2023年小学家长会班主任讲话稿5篇

2022年小学家长会班主任讲话稿5篇

敬重的各位家长：

晚上好!首先请允许我代表三五班全部的任课教师表达我们的感谢之情，感谢你们对学校工作的支持，感谢你们在晚上赶来参与我们的家长会。

我姓王，是三五班的班主任和语文教师。在这里我想和各位家长沟通几个状况：

正确熟悉三年级的孩子。

在开学不久，我们语数教师商议之后分别进展了摸底考试。我想各位家长都观察了孩子的试卷的。语数两科都是我监考的，监考的时候，是单人单座，座位都拉开了。考试时间是严格掌握了的，语文考试了60分钟，数学开头了80分钟。应当说，这个成绩是特别真实的。因此，我盼望每位家长都应当引起重视，孩子的成绩究竟如何，摸底考试的分数是能说明一些问题的。

其次，我想为各位家长介绍下进入三年级后孩子的变化。您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳动，是一个爬坡的年级。那么我们要使孩子顺当地完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，也需要家长的帮忙，为此，作为家长必需了解孩子从低年级进入中年级究竟有哪些变化：

1、学问学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲，低年级的时候，孩子们主要学的是一些特别根底的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记，一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，由于除了以上这些根底学问以外，作业本上更多的是一些比拟“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，根底必需扎扎实实地把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、学习内容增加了。常常关怀孩子学习的家长肯定也从本册语文书上发觉了，语文学习的内容比二年级增加了习作，共有8个习作训练，而且每次习作都有明确的训练目标，要求较高，从开学初，我就时不时在家庭作业中让孩子们写一段话，有的孩子真的是无从下手。因此，我们有的学生真的一下子适应不过来，学习上困难重重。

3、学习难度加大了，作业量相对大了，两极分化严峻。三年级是一个转折期，无论是语文、还是数学、英语，学习的难度一下子子提高了许多，因此作业量相对也就大多了，因此学习自觉性较差的学生常常会无法当堂完成作业，每天打疲惫仗，所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生由于不想学，为了躲避写作业在家长面前撒谎：“今日教师没布置作业。”或者是毛毛草草写上一些，然后骗家长全部写完了。各位家长，我们班级的每个孩子都要求有个特地的“家庭作业记载本”，在本子上，具体记录了作业的内容和要求。请您检查作业的时候，根据家庭作业记载本的要求进展检查就可以了。

最终，我想和各位家长沟通几点看法：

一、培育孩子良好的学习习惯。

我们班局部孩子的学习习惯不太好。就是家长口里常说的：”教师，我儿子或者女儿只要我坐在他旁边，他就会做，但是他一个人的时候就乱做。“家长们已经发觉了问题，孩子就是不仔细。那么我想说的是，各位家长，您知道您孩子为什么会有这样的表现吗?请各位家长千万不要小看这个问题——您的孩子，学习习惯特别特别差!各位家长，孩子们的智力相差不大，那为什么成绩有差异，那就是学习习惯的差异!成绩好的孩子，学习习惯特别好，成绩差的孩子，学习习惯差!详细表现就是，上课的时候听讲走神，东张西望;做作业的时候拖拖拉拉，有的时候，家庭作业可以写到9点，10点(我补充一点的就是我们每次的家庭一般不会超过一小时);没有养成手不释卷的好习惯，与书为敌;最终一点就是厌烦教师厌恶学校，一回家就会给这个教师挑刺，给那个同学挑毛病，厌烦教师和学校其实就是厌烦学习最直接的表现……

各位家长，我刚刚说过了，孩子的成绩好不好主要看孩子有没有良好的学习习惯。因此我必需要提示各位家长，千万不要轻视这个问题。您首先必需重视这个问题。孩子回家后，您肯定要全程伴随孩子完成家庭作业，并掌握好孩子的作业时间。孩子做完后，每道题每个字都要仔细检查，并指导孩子改正过来。这样坚持一段时间后，孩子养成了良好的学习习惯之后，您才能放手。只要养成了良好的学习习惯，孩子一生受益无穷。

二、注意培育学生的独立思索力量。

有的孩子一遇到难题就大喊父母，其实他连题目都没读一读，一看是一篇短文或作文，就喊救兵了，而我们父母，只是一味对他说该如何如何做，没有教会他解决问题的方法，所以久而久之，学生的独立思索力量越来越差，他懒得去思索，因而，有些学生的阅读，写作力量老是提高不上，因此作为父母对孩子不能解决的问题，要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，注意培育孩子独立思索的力量。

三、注意培育孩子活泼的思维力量。

不要以大人的眼光来对待孩子的提问，要擅长培育孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，也不要一味地问，今日你在校用心听讲了没有，应当多关怀，多问问上课答复了几个问题，提出了什么问题，发觉了什么问题，从小培育学生擅长思索的好习惯。

四、注意培育学生背记词汇和课文的力量。

小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵，由于孩子多，教师逐个检查很累很累，也没有时间，所以以后恳请家长在百忙中催促检查，并签字证明。今年增设的英语，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。

五、注意培育学生看书读报的习惯。

家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同争论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。在这里我盼望各位家长能定期为孩子买各种适合孩子看的书，三年级的孩子一般以看简洁的作文书和故事书为主。常常带孩子逛书店，只要孩子喜爱，就毫不迟疑地为孩子买下。一学期不是买一本书两本书就够了，只要孩子喜爱，您就要毫不吝啬。

六、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没法规就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要，要教育孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步，假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。

三年级是小学阶段尤为重要的一年，再次恳请我们的家长要多关怀孩子，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来，一同为我们的孩子走向光芒绚烂的明天而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地盼望各位准时地与我们联系、沟通。

祝孩子们学习进步!安康成长!

祝您和您的家人工作顺当!合家欢快!

2022年小学家长会班主任讲话稿2

敬重的各位家长：

大家好!感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望——教育好孩子，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然，一个人的成长和学问的积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?

一、给孩子自我熬炼的时机。

有这么一个故事：一天，年迈的渔王问年迈的渔夫：“老弟啊，想想过去的几十年里，我每次打到的鱼总要比你多出很多，怎么现在，我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问：“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说：“为了让他少走弯路，我从小就把他带在身边。每次出海，我都会告知他，到哪里去查找鱼群，就是每次撒网前，我也总要向他教导一二……我可是毫无保存地传授了一切呀!”渔夫笑了：“喏，问题就出在这里。”是啊!问题就在于没有给孩子自己熬炼的时机，假如我们什么事情都给孩子安排好了，小孩自己怎么能长大了。

二、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的学习状况。她不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话……总之，在她的眼里，孩子一无是处。

正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。

三、要培育孩子养成良好的阅读习惯，以读促写，提高孩子写作水平。

那如何提高写作的水平呢?写作可不是能一蹴而就的。“冰冻三尺非一日之寒。”最重要的还是要多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必需多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必需如蜜蜂一样，采过很多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就特别有限，枯燥了。”多阅读，我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的构造技艺，语言特点，从中把握作文定得深刻些，变化多一些。

那怎么培育孩子养成良好的阅读习惯呢?首先要确定读书书目，我们本学期的必读书是《爱的教育》和《西游记》，然后定一个特地的读书时间，不要对你的孩子说太忙，你都不能坚持，你的孩子怎么能坚持呢?你可以读书给小孩听，可以和孩子一起读一本书，再说自己的读书心得或写下下来。读给他们听的同时，你自己也养成了读书的习惯，也让你和小孩待在一起的时间很有价值。从小养成读书的好习惯无疑会让孩子受益终生。家长带头很重要，有事没事手里都拿本书看看，潜移默化，对孩子有用，要坚持长期的才有效。“书香门第”可不是说出来的。

一切为了孩子，为了孩子的一切。这是我们的抱负。我情愿从一点一滴做起，请您和我们一样：信任孩子，永久不要对孩子绝望，决不吝啬父母的表扬和鼓舞。请牢记一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。感谢大家。

2022年小学家长会班主任讲话稿3

家长同志们：

大家好!

今日我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的盼望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成，作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时间，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，渐渐把握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪慧的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……得意的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会出现出那难忘的一幕：有一个小男孩，由于作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里悄悄无语的，总是静静的帮教师做好上课预备的魏守亮;还有，我常常和李教师说起的王莹，那么本分，那么安静，那么不用别人操劳，安静的常常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的表达。

这学期学习进步特殊大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与急躁，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，始终都是书写潦草的，但是从某一天开头，写的字也和长的小模样一样的得意了，作为教师内心里的.那份快乐是无法用语言来表达的，每当一个孩子消失不稳定的势头时，我们总要想：究竟是那里出了什么问题?是孩子不舒适吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子消失了我们不盼望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?

教育教学的全部神秘也就在于如何爱惜学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓舞，教师批判，学生认为是爱惜，表扬和批判在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与急躁，主动关怀了解他们，敬重信任他们，而又严格要求他们，常常对他们表扬和鼓舞，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的仆人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比拟，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新熟悉。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋勉向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生敬重、信任的极为重要的因素。在讲课中，既要恰当发挥自己的才智，又要让学生展现自己的才华。讲课胜利，学生就会敬重你，信服你，这样就能为做好班级工作制造良好的条件。假如备课不精，讲课平凡，学生就会心烦、生厌，学习的兴趣就会打折扣，所以，课堂上我们常常用能激起学生兴趣的语言和方式，来调动孩子们的积极性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事肯定要严谨，可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并准时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。这样，课堂上学生都能集中留意力听讲，积极答复教师的问题，这也是我们班取得好成绩的缘由之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生，学生更情愿承受教师传授的学问，并努力去完成教师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起教师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样)，从而激发了学生的学习动力，提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师，我深知这一点，所以我到处关怀帮忙学生，当落后的学生稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说一句：“好好学，教师喜爱你。”并准时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学习有了劲头，别的同学也受到典范的力气的鼓舞，所以，我们班学生的学习积极性很高，学习气氛很浓，这也是取得好成绩的缘由之一。

生活在学生中间，深知学生需要教师的关心与爱惜。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必需调动集体的力气，通过集体的关怀使学生感到暖和，相互影响、帮忙、扩大和深化师爱的作用。感受到了集体的暖和。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，主动关怀别人，帮忙别人。另外，我还常常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和谐相处，要相互礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚恳，英勇的成认错误，有错就改就是好同学，并告知同学教师不看你的过去，只要现在表现好，在教师眼里就是好同学，目的就是有意鼓励一些落后的学生，大胆去学习，思索，劳动。无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务的五分之一，教师也很快乐，并鼓舞他们连续努力来完成得更好。我认为，对于布满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批判，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松开心地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

固然，差异究竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和教师准时联系，准时帮忙孩子改掉这些缺点。

俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。这个年龄段的孩子，学习还不是第一位的，主要任务是培育他们养成一个良好的习惯：仔细听课的习惯，独立完成作业的习惯，常常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，与他人和谐相处的习惯，主动关怀集体的习惯，喜爱劳动的习惯，主动参与班级活动的习惯……假如这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所盼望的。那么，以后在抓孩子学习之余，请家长们针对自己孩子的状况，促其养成良好的习惯。

最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面进展，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢!

2022年小学家长会班主任讲话稿4

各位家长:

下午好!

首先，我对各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢!今日，既然学校为我们制造了这样一个共同探讨和沟通的平台，你们带着对孩子的殷切关心来参与本次家长会，这足以看出你们对子女的关怀和对学校工作的支持.由于我是新接任这个班的班主任，可能各位家长对我还不是非常了解，假如在工作中有做得不到位的地方，还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是特别重要的，是一个爬坡的阶段，是一个分水岭。在此说句实在话，要把孩子教育好仅仅依靠学校的力气是远远不够的，家长的积极协作对教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我们的工作需要家长的协作。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，同时我们要齐心协力，使孩子能顺当地升入抱负的中学。这是我们共同的，也是最根本的动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

下面作为班主任，我就本班目前的学习和生活状态作一个简洁介绍，再结合我任教的数学方面做个分析，然后各位家长对教师和学校有什么要求和建议可以提一提，想了解孩子的在校状况，会后，可以个别沟通.下面我要谈五个方面的话题：

第一班级状况介绍：在繁琐的教学工作中，有喜有忧。我们班总共82个学生，其中8人选拔进了试验班，现在本班就读的有74人，绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，进展势头良好，少数学生成绩不抱负，习惯不良，上课纪律自由散漫。但大多数还是好的。在他们每个人身上，都有很多的优点，同时也存在很多的缺点和问题。有的孩子学习仔细，虽然成绩不能到达抱负的要求，但他们喜爱劳动，待人有礼，能积极参与各种活动;有的孩子很聪慧，但贪玩懒散;有的孩子成绩优异，但傲慢自大，不懂得礼貌谦让;不懂得如何与人相处，有的孩子思想上也趋向于大人了，在他们心目中家长，教师的权威已经渐渐的在减弱，开头对家长，教师的言行表示排斥，不想被教师家长牵着鼻子走，也有了自己的小隐秘，同学之间交往更加频繁，很多事不让大人参加，不让大人知道，甚至为一点小事就闹冲突大打出手，而这些就需要我们做教师、做父母的去关注、去引导。所以我们经常理解不了孩子的一些怪异行为，而孩子又往往理解不了家长的良苦专心。说到这里，我想表扬这样一些同学，比方：黄睿，李雅雯李鸿翰，涂雨遥可以说他们上课聚精会神，作业一丝不苟，洁净干净。他们对待学习特殊勤奋、主动、仔细，舍得花时间，花精力，有较好的学习习惯，所以他们的学习成绩也很好。然而也有一些学生存在着下面的问题。个别同学对学问的把握不够扎实，平常不仔细学习，考前没认真复习，学习态度不端正、作业不能按时完成，书写潦草。有的同学偏科严峻，不能实现全面进展。有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。还有同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要教师管着。针对这些问题，需要我们共同面对、共同担当、有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士、医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，往往会导致学校教育事倍功半。

其次个是汇报一下期中考试孩子的学习成绩。这或许是各位家长最关怀的一个话题，期中考试是对孩子们半学期以来学习成绩的一个检测，试卷已经发放到孩子手中了，信任各位家长都已经看过了吧，这次期中考试数学试卷从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是检测学生的根底学问，通过填空，推断，选择，口算，简算的计算来检测，其次类是综合应用的检测，主要是文字题和应用题，，无论是试题的类型还是试题的敏捷运用而言题目掩盖面广，敏捷性强，难度系数较大，但关键是要学生仔细审题，填空，推断，选择题概念要清晰，计算题要认真，对于应用题学生读题理解力量很关键，要找出已知条件和所求问题，分析题意是一种不行缺少的力量，许多学生由于缺少这种力量，以致失分严峻，所以，关键要养成孩子仔细审题，认真计算.这次数学成绩，平均分为68.98，及格率为59.3%，优秀率为17.3%，一等奖2人、二等奖2人、三等奖2人，总共6人获奖。本班3人，试验班3人，大多数同学的成绩还是不够抱负的，但通过其中考试也反映了一些问题，一是个别同学平常考试还可以，可期中考试却不抱负，成绩不稳定;二是个别同学对学问的把握还不够扎实坚固，答题时比拟马虎，题目还没看清晰就开头做，有些简洁的题目都做错了;三是个别同学对自己要求不高，学习目的不明确，满意于现状没有竞争意识和上进心，这些都要引起重视，盼望家长协作教育，让学生在家长和教师的共同教育下，端正心态，明确目标，力争在下一次的复习迎考中获得好成绩。

第三，谈谈家长和教师如何达成共识的问题，现在的网络是一把双刃剑，千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想，家里有电脑的，家长要掌握孩子的上网时间，不能让孩子没有克制的上网，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态，在这里我建议家长。第1、要做一个典范型的家长，用自己的良好的行为习惯，做好子女的表率，和子女一起相互监视，鼓励、共同进步。第2、做一个监视型的家长，每当孩子到家，要检查一下孩子的家庭作业写得好不好，完成的如何。留意观看一下孩子在家表现如何。说话、做事是否文明。假如孩子在校，可实行多种形成了解孩子的学习状况，思想状况，准时发觉不良苗头，准时引导订正。第3、做一个细心型的家长，孩子的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。假如发觉以下状况就属于不正常现象：没有作业，常常和同学打电话，作业较少、潦草，让他做什么事，行动缓慢等，家长发觉后应准时了解真相，对症教育，并随时与学校保持联系，互通状况。查找教育孩子的最好方法。有些时候，孩子在校表现不好时，教师打电话通知家长，家长要熟悉到孩子问题的严峻性，有必要到校来一趟。第4、树立一个目标，这特别重要。孩子究竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。第5、培育一种意识，毕业年级不同于其他年级，做家长的要协作教师培育孩子有一种紧迫感的意识。知道怎样面对毕业年级紧急的学习，教育孩子要有抱负、有目标，第6、形成良好的习惯这特别重要。有句名言说，性格打算命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中注意培育孩子好的习惯，比方：学习习惯，生活习惯，再细一点，礼仪习惯，卫生习惯，关怀他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。

第四是谈谈安全问题，安全教育是一切工作中的重中之重，是一切工作和生活得以顺当进展的前提和保障，对于这个班来说，已经消失2起安全事故。现在的孩子大多都是独生子女，珍宝得很，所以安全工作显得尤为重要，我们教师时时把学生的安全放在心上，常常对学生进展安全教育，比方:交通安全，饮食安全，，用电安全等，提高孩子的自我防范和自我爱护意识，首先要在思想上重视，对孩子在家在校的安全进展教育.第一，我们做家长的要严格把握孩子上学放学的时间合理安排孩子的活动时间.我们学校的作息时间是上午8：00上课，11：40放学，下午2：00上课，4：30放学，特殊是中午不要让他们早来学校。

最终谈谈关于家庭作业的问题，有的家长说作业少点好，有的家长又说作业多点好，俗话说;一人难如百人意，我认为教师布臵作业都有自己的想法，学生假如在课堂上把握好一点，就会布臵少一点，把握差一些，就会有针对性的布臵多点，假如你有不同的看法或意见可以当面和教师说，或者打个电话也行，我们都会虚心承受，适当调整，固然，别的事情也是这样，在教学治理上，我们面对的是70多个学生，每天总有那么多不听话的孩子，有时也难免会产生一些过激的行为，盼望你们家长站在我们教师的角度去换位思索一下，千万不要由于一点小事而闹得双方心理不开心，有事情可以当面沟通，盼望各位家长多多理解教师，现在六年级既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开头，好的开头是胜利的一半。总之，六年级这一年是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧急的一年。这一年中既要完本钱年度的教学任务，还要对六年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系，既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实的根底，所以，不光在座的家长，包括我们学校及我们的教师都非常重视毕业班的教育教学工作，各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，需要专心，细心，更需要急躁。学生的成长和进展离不开我们教师的辛勤劳动，也离不来家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起才能为孩子制造一个好的将来。

最终，祝福各位家长，幸福安康，万事吉利。再次感谢各位家长的光临和对我工作的支持!

2022年小学家长会班主任讲话稿5

各位家长：

首先，感谢你们前来参与本次家长会，同时，也特别感谢大家对学校及班级工作的支持与协作。借此时机，盼望家长能从中多了解一些孩子的在校表现，加强家校之间的联系，从而帮忙孩子取得更大的进步。下面，我就从这几个方面来谈一谈。

一、班级状况

二年级的他们明显懂事许多，各方面都有了进步和提升，形成了一个团结友爱，互帮互助的班集体。我们班的集体荣誉感很强。在每周的行为标准评比中，我们总是能够得到流淌红旗，这离不开每个人的努力。在运动会中，一共7个竞赛工程，我们有5个工程都取得了名次。其中赶小猪竞赛获得第一名、两人三足其次名，定点颠球、螃蟹背西瓜和连环套竞赛获得第三名。这些都是孩子们集体分散力的表达。

班级的整体课堂纪律较好，大局部同学都能仔细听讲，不做小动作，不说静静话。也养成了许多良好的行为习惯和学习习惯。比方在走廊里不奔驰打闹，自觉完成教师布置的课堂作业等。个别同学自我约束力量不强，还有待改良。

二、安全教育

在学校里，我始终跟孩子一再强调一些需要留意的安全问题，大局部学生都能够做到，但是时间一长，他们就简单遗忘。所以盼望家长也能够在家里时不时地提示他们，鞭策他们。

1、教育孩子在学校与同学友好相处，学会礼让，学会友善。假如同学之间发生无法解决的冲突，请他们来找教师。

2、下课肯定要慢