锦州市凌海市2023届三下数学期末调研试题含解析

锦州市凌海市2023届三下数学期末调研试题一、填空题。（20分）1．一个长方形长不变，宽扩大2倍，面积扩大倍．2．老兵水果超市运进800千克苹果，上午卖出265千克，下午比上午多卖出48千克。（1）这一天共卖出了________千克苹果。（2）还剩下________千克苹果没有卖出。3．下午放学，贝贝朝着太阳方向走，他的后面是（____），右面是（____）。4．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！5．2018年是（________）年（填“平”或“闰”），第一季度有（________）天，全年共有（________）天。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。12平方厘米（________）1平方分米72时（________）3日0.5元（________）0.3元10元（________）9.9元7．常用的面积单位有（______）、（______）和（______）。8．我知道单位名称。①一根跳绳长约2________

②一间教室地面的面积约52________。③数学书封面的面积约3________

④一个果园的面积约3________9．要使64÷5的商是两位数，“”中最大能填（____）；要使664÷的商是三位数，“”中最大能填（____）．10．用8、6、4、7组成没有重复数字的两位数，能组成（）个个位是双数的两位数，它们分别是（）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．关于两位数乘两位数的积，下面说法错误的是（）。A．可能是三位数 B．可能是四位数 C．可能是五位数12．下面算式中，（）的商是两位数。A．876÷3 B．644÷6 C．242÷513．比0.6大，括号里可以填（）。A．10 B．11 C．12 D．1314．下面年份中（）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年15．大于0.6而小于0.8的小数有（）个。A．1 B．10 C．无数三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．汉字“”都是轴对称图形。（________）17．凳子面的面积是30m2。（____）18．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）19．现在是下午3时,7小时前是上午8时．（________）.20．教师节在每年的9月10日．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．3.07＋1.6＝2－1.6＝0.38＋0.5＝0×347＝320－90＝960÷16＝5－2.62＝6.82－1.82－4＝22．列竖式计算。（带※的题需要验算。）45×92＝618÷3＝6.7＋1.5＝※308÷4＝五、作图题。（8分）23．按要求动一动，画一画。（请用直尺）请将三角形向左平移6个格，长方形向右平移5个格，梯形向上平移2个格。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。种类科普类动漫类童话类历史类战争类人数1181664（1）根据上表的数据完成下面统计图。（2）1格代表（）人，三年级一班一共有（）人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的（）倍。（3）从统计图中可以发现，喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。25．同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组，每个小组有12人，平均每人摘11千克，同学们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜？26．把一个长方形的长边缩短5厘米后，就成了一个边长6厘米的正方形，原来长方形的周长是多少厘米？27．一列货车平均每小时85千米。早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？28．一块蛋糕平均切成9块，妈妈吃了2块，小兰吃了4块，爸爸吃了3块，妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的几分之几？29．学习吨的认识后，小伙伴们都在思考多少袋大米是1吨呢！请用你喜欢的方式推算一下：多少桶油的质量是1吨？

参考答案一、填空题。（20分）1、1【解析】试题分析：根据长方形的面积公式可知，长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积也扩大相同的倍数．解：设原来的长方形的面积为：S1=长×宽，长不变，宽扩大1倍后的面积为：S1=长×（1×宽）=1（长×宽）=1S1，所以面积扩大1倍．故答案为1．点评：解题的关键是能灵活的运用长方形的面积公式．2、578222【分析】（1）上午卖的千克＋下午卖的千克＝一天共卖的千克；（2）让总千克减去一天卖的千克就是剩下没卖出的苹果千克数。【详解】根据分析可得：（1）265＋48＋265＝313＋265＝578（千克）答：这一天共卖出578千克苹果；（2）800－578＝222（千克）答：还剩222千克苹果没有卖出。本题考查了整数的连加和减法在生活中的实际应用，注意求“一共”一般用加法计算，求“还剩”一般用减法计算。3、东北【解析】略4、14＜3458=58【解析】略5、平90365【分析】普通年份能整除4就是闰年，整百年份需要能整除400才是闰年，其余年份为平年。闰年的2月有29天，全年有366天，平年的2月有28天，全年有365天。【详解】2018÷4＝504……2，所以2018年为平年，平年的1月有31天，2月有28天，三月有31天，第一季度有：31＋28＋31＝59＋31＝90（天）。全年有365天。故答案为：平；90；365普通年份能整除4就是闰年，整百年份需要能整除400才是闰年，其余年份为平年。掌握大小月，平年闰年的判别方法是解题的关键。6、＜＝＞＞【分析】（1）（2）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解；（3）（4）单位相同，根据小数的大小比较方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……；依此即可求解。【详解】1×100＝100，100＞12，所以12平方厘米＜1平方分米；3×24＝72，72＝72，所以72时＝3日。0.5元＞0.3元10元＞9.9元考查了名数的单位换算以及小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。7、平方厘米平方分米平方米【分析】在实际操作、测量中让学生认识并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念，并尽量使面积单位的大小在学生们头脑中留下表象，使一提到物体的“面积”，学生就能在头脑中再现出“面积”的形象，能了解“面积”的基本特征。【详解】在测量物体表面和平面图形的面积时，要用到面积单位，物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。面积一般用字母“S”表示。“面积”在“图形的度量”中属于“二维图形”，必须两个数量才能确定，表达一个面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”，而是带上“平方”二字。8、米平方米平方分米公顷【解析】根据各种物品的实际情况作答即可。【详解】①一根跳绳长约2米；②一间教室地面的面积约52平方米；③数学书封面的面积约3平方分米

④一个果园的面积约3公顷。故答案为：①米；②平方米；③平方分米；④公顷。9、46【详解】略10、968、48、78、86、46、76、84、64、74；【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是五位数。故答案为：C。此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。12、C【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位上的数小于除数。据此解答即可。【详解】A．算式876÷3中，被除数最高位上的数8大于除数3；B.算式644÷6中，被除数最高位上的数6等于除数6；C.算式242÷5中，被除数最高位上的数2小于除数5；则242÷5的商是两位数。故答案为：C。三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。13、D【分析】根据题意，可得：的分子比分母与0.6的积大，据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A．因为20×0.6＝12，10＜12；B．因为20×0.6＝12，11＜12；C．因为20×0.6＝12，12＝12；D．因为20×0.6＝12，13＞12；所以比0.6大，括号里可以填13。故答案为：D此题主要考查了分数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。14、B【解析】略15、C【分析】大于0.6而小于0.8的小数，可以是一位小数、两位小数……，所以有无数个。【详解】大于0.6而小于0.8的小数有无数个；故答案为：C。介于两个数之间的小数，如果没有指明是几位小数，那么它们之间就有无数个小数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】根据分析：中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。故答案为：√。此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。17、×【解析】应该是30dm2。18、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。19、√【解析】略20、正确【解析】教师节在每年的9月10日．故答案为正确．四、计算题。（28分）21、4.67；0.4；0.88；0230；60；2.38；1【详解】略22、4140；206；8.2；77。【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】45×92＝4140618÷3＝2066.7＋1.5＝8.2※308÷4＝77验算：77×4＝308观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。五、作图题。（8分）23、【分析】把三角形的三个顶点分别向左平移6个格后，再依次连接起来即可得出平移后的三角形；把长方形的四个顶点分别向右平移5个格后，再依次连接起来即可得出平移后的长方形；同理画出梯形向上平移2个格后的图形。【详解】解答此题的关键是掌握平移的性质，注意，画图时要根据平移的特征画。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）（2）2；45；4；（3）童话类；战争类；【分析】（1）根据统计表里面的数据完成统计图即可，注意一格表示2人。（2）根据纵轴的数据看出一格表示2人，三年级一共多少人，让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。（3）条形统计图最容易看出数据的大小，哪个条形数据高，表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。【详解】根据分析可得：（1）（2）看纵轴可得一格表示2人，总人数：11＋8＋16＋6＋4＝19＋16＋6＋4＝35＋6＋4＝41＋4＝45（人）16÷4＝4（3）童话类条形数据条最高，所以喜欢童话类的同学最多，战争类条形数据条最底，所以喜欢战争类的同学最少。本题考查了条形统计图的综合知识，注意认真分析数据信息，条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。25、528千克【分析】每人摘的黄瓜质量×每个小组的人数×小组的数量＝一共摘的黄瓜质量，据此列式解答。【详解】根据分析可得：11×12×4＝132×4＝528（千克）答：同学们帮助王爷