、初步学会

b

p

与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。第二课

时课时目标：1、学会

m

f

两个声母，能记清形，读准音。2、学会

mf

与单韵母的拼音。3、初步使学生掌握直呼法。4、能够根据插图，用“这是┄┄”的句式说一句意思完整的话。第三课

时课时目标：1、巩固

b

pm

f

四个声母，继续练习拼读音节。2、学会拼读

5

个音节词，初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我”3

个生字，并能在一定的语境中进行运用。第四单元：d t n l第一

课

时课时目标：1、学会

d

t

两个声母，能读准音，记清形。2、学习

d

t

与单韵母的拼音。3、能够看图说一句完整的话。第二课

时课时目标：1、学会

n、l

两个声母，能记清形，读准音。2、学会

n、l

与单韵母的拼音。3、能看图说一句完整的话。第三课

时课时目标：1、巩固学过的声母，使学生能牢固掌握。2、继续练习拼音读音节。3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。4、认识“大、米、土、地、马”5

个生字，并能在一定的语境中使用。复习

一第一

课

时课时目标：1、掌握所学的

6

个单韵母和

10

个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。第二课

时课时目标：1、能够看图说话，拼读音节。2、认识事物，把音节和图正确地连接起来。3、能认读本单元所学的生字和词语。第五单元：g k h第一

课

时课时目标：1、学会

g

k

h

三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、读准

g

k

h

与单韵母相拼的音节。3、能够说一句完整的话。第二课

时课时目标：1、复习巩固

g

k

h

三个声母。2、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连读的拼音方法。第三课

时课时目标：1、复习巩固三拼音的拼法。2、能够自己拼读儿歌，基本做到词语连读。3、认识“花、哥、弟、个、画”5

个生字，并能在一定的语境中使用。第六单元：j q x第一课

时课时目标：1、学会

j

q

x

三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学习

j

q

x

与单韵母

i

的拼音。3、学习

j

q

x

与ü的拼音，知道

j

q

x

与ü相拼时，ü上两点省写。第二课

时课时目标：1、巩固声母

j

q

x

和音节

ju、qu、xu，复习ü上两点省略的规则。2、学习

j

q

x

与介母

i

的三拼音。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5

个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木第七单元：z c s zi ci si第一课

时课时目标：1、学会

z

c

s

三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会

zi

ci

si

三个整体认读音节，会读它们的四声。3、能看图说一句完整的话。第二课

时课时目标：1、巩固声母

z

c

s

和整体认读音节

zi

ci

si。2、学会

z

c

s

与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“做、过、了、不、乐”5

个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：拖地、擦玻璃、做贺卡ch sh r zhi chi shi ri第八单元：zh第一课

时课时目标：1、学会

zh

ch

sh

r

四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会

zhi

chi

shi

ri

四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。3、能够看图说一句意思完整的话。第二课

时课时目标：1、巩固四个声母和四个整体认读音节。2、能准确拼读

zh

ch

sh

r

和带调韵母拼成的音节。3、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。4、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7

个生字，并能在一定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书汉语拼音教案：复

习

二第一课

时课时目标：1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。第二课

时课时目标：1、拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练习拼音。2、拼读音节，并将同一类的事物连起来。3、能够认读所学的生字，并能给生字组词。第九单元：ai ei ui第一课

时课时目标：1、学会复韵母

ai

ei

ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。第二课

时课时目标：1、复习巩固复韵母

ai

ei

ui

及它们的四声。2、学习声母与

ai

ei

ui

组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7

个生字，并能在一定的语境中使用。第十单元：ao ou iu第一课

时课时目标：1、学会复韵母

ao

ou

iu

及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、能够看图说一句话。第二课

时课时目标：1、巩固复习

ao

ou

iu

及其四声。2、学会声母与

ao

ou

iu

构成的音节，包括三拼音音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8

个生字，并能在一定的语境中使用。第十一单元：ie

üe er ye yue第一课

时课时目标：1、学会复韵母

ie

üe

和整体认读音节

ye

yue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母

ie

üe

的拼音。第二课

时课时目标：1、复习巩固复韵母

ie

üe，学习特殊韵母

er。2、能掌握ü上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8

个生字，并能在一定的语境中使用。复 习 三第一课

时课时目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。第二课

时课时目标：1、复习所学的词语，并能选词造句。2、拼读儿歌《拼一拼》，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。第十二单元：an en in un ün yuan yin yun第一课

时课时目标：学会前鼻韵母

an

en

in

和整体认读音节

yuan

yin，读准音，记清形，正确书写。第二课

时课时目标：1、复习巩固前鼻韵母

an

en

in

及整体认读音节

yuan

yin。2、学习声母与

an

en

in

组成的音节，读准三拼音，复习ü上两点省略的书写规则。第三课

时课时目标：1、继续学习前鼻韵母

un

ün

及整体认读音节

yun，准确拼读音节。2、通过

j

q

x

与ün

的拼音练习，进一步掌握ü上两点的省略规则。3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8

个生字，并能在一定的语境中使用。第十三单元：ang eng ing ong ying第一课

时课时目标：1、学会后鼻韵母

ang

eng

ing

ong

和整体认读音节

ying，读准音，认清形，正确书写。2、学习声母与

ang

eng

ing

ong

组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。第二课

时课时目标：1、复习巩固后鼻韵母

ang

eng

ing

ong

及整体认读音节

ying。2、会拼读带有

ang

eng

ing

ong

的三拼音。3、能够根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”9

个生字，并能在一定的语境中使用。复 习 四第一课

时课时目标：1、复习复韵母和鼻韵母，练习书写。2、能够正确拼读音节，连接相对应的图片。第二课

时课时目标：1、正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。2、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。3、能够正确认读词语，并会恰当使用。第三课

时课时目标：1、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。2、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。拼读练习拼读练习（一）fùmǔ mùmǎbù

pǐdì

dimótègē

gepū

lùkělèdà

hédà

fóhé

mǎdǎqìjī

qìtuán

jié mǔjīsè

sù拼读练习（二）xiānzhēn

zhūlì shén mìhuā dì qiúér

gēwéi jīn táng guǒměicǎoyuánshùmiáohuǒbànxiānhèài

hùxiézishān

línwán

shuǎguān chá shénqífēng

shèng hào

hànhé liúliáo

kuòyǔ zhòugāo

xìng要求：读准三拼音节拼读练习（三）yín hé píngguǒrèn zhēn qín

fènlúnchuánhuà juànfā xiànqīng xiùwěi dà yīngyǔlíng

lóng yuàn

wàngxì xīnjiǔ wōhū rántiáo

píqí guàibiǎo yǎncōng míngfā míngshèng

bài qīngcàiyǎn

jīng zāo

gāo老师的话：每天都练习，你才能读熟呦！拼读练习（四）yèwǎnmíng

yuèyán

sèkàndàoxīn

kǔbí

zichūntiān jú

zilǐ

màokèwéngōng

jīyóuxìyǒuqùcǎiqiáotài

yánghóuzishùyèxǐquèqiānxūtiānkōnghú

diéqiūtiān qiēkāi hǎi

ōunǎiniú老师的话：每天练一练，读准轻声拼读练习（五）páshānbǎ

zilǎ

babáhétùzimù

tīdàbànǚháiyī

fupùbùgē

gebǎo

hùdàmǎkù

zihuā

duǒmǐfànhē

shuǐshuō

huàjīqìsī

kǎochī

fànqù

wángànhuóxī

guācìweilǎo

shīqì

chēgōngjīxǐ

huānzhī

yīrì

lìyǐ

zisī

guā老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（六）kǔhémǔguāhuājīgē

ziqǐ

ézǔ

mǔcābō

lirì

chūchī

yúdà

huǒdàxiājúhuāzá

jìchú

shīshùyèxiǎo

niúxiězìchū

rùdú

shūshù

xuésì shìsì, shíshì

shí,shísìshìshísì,sìshíshìsì

shí,yàoxiǎngshuōduìshíhésì,duō

duō liànxí

sì

hé shí.老师的话：让我们说一说绕口令

，练一练自己的口才拼读练习（七）dōngxīnán

běiqiánhòuzuǒ

yòunánnǚ

lǎo

shào dàxiǎoduōshǎomāmanǐkànwǒnéngpáshùle,wǒnéngtiàoguòhé

le,wǒháinéngdàngqiūqiānle

.dōngtiānshìgèmǎntiānpiāoqǐyíhuìerdàdì

jiùmóshùshīle

xuě

huābiàn

bái老师的话：这个练习中要练习成语，加油呀！拼读练习（八）nǎerqù

lechūnjiějiedehuālánnǎerqùle?xiàgēgedelǜyèerzhēzhùle.xiàgēgedelǜyèernǎerqùle?qiūgūgujièqùzuòdìtǎnle.qiūgūgudedìtǎnnǎerqùle?dōngyéyedebáibèizigàizhù

le.dōngyéyedebáibèizinǎerqùle.zhuāngjìnchūnjiědehuālánlǐle.老师的话：把儿歌读熟，读准“儿”的音节拼读练习（九）háobùyóuyùběijí

xīngcǎimó

guwēnshùn huà

tínài

xīnxīnlíngshǒuqiǎoshàozhuàngbùnǔlìlǎodàtúshāng

bēiqíxīnxiélìzàn

yángqínfènhào

xuémíng

liàngpīpíng jiāo

ào jiǎnglì老师的话：这个练习中有成语，有一句话，试着读读!拼读练习（十）zǎo

cāoxiǎo

lù

zhū ,qǐdezǎogǔnláigǔn

qùshàngzuò

cāozàilǜyèxiǎoniǎotiào

láiér

,qǐ de zǎotiào qùzàishùzhī

shàngzuò cāode zǎoshēng

,qǐpǎo

qùxiǎoxuépǎoláizài

yángguāngxiàzuò

cāo老师的话：读准、读熟、读仔细。拼读练习（十一）huāmíng

gēzhēngyuèyíngchūnchūkāi

fàng，èryuèlánhuāpénlǐzhuāng,sānyuètáohuāhóng

shílǐ,sìyuèmǔ

dānwǔyuèshí

liuguósè xiāng

,hóngsìhuǒ

,héhuālǜmòlì

huāliù

yuèqīyuèbā

yuèguìhuā

mǎnchítáng,rú xuě,shù

huáng.jiǔyuèjúhuāzībǎi

tài,shíyuèfúróngzhēngshàngzhuāng,shíyíyuèshuǐxiānjiérú

yù,shíèryuèméihuāàoxuěshuāng老师的话：熟读并背诵

12

个月里的花名拼读练习（十二）niǎolèi:yīngwǔ

bái

hè kǒngquèshòulèi:

shī

zi lǎohǔ dàxiàngshuǐguǒlèi:yālíbōluópíngguǒmǎyǐbānjia.māmanábǐ

.shūshukāichē.xióngmāowán

qiú.lìlìnábǐ.niúniupāi

qiúliǎngjiànbǎorényǒuliǎng