结构素描教案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐结构素描教案少儿素描课程

教学对象：

10~14岁青少年

教学目的：

让孩子熟悉更深度的熟悉写实绘画艺术，对形和光影调子的高精确绘画。

教学阶段内容：

石膏结构素描/静物结构素描

↓

结构中带调子的素描

↓

全因素素描

各阶段具体内容：

石膏结构素描：让孩子们对基础形的熟悉结构的了解，透视关系的处理都得到一个很好的提升。

静物结构素描：学习景物结构素描能熬炼孩子对静物的理解与分析，在景物中寻觅基础形，从而培养孩子的观看能力与思量能力~~！

结构中带调子的素描：加入了少量的调子，让孩子们的画越来越有立体感，越来越有艺术感，脱离纸上的2维空间，让孩子们的画越来越有艺术

价值`！

全因素素描：全因素素描基本就像黑白照片一样，让孩子的画越来越写实，就犹如一张照片一样越来越。

石膏结合体结构素描

第1课素描的熟悉—正方体

教学目标：

学习素描的基础学问：素描的分类构图影阴调子构图透视

操作：用提问的方式加深孩子对学问的理解

教学重点难点：

重点：结构构图透视的理解。

难点：加深孩子对结构和透视的表现手法过度的追求结构和透视会让画面变的扭曲。

教学预备：

教具：正方体

学具：8K素描纸，笔记本，2B4B木铅笔，橡皮，画板。

教学过程

第2课球体

教学目标：

理解球的型和结构从生活中的球来观看并认知所绘画的石膏球体。教学重点难点：

重点：球的型如何画精确     怎么理解球的结构

难点：运用方中切圆的办法画找正方形的对称点来切

教学预备：

教具：球体

第3课六棱柱

教学目标：

认知：了解六棱柱的结构.特点.透视图以及作画办法。操作：让同学体验六棱柱的空间体积感。

教学重点难点：

重点：六棱柱个棱的关系个点的平行

难点：上下两六边形的透视和比例关系

教学预备：

教具：六棱柱石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

教学目标：

认知：了解圆锥体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验圆锥体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：圆锥的顶点与低面的关系明暗分界线的位子

难点：如何精确     的找出圆锥体的比例关系顶点的位子明暗分界线的位子。教学预备：

教具：圆锥体石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

教学目标：

认知：了解四周锥体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验四周锥体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：四周锥体的顶点与低面的关系明暗分界线的位子

难点：如何精确     的找出四周锥体的比例关系顶点的位子明暗分界线的位子。教学预备：

教具：四周锥体石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

教学目标：

认知：了解圆柱体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验圆柱体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：圆柱体的顶点与低面的关系明暗分界线的位子

难点：如何精确     的找出圆柱体的比例关系上下两面的透视和明暗分界线的位子。教学预备：

教具：圆柱体石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第7课圆锥体与圆柱的组合体

教学目标：

认知：了解组合体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验组合体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：圆柱与圆锥相结合的结构透视比例

难点：如何精确     的找出组合体与圆柱体的比例关系明暗分界线的位子和组合体的透视

教学预备：

教具：组合石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第8课四周锥体与长方体的组合体

教学目标：

认知：了解组合体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验组合体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：锥体与长方体相结合的结构透视比例

难点：如何精确     的找出组合体的比例关系明暗分界线的位子和组合体的透视教学预备：

教具：组合石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第9课多面体

教学目标：

认知：了解多面体的结构.特点.透视图以及作画办法。

操作：让同学体验多面体的空间体积感。

教学重点难点：

重点：多面体个面的关系明暗分界线的位子

难点：如何精确     的找出多面体的比例关系个面的透视和明暗分界线的位子。教学预备：

教具：圆柱体石膏

学具：8K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第10课正方体与球体的组合素描

教学目标：

认知：2个石膏体的表达。

操作：让同学多个石膏的空间体积感。

教学重点难点：

重点：如何构图2个石膏之间的联系

难点：怎么表达出2个石膏之间的空间体积紧密感

教学预备：

教具：正方体球体

学具：4K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第11课六棱柱与圆锥的组合素描

教学目标：

认知：2个石膏体的表达。

操作：让同学多个石膏的空间体积感。

教学重点难点：

重点：如何构图2个石膏之间的联系

难点：怎么表达出2个石膏之间的空间体积紧密感

教学预备：

教具：正方体球体

学具：4K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第12课四周锥体与圆锥圆柱组合体的组合素描

教学目标：

认知：2个石膏体的表达。

操作：让同学多个石膏的空间体积感。

教学重点难点：

重点：如何构图2个石膏之间的联系

难点：怎么表达出2个石膏之间的空间体积紧密感

教学预备：

教具：正方体球体

学具4K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第13课四周锥体长方体的组合体与圆柱体的组合素描

教学目标：

认知：2个石膏体的表达。

操作：让同学多个石膏的空间体积感。

教学重点难点：

重点：如何构图2个石膏之间的联系

难点：怎么表达出2个石膏之间的空间体积紧密感

教学预备：

教具：正方体球体

学具：4K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。

第1415课多个石膏的组合体长久作业

教学目标：

认知：3个石膏体的表达。

操作：让同学多个石膏的空间体积感。

教学重点难点：

重点：如何构图3个石膏之间的联系

难点：怎么表达出3个石膏之间的空间体积紧密感

教学预备：

教具：正方体球体

学具：4K素描纸.笔记本.2B4B木铅笔.橡皮.画板。