何辉先述职报告10-13

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/学年领导班子述职述廉报告

本学年，是我校参加解放路学校教育集团的第一学年，恰逢“十一五”收局和“十二五”开局之际，面临着大市区优质教育均衡开展的重大机遇。在区教育局、集团正确领导和学校新的领导班子锐意创新、奋力拼搏下，全体教职员工共同努力下，各项工作圆满完成，学校的队伍建立、办学质量、开展特色有了明显的跃升，学校的社会满意度、老百姓认可度大幅提升。现将班子工作述职如下：

一、主要实绩：

（一）围绕“提升办学水平，打造一流学校”目标，优化办学创业思路。

思路决定出路。自参加解放路学校教育集团以后，为了更好地推进学校教育教学工作与集团对接，步入集团开展快车道，学校班子屡次开会商讨，梳理和调整办学思路，一致认为，学校一定要坚持科学开展、和谐开展、特色开展。以办人民满意教育为根本宗旨，以推进优质教育均衡为努力方向，全面实施素质教育，借助集团品牌优势和强大动力，尽快实现学校的跨越开展。

1、明确中层以上干局部工，打造一支能战善战的管理团队。首先做到的是分工明确、职责清晰、配臵合理。学校根据班子变化情况，将干局部工进一步细化和调整，做到了条块清楚，网络齐全，并与教育局各科室一一对应，并在校园网站上了公布分工情况，既方便教师办事，又能起到有效监视。每周一由教导处公布各部门一周的工作安排表，谁是直接责任人，都一目了然，有据可依，从而杜绝工作上互相扯皮和推诿，发挥了各部门的最正确效能。其次，加强业务学习，打造学习型队伍。将理论内化为素养，素养展现为行动。学校先后组织班子成员集中学习了国家、省、市最新公布实施的《~教育开展与改革规划纲要》和有关教育法律法规，让班子成员能占领政策理论高地，扫除教育信息盲区，能够牢牢把握住教育话语权和依法办事。再那么，以校园网站建立为工作推手，使其成为学校各项工作过程的忠实记录者、信息资源共享平台以及校内外了解和宣传的窗口。落实办公室牵头负责、各部门分块参与、全体教师共建的机制，及时迅捷地上传工作信息、过程资料，从而到达推动学校工作高效、快捷运转的目的。再次，将作风建立列为提升部门效能的重要指标，要求中层以上干部能够做到遇事“由我来办、马上就办、办就办好”为原那么，练就良好的工作素养，发挥模范带头作用。在各职能部门之间开展“管理创新，效劳一流”的竞赛活动，推动各部门工作标准化、精细化，形成你追我赶的良好局面。

2、调整教师年度考核和绩效考核方案，量化积分，定性考核。学校在原有方案的根底上，结合集团本部成熟的考核机制，不断完善和出台一批适合我校校情的考核方案和指标体系，从而形成公平公开的竞争气氛。校务会屡次组织人员进展调研，听证，力求找到最大公约数，慎重出台每一项考核方法，切实维护教师根本利益，最大程度调动教师工作积极性。并将教师出勤、请假记录、工作实绩、获奖情况等信息及时列表公布，做到考核工作公开公平公正。

3、实行工程牵头、跟踪督查、递进积累的过程管理方法。每个工程负责人，既牵头负责开展工作，同时也跟踪检查，记录过程资料，考核每个人业绩，及时发布考核信息。办公室每月对教师参与网站建立情况、上传信息稿件数量及时统计公布。截至今年6月底，各部门上传网站的图文信息共计2500多条，多角度、多层面地宣传报道我校开展的工作，引起家长和社会的极大关注。教导处对教师教学五认真、出勤、课堂教学、集体备课、教学行为等方面定期检查、考核，并公布结果或等第。少先队大队部对一日常规进展记载、评比、公布。最后量化汇总，公示结果，绩效考核兑现。

由于办学思路得到优化，管理精细，措施务实，学校各块如同凝成了一股绳，形成了一盘棋，紧张有序地开展并能顺利完成各项工作。目前，办公室牵头撰写和上传学校宣传信息100余篇，《亭湖报》、《盐城教育网》、《亭湖教育网》累计40屡次报道了我校的工作亮点。教导处安排的《关注有效教学》课堂展示系列活动达40场，校领导听课近60节。总务处在校园文化布臵、各个功能室完善、基建维修等方面累计投入上万元资金。学校先后迎接了省区域教育现代化、安康促进校、市教育装备现代化、区教育教学水平督导评估、区开展性教育督导评估、局年终综合评估、局平安工作专项检查等屡次高规格严要求的督导检查，都能顺利通过评估验收，获得领导的肯定。能够完成如此艰巨的硬性任务，完全靠的是有一支精诚团结、业务精干的工作团队和一套分工明确、行之有效的管理方法。

（二）围绕“提升综合素质，打造名师团队”主题，抓好师资队伍建立。

1、狠抓师德师风建立，打造一支师德高尚、令家长满意的师资队伍。签订《师德师风建立承诺书》，关注和树立身边的师德标兵典型，开展“万人评师德”评议和“校园十佳师德标兵”评选活动，在网上公布《教师办公八条纪律》，开辟“校长信箱”，将教师在校活动与师德师风、平安管理等考核挂钩，着力优化面向学生、面向家长、面向社会的效劳效能，提升社会对教师、对学校的满意度。

2、紧扣“提升综合素质，打造名师团队”主题活动，以读书学习为首要抓手，制定教师开展规划，使得教师特别是中青年教师的文化素养、业务水平尽快提升。要求教师好读书、读好书，撰写读书笔记，积累知识经历。教导处定期抽查读书笔记，在业务学习交流会上展评教师两周的摘抄笔记，将笔记中精彩的内容和做法形成文字和图片，上传到网站供大家借鉴，以此推动学习型、书香型学校建立。本学年组织屡次青年教师的“两字一话”、课件制作、经典诗文朗读、说课、微型课等根本功和才艺素养竞赛。教师读书笔记人均到达5万余字、交流文章数十余篇。举办了“炼素质、造名师”教学沙龙三期，教导处和各年级部联合主办了四期教科研简报，省级十一五课题《“数字化校园”的建立策略与有效利用研究》顺利结题，同时申报了十二五研究课题。陈华教师《寓教于乐让体育教学更有效》、金安秀教师《培养学生幸福感的有效途径》等多篇论文获得市教育学会“有效教学实践与研究”学术研讨论文二等奖，顾林林教师参加区音乐优质课竞赛获一等奖。

3、定期检查“教学五认真”，标准教育教学行为。学校成立教育教学行为督查组，每天两人屡次巡查，对空课、迟到、拖堂、教师体罚学生或课上指派学生办事、随意调课、课上接打手机、学生面前抽烟等教育教学不标准行为和违背教师职业道德行为，给予及时制止和记录。教导处对教师备课、上课、作业、课后辅导等各个环节定期普查、不定期抽查。建立教学质量跟踪监控制度，及时发现并调控，严防教学质量的滑坡和学生课业过重负担现象。去年10月份，我校五年级语文组在局组织的备课笔记和听课笔记专项检查中全部获得优秀等第，是全区所有学校唯一获得此项殊荣的教研组，年终获得了区教学常规质量奖。

4、充分发挥集团交流到我校的骨干教师的示范作用，签订师徒结对协议，引领青年教师迅速成长。学校搭台子，教师唱大戏，演绎出了一幕幕令人感动的精彩戏。从总部到我校的三名骨干教师展现出了高尚的师德、令人折服的教艺、勤恳低调的工作作风，成为学校教学一线的排头兵、引领者。市德育学科带头人王霞教师任教四（3）班语文，这个班是同轨里人数最多、情况最复杂的班级。在她的悉心调教下，班风悄然好转，常规竞赛中屡屡夺魁。在紧张的教学之余，她还通过讲座指导大家如何进展说课、上微型课，还将去南京学习的心得体会毫无保存地传教给青年教师。石泉教师在盐马路校区展示了一节精彩给力的数学课《圆的认识》。他清新的教学风格、娴熟的教学技巧和亮点迭出的课堂展示，让听课教师耳目一新、受益匪浅，促进了两校区间的教学业务交流。张雯教师在得知学校要改善幼儿园办学条件却又苦于资金短缺这一情况后，立即将自家饭店一台暂没使用的新空调赠送给了幼儿园。

（三）围绕“提升防范能力，打造平安校园”举措，推动常规平安管理

1、以“标准在我心，文明伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校少先队大队部和各班级科学拟定德育方案，每周排定文明礼仪、行为标准等培训侧重点，充分利用校园网站、红领巾播送站、画廊、橱窗等宣传阵地，宣讲标准守那么，开展“星级班级”评比和争夺“流动红旗”活动，每天将检查结果公布在学校公示栏上，每两周授予流动红旗，悬挂在教室门前，以此推动文明校园、和谐校园建立。

2、每周推出一位“校园之星”，树立学习典范，展示“四好少年”风采。根据不同特长的学生，设立“校园小百灵”、“艺术之星”、“体育之星”、“英语之星”等称号，将推选出的同学的图片、事迹、成果设计成图文并茂的宣传画，张贴在校门口，上传到网站，提高学生知名度，扩大典范影响力，增强自身自豪感。

3、构建和谐、人文的校园环境文化，能让学生在时时事事处处的立体气氛中潜移默化的影响中熏陶成长。学校建有百米长的赏花墙、教室外墙张贴数十块的名诗名家名言展板，生硬古板的墙壁变成了活泼有趣的宣传大使。“排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的”、“小草在睡觉，请走旁边绕”等温馨提示语能让学生会心一笑，轻松地养成文明习惯；海宝、喜羊羊等卡通小动物担任起形象大使，背古诗、讲贤文，特吸引学生的眼球。

4、倾心打造有影响力的红领巾播送站。每周

一、

三、五下午二节课后开播，时长30分钟，栏目活泼新颖，有“新闻袋袋裤”、“七彩星球”、“故事乐翻天”等学生喜闻乐见的节目形式，开辟了德育新途径，培养了一批能采会播的小记者、小主持人，每次上传到网站的播送稿成了其他学校借鉴的样板。

5、以平安工作为出发点和落脚点，理顺平安管理运行机制、充实平安管理团队，完善平安管理举措，量化平安管理奖惩。学校设立年级部牵头负责人的岗位，选聘责任心强、平安意识牢、工作效率高的一线教师担任年级部主任，使得平安管理的力量进一步延伸，应急能力进一步提升。实行平安隐患排查周报制，由年级部主任填写《平安隐患排查表》，对表中上报的问题，及时会办，现场办公，限期整改。加强平安工作信息上报、平安管理经历宣传、平安管理制度建立，定期发送到校园网站、教育局、安监局。每学期进展一次紧急疏散演练，宣传平安防护知识。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，还邀请了学校法制副校长、交警来校开展法制、交通平安讲座。定期开展消毒、除“四害”等活动，减少传染源，保持学校校园环境的清洁、卫生、平安。加固、维修学校各项根底设施，定期检测设施平安系数，确保符合或到达平安消防指标，检查监控系统、报警系统是否正常运转，增加一套球形监控设备，更换过期灭火器10个，制作张贴制止烟火、平安出口等标志和平安警示语20余条。整理和去除老化线路100余米。各功能室张贴制度、标准操作条例25幅。消除和整改平安隐患16处，顺利通过了省级“安康促进校”铜牌验收。为方便幼儿园家长接送，改善幼儿园办学条件，在资金困难的情况下，积极争取教育局的支持，安装了四台空调，开通了南楼大厅的北通道，使得南北教学楼联系更严密。在校门口安装了led电子显示屏，滚动播放校园动态，发布招生通告，极大方便家长了解我校情况，形成良性互动，既增强了宣传效果，也节约了宣传本钱。

（四）围绕“提升特色建立，打造金色品牌”主线，增强学校开展后劲

1、整合资源，打造南苑新特色。加强“珠心算教学”特色建立，学校明确一套校长牵头的特色课题研究班子专门负责，组建和培养一支精干的施教队伍，制定好可操作性强的特色建立开展规划和近期实施方案，自编好一套特色课校本教案，将特色课教学纳入课程方案和业务考核范围。每周3节特色教学课，校长室定期会办特色成长过程中的遇到的问题，及时解决。在校园网上开辟珠心算特色建立专题，及时跟踪和记录特色设成长历程，积累过程资料。同时广泛争取领导、教师、家长和社会各界人士的大力支持，听取对特色建立的建议，不断完善和创新，推动特色建立跨越开展。目前，专题中已累计80余篇的文字图片材料，网站点击量累计突破6000次，举办了三届珠心算星级小能手竞赛。市财政局、珠算协会等领导来校观摩后赞不绝口。学校还将从建校以来“艺术特色、体育传统校、三园特色、珠心算”的特色创立之路制作成十多块大型系列展板，分别与校园里的“常青竹、棕榈叶、栀子花、枇杷果”等树叶花果一一对应，挂墙长期展示，创意独特，构思巧妙，成为学校校园文化建立的一大亮点。

2、坚持书香校园建立，积淀深厚的文化底蕴。去年从新华书店新购进六千册图书，在短短短短几天内由领导班子组成突击队搬运，带着教师分工合作，加班加点，将这批书登记、编号、贴签，全部上架，与原有的图书一起向学生开放。组织全体师生参加首届读书节，将活动方案公布在显著位臵，严格执行，承受监视。本届读书节先后开展了跳蚤书市、制作书签、手抄报等丰富有趣的活动，各班级根据方案，每月组织一次读书交流会，将读书经历、收获与同学分享，向同学推荐优秀书目。每学期还评出“书香学生、书香家庭”，鼓励学生持之以恒读书。组织教师开发编印校本教材《日有所诵》，教导处还根据年级段特点，举行了汉语拼音过关测试、故事大王、古诗文经典诵读、书法绘画考级等多项竞赛活动，丰富了校园文化生活，结出了丰硕的成果。

3、体艺、科普工作成绩突出。本学年，开展了播送操分节示范和纠错活动，组织了播送操和武术操比赛，有力推动阳光体育运动，学校田径队在区第23届中小学生田径运动会上，奋力拼搏，超越自我，在二十九所小学中脱颖而出，获得了团体总分第五名的好成绩。在亭湖区体育节的校长杯乒乓球和羽毛球比赛中，获得乒乓球团体第二名、羽毛球个人单打男女第二名等多项名次，是参赛学校中获奖最多的学校。在刚刚落幕的市中小学生网球个人冠军赛上，我校运发动勇夺7块金牌，并获得优秀组织奖。在省级纸飞机比赛中，我校多名同学获一等奖。

（五）围绕“科学开展争一流，进位争先创佳绩”主调，推动班子廉政建立

（1）结合上级党委工作部署，认真组织开展“科学开展争一流，进位争先创佳绩”活动。首先选定集团本部为学习标杆，对其开展历程、办学理念、管理模式、品牌特色、教师团队等方面展开一次深度的专题调研，进展一次互动问卷调查，组织一次集中学习考察，让党员教师确定一位比学标兵，确立创优目标、争优方向。第二，查找工作差距，剖析深层原因。有针对性地通过标杆的引领、自身的学习、领导和社会的支持，逐步转变为“想干就干、说干就干、干就干成”的奋斗精神及实效显著、提升快速的有力措施。第三，通过争创活动比实绩。学校先后组织“学标准、树师表、铸师魂”主题演讲会、“我为学校开展献一策”征文、“唱红歌、感党恩”大合唱等活动，召开师德特约监视员座谈会，不断营造比学赶超的浓烈气氛。

（2）加强学校民主管理、科学决策。凡学校重大基建工程、财务支出，涉及教师切身利益的评优晋级、职称评审、绩效考核等，领导班子都务必做到公平、公正、公开，事前广泛征求意见，过程承受大家监视，结果群众评议。学校塑胶跑道这一基建工程就是廉政建立的一个典型案例。从工程立项到方案设计，班子成员就屡次征求大家的意见，反复推敲，形成最正确方案送局报批。从工程招标到确定建立单位，整个过程由教育局规财科