历史必修三专题知识点2020

历史必修三专题知识点2020一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境，下面给大家分享一些关于历史必修三专题知识点，希望对大家有所帮助。历史必修三专题知识1古代中国的科学技术与文学艺术一、科技成就1、四大发明出现及完成：造纸—甘肃西汉墓出土了纸，东汉有“蔡侯纸”;指南针—战国名“司南”，宋时用于航海;火药—唐宋时用于军事;印刷—隋唐出现雕版印刷，《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品，北宋毕升发明活字印刷。2、四大发明对世界文明的影响：造纸、印刷—文化发展、思想解放(文艺复兴、宗教改革)，火药—资产阶级革命、资产阶级政权，指南针—新船路、世界市场====总之，使世界进入资本主义时代。二、汉字与书画1、汉字的起源和演变：甲骨文—小篆—隶书—楷书-行书(看书本识别各种字体)，总趋势由繁到简。2、中国书画(1)书法家：东晋王羲之(书圣，《兰亭序》为“天下第一行书”)，唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权(擅长楷书)等。(2)中国画的分类：人物画、山水画、花鸟画;元明清时期文人画成就突出。三、文学成就(1)诗经：收录了西周到春秋的三百多首诗，分风、雅、颂三部分，是现实主义的源头、儒家经典。(2)楚辞：屈原是代表人，《离骚》是代表作、浪漫主义源头。(“风”“骚”并称)(3)汉赋：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，反映大一统景象。代表人物有司马相如、张衡等。(4)唐诗：社会繁荣、对外开放、科举考试促进了唐诗的繁荣。代表人物有李、杜、白等。(5)宋词：有柳永、李清照等为代表的婉约派，苏轼、辛弃疾等为代表的豪放派。(6)元曲：包括元杂剧和散曲，代表人物有关汉卿、马致远。(7)明清小说：商品经济发展，市民阶层扩大，出现了四大名著以及文言短篇小说《聊斋志异》和讽刺小说《儒林外史》等。四、京剧的产生与发展：乾隆年间四大徽班进京，后来徽剧与汉调融合，形成京剧。历史必修三专题知识2近代中国的思想解放潮流一、新思潮的萌发1、林则徐开眼看世界：编译近代中国第一部系统的世界地理志《海国图志》，成为开眼看世界第一人。2、魏源与《海国图志》：在《四洲志》基础上编成的、介绍西方历史地理最详实的专著，提出“师夷长技以制夷”的思想，引导人们关注世界，启迪了人们的思想。2二、维新思想1、康有为、梁启超、严复学习西方，寻求变革的思想历程(1)康有为：出版《孔子改制考》和《新学伪经考》，借助孔子宣传变法，反对君主专制，主张君主立宪。其思想特点是把西方资产阶级政治学说与中国儒家思想相结合。(2)梁启超：发表《变法通议》，主张兴民权、设议院、变法图存，反对因循守旧。(3)严复：翻译《天演论》，根据进化论宣传变法。2、维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用：推动了变法运动的进行，促进了思想解放。三、新文化运动1、新文化运动的代表人物与主要内容：(1)陈独秀：创办《新青年》，宣传“民主科学”(德先生—democracy，赛先生—science);提倡新道德和新文学;发表《文学革命论》。(2)蔡元培：任北大校长时实行“思想自由，兼容并包”的方针，使北大成为新文化运动的活动基地。(3)胡适：发表《文学改良刍议》，倡导白话文。(4)鲁迅：写出《狂人日记》《孔乙己》，把反封建与白话文结合起来。(5)李大钊：宣传马克思主义。[言论：陈独秀—主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟……孔教与共和……存其一必废其一]2、新文化运动影响：思想解放，民众觉醒，文化转型，马克思主义传播。四、马克思主义在中国的传播1、五四运动前后马克思主义的传播(1)五四前：李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》。(2)五四后：李大钊发表《我的马克思主义观》，系统宣传;与胡适的“问题与主义”之争。2、马克思主义对中国历史发展的重大意义：思想解放，工人运动，中共成立，新民主主义革命。历史必修三专题知识3西方人文精神的发展一、西方人文精神的起源1、普罗塔戈拉：古希腊智者学派的代表人物，认为“人是万物的尺度”，肯定了人的价值。2、苏格拉底：美德即知识(强调道德的重要性)，认识你自己。二、文艺复兴和宗教改革1、意大利文艺复兴的主要成就：但丁《神曲》，薄伽丘《十日谈》(“人曲”)，彼特拉克提出以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”，著《歌集》。2、马丁·路德的核心主张：信仰得救(或：因信称义)。3、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：肯定人的价值，追求人的本性，等。三、启蒙运动1、启蒙思想家的主要观点(1)孟德斯鸠：代表作《论法的精神》，反对专制，提倡天赋人权、三权分立(核心是权力的制衡)。(2)伏尔泰：代表作《哲学通信》，反对专制，提倡天赋人权、自由平等。(3)卢梭：代表作《社会契约论》，反对专制，提倡天赋人权，主张人民主权说、社会契约论。(4)康德：倡导思想自由。[附]重要言论：孟德斯鸠—要防止滥用权力，就必须以权力制约权力;一切有权力的人都容易滥用权力。伏尔泰—我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。卢梭—人生而自由，但却无往不在枷锁之中;民众有权以暴力推翻暴政。康德—人不是他人的工具，而是自身的目的。2、启蒙运动对人文主义思想的发展：维护人的权利。3、启蒙运动的社会影响：促进了思想解放，影响了法国大革命、美国独立战争和联邦政府的建立、中国的维新运动、辛亥革命和新文化运动。历史必修三专题知识4近代以来科学技术的辉煌一、经典力学1、伽利略、牛顿对经典力学的建立所作的贡献(1)伽利略：通过实验，发现了自由落体定律，开创了以实验为根据并有严密逻辑体系的近代科学，为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。(2)牛顿：提出物体运动三定律和万有引力定律，经典力学体系形成。2、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位：对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。科学摆脱神学的束缚，近代科学进入全面繁荣时代。二、达尔文的生物进化论(1)主要观点：生物是由低级向高级不断进化的，进化的规则是物竞天择、适者生存。(2)意义：促进了生物学的发展;打击了神创说，促进了思想解放;“适者生存”成为殖民扩张的借口，也推动了中国维新运动的开展。三、蒸汽机的发明和电气技术的应用1、蒸汽机的发明和第二次工业革命时期电气技术的应用(1)蒸汽机的发明：18世纪60年代英国人瓦特改良了蒸汽机(富尔顿汽船、史蒂芬孙火车)。(2)电气技术的应用：英国科学家法拉第发现电磁感应现象，德国西门子发明发电机，格拉姆发明电动机，爱迪生发明了许多家用电器;人类进入“电气时代”。2、科学技术进步对社会发展的作用：①促进了生产力发展和人类社会的进步;②资产阶级确立了对世界的统治;③社会生活(如：衣食住行娱)发生变化，世界各地的联系更加密切。四、相对论与量子论(宏观世界与微观世界的运动)1、爱因斯坦的相对论及其意义(1)内容：狭义相对论认为，时间与空间随着物质运动的速度变化而变化;广义相对论认为，物质存在的现实空间是弯曲的。(2)意义：提示了时间与空间的本质，继承和发展了牛顿力学，是物理学的一场革命。2、量子论的提出与发展(1)提出：德国普朗克。(2)发展：爱因斯坦用量子论解释光电效应;后来量子力学建立。五、现代信息技术1、电子计算机与网络技术的发明和发展(1)电子计算机：1946年美国研制出第一台电子计算机，电子计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路四个阶段。(2)网络技术：20世纪60年代美国出现互联网(因特网)，90年代发展为全球信息网。2、现代信息技术对人类社会的影响：引起了人类生产、生活和学习的革命，使人类进入信息时代和知识经济时代;但易于引发垃圾信息泛滥，网络犯罪出现，青少年沉迷网络等不利影响。历史必修三专题知