计算机考试资料

1、国家教育资源公共服务平台2：“一师一优课、一课一名师”平台http://13：新疆基础教育资源公共服务平台4：新疆双语教育资源公共服务平台一：多媒体教学资源的介绍、多媒体教学资源的获取（1）介绍多媒体教学资源的概念：资源的定义就是：一是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称，二是它是一种自然存在物或能够给人类带来财富的物质，三是人们现在关注的是智力资源和信息资源。（备注：点击）（2）多媒体教学资源，它的定义就是：能够为教育教学提供支持和帮助的所有有价值、有作用的各种多媒体信息的总称。多媒体教学资源已经成为学生的认知工具，多媒体教学资源是教学过程的重要环节，是教育信息化的基础内容。二、多媒体教学资源的特点：1、多样性、多媒体化针对同一内容，多媒体教学资源的呈现形式是多种多样的（比如音视频、文本、图片等）。2、知识密集性多媒体教学资源的设计、开发与建设是一项知识密集性的活动，需要教学经验丰富的设计、开发和制作人员参与并要有一定的技术和艺术水准。3、超媒体化互联网上的多媒体教学资源是以节点为基本单位，一个节点就是一个信息块，节点的信息形式可以是文本、图形图像、音频、视频、动画等，也可以是多种媒体形式的组合。4、全球性互联网覆盖世界各地，它是全球最大的多媒体教学资源库。三、多媒体教学资源与课堂教学融合的意义：产生的意义如下：1、有利于激发学生学习兴趣和认知主体作用的发挥。2、有利于知识的获取与保持。3、有利于实现对教学信息最有效的组织与管理。4、有利于实现培养协作精神并促进高级认知能力发展的协作式学习。5、有利于实现培养创新精神和促进信息能力发展的发现式学习。四、多媒体教学资源的分类：“班班通”的资源由以下八类组成：1、媒体素材，2、教学案例，3、学科和通用工具，4、课件，5、文献资料，6、网络课，7、目录索引，8、试卷试题评测工具。五、媒体素材资源：它包括文本、图形、图像、动画、视频、音频等。六：多媒体素材包括以下几种：1、文本格式包括：纯文本文件格式TXT、Word文件格式DOC、电子表格格式XLS、中文字处理软件的格式WPS等。2、图片格式包括：位图格式BMP、图形交换格式GIF、有损压缩格式JPG、JPEG、无损压缩PNG等。3、声音格式包括：波形声音文件格式WAV、MIDI声音文件格式、标准压缩编码文件格式MP3、微软音频格式WMA等。4、视频格式包括:音视频交错文件格式AVI、压缩视频文件格式MPG、MPEG、高级流文件格式ASF、流媒体文件格式FLV等。5、动画格式包括：SWFFLASH文件格式等。七：工具类资源，它包含如下几类：1、设备类，比如电脑、电子白板、投影、液晶电视、音箱、无线键鼠、感应笔等。2、教具类，比如聚光灯、截屏、直尺、三角板、教学仪器、计算器等工具。3、纸质类，比如新华词典、汉维双语词典等。八：文献资料资源有教参用书、图书、期刊、科技报告、学术论文、专利文献等。九：什么是三通两平台呢？，三通就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，两平台就是教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。国家教育资源公共服务平台就是“三通两平台”建设中的资源平台，它是国家级的教育资源平台。全国各地老师都可以共享它里面的优质资源。十：通过此平台，可以共享到全国各学校优质的教学资源。根据教育部安排，要求三年时间完成网上所有晒课任务，截至目前，全国共有566万名教师参与此项活动，晒课约303万节，新疆有近6万名教师参加，晒课约4万节，全国共有32个省市、自治区参与该活动，新疆晒课全国排第17位。咱们新疆也建立了自己的民语言晒课平台。十一：新疆基础教育资源公共服务平台包括一库五平台，其中五平台分别为E学校、资源服务平台、标准化双语教学平台、MHK模拟测试平台、应用监管平台,一库是指资源库。目前平台已完成人教版、新教版、人教专用版全学科的资源建设和导入，资源库学科资源数近56万条，标准化教学平台中小学电子课本有277本，MHK一二级测试题库各20套。截至目前，平台注册用户超过22万人，用户上传资源约51万个，用户下载资源约390万个。从新疆基础教育资源公共服务平台建成至今，全疆各地教师使用平台、参与平台的各项活动积极踊跃，平台的使用率逐步提高，使用效果非常明显。十二：1）、国家基础教育资源公共服务平台2）、“一师一优课、一课一名师”平台3）、新疆基础教育资源公共服务平台4）、新疆双语教育资源公共服务平台十三：培训背景和目标四级培训模式

管理者培训骨干培训者培训种子老师培训全员校本培训十四：牵涉到南疆四地州的3000多所学校。培训采取统一的时间安排，统一的教材内容，统一的考核内容进行开展。按照计划，管理者培训1月底前完成，骨干和种子老师培训2月底，第二学期开学之前完成。校本培训3月到5月，开学以后到5月份进行。十五：培训目标总体要求领导懂培训范围全覆盖骨干精培训过程全跟进全员会评价考核全过关作为骨干和种子老师，您必须充分做到以下“四个了解”1.要了解培训性质。2.要了解培训定位。3.要了解培训对象。4.要了解培训内容。培训中应注意的几个问题1、重点解决老师的认识问题。2、理清每个知识点要达到的目标。3、控制好教师演示和学员操作的时间。4、用案例讲课。5、必须建立考核制度和激励机制。教学信息化应用培训任务要点1、要做到领导懂、骨干精、全员会。2、要实现范围全覆盖、过程全跟进、考评全过关。3、要做到教学资源落地进校、通达课堂、用于教学。4、每个学校重点培训一名种子教师，要做到一校一人，推进应用。5、按照四级培训、四级管理、各负其责的原则，区级管管