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文档简介
小学六一游园活动策划小学六一游园活动策划1
为了活跃学校的气氛,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一〞国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取学问;在游园中培育能力。
一、活动时间:
6月1日(周三):
8:00学生清扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队
8:30——8:45六年级学生的告辞“儿童节〞活动。
8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理
好游园所用道具等。
9:00——11:00游园活动
11:00-------11:20活动收尾
11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学
二、游戏场地:
正常状况:在操场进行
如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5
四、分工支配:
1、活动总指导:冯志丽
副总指挥:祁向英李东胜
2、现场纠察、秩序维护:
总负责樊春玲成员:张倩倩张焱
设:医疗点负责人靳古鹏
3、奖品发放:统计完成果后每个班级根据1:2:3的比例发放奖品。
(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)
4、广播掌握:学生广播员
5、现场协调:樊春玲张倩倩
6、场地布置、检查:张焱张倩倩
7、横幅制作,活动“游戏参与券〞制作、分发:张倩倩
8、活动录像:王文杰
9、照片拍摄:王玮
五、参与及嘉奖方法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参与券〞一张,以此为凭参与活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关胜利,才能在“游戏参与券〞相应位置获得活动成果。
3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参加。
4、德育处将依据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班依据学生游戏卡上得分状况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发根据1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)
六、活动场地
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六一〞游园活动的项目及游戏规则
一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2
规则:主持人预备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3
规则:主持人要预备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4
规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5
规则:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6
规则:主持人要预备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必需始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7
规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚
九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9
主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球
八、留意事项:
1、各班在参与活动前要进行一次安全教育。特殊是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参与游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要支配肯定数量的学生维持秩序。
焦作市道清小学德育处
20xx年5月
小学六一游园活动策划2
一、活动目的.:
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成果突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:
快欢乐乐庆“六一〞
三、活动内容:
表彰活动和游园活动
四、活动时间:
20xx年6月1日上午
五、活动地点:
学校操场和各班教室
六、参与人员:
全校师生
七、活动预备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣,并做好各项预备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参与活动时都要排队,留意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校内的环境卫生。(4)、参加的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动支配表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
xx小学少先队大队部
20xx年5月17日
小学六一游园活动策划3
一、活动项目
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。
二、项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必需马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人预备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?〞回答者用“扑过去〞的“扑〞的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、弹球:主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
15、比比谁的眼力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、欢乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
三、活动时间支配
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好预备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣扬游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
四、活动地点
各班教室、操场
五、活动留意事项
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参加的学生在参与每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参加的公平性与广泛性,要求每个节目只准参加一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严厉 批判并扣队分数,直至拒绝该学生参与。
4、学生游园时,要保持校内洁净干净,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、根据学生最终得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
小学六一游园活动策划4
一、活动目的
为了让队员度过开心的“六一〞节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取学问,培育能力,并全面地推动素养教育的实施,促进学生全面进展。
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带着学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员支配工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室〔中队活动地点〕
2、一楼走廊通道〔大队活动地点〕
四、活动要求
1、自由选择参与活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参加。
2、每开展一项活动要求排队,保证参加的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时支配好场地,摆好桌子。各班主任带着好本班学生参与活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参与一次,12个项目选择10项参与,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参与后,由负责老师打分表示〔分数尺度由老师把握,每项总分10分〕,并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人〔50人以上的6人〕,二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一〔1〕班朱利洁一〔2〕班李琼玲一〔3〕班谢宾蓉
二〔1〕班刘仙飞二〔2〕班单爱琴二〔3〕班郑献聪
五、组织领导及具体分工
组长:
成员:
摄影:
小学六一游园活动策划5
为了活跃学校的气氛,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一〞国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取学问;在游园中培育能力。
一、活动时间
5月30日(周五):
8:00班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始
8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定
二、位置,整理好游园所用道具等。
8:40——10:00进行游园活动。
10:00—11:00拔河竞赛。
11:00—11:30给学生发放礼品,教育主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地
正常状况:各班教室操场
三、活动形式
游园活动
四、分工支配
1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐
2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富
3、欢乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺
4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国
5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军
6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟
7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆
8、一反常态:操场,负责人:窦杰
9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏
10、拔河竞赛:操场,负责人:全体教师
11、摄影:王洋
五、参与及嘉奖方法
1、每位同学都可以参与每一项活动。
2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。
3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生留意游戏顺序、秩序,留意安全。
六、活动场地
1、比比谁的眼力好
负责人预备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。
2、滚乒乓球
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。
3、欢乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、比比谁的运气好
负责人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
5、掌上明珠
负责人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
6、海狮顶球
3个同学竞赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。
7、正话反说
选几个口齿伶俐的人参与游戏,负责人要事先预备好一些词语。负责人说一个词语,要参与游戏的人反着说一遍,比方“新年好〞,游戏者要立即说出“好年新〞,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
8、一反常态
规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!
9、联想ABC
负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
10、拔河
竞赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。
葛商屯小学少先队
20xx年5月20日
小学六一游园活动策划6
一、活动目的
“六一〞是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取学问;在游园中培育学生的能力,从而全面地推动素养教育的实施。
二、活动时间支配:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好预备,少先队员及负责老师准时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的预备与支配
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队
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