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文档简介
校园报《起点》的实施方案一、办报宗旨营造积极向上、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围,构建和谐奋进的校园环境,培养学生实践能力,参与意识和创新精神,培养健康的审美情趣和良好的人文修养,推进学校精神文明建设。二、工作小组:主编:王春玲周艳玲责任主编:周艳玲刘欣徐红敏撰稿:刘欣徐红梅王海峰马冬梅贺海霞于琦小记者:王嘉乐李小龙.张潮刘欣等三、栏目设置及组稿方式《五彩校园》介绍校园班级重要事件。教育教学重要活动,主要是教师介绍活动过程及意义。学生抒写参与过程及感受。每期每班入选一份,班主任把关。《名师风采》对本校优秀教师的介绍。主要是教师个人事迹材料。入选教师本人负责书写每期一人。《佳作欣赏》学生广播稿优秀作品及优秀作文,每期四份作品,语文教师负责。《知识百科》:向同学们介绍生活小知识,刘欣负责。《社会动态》:重大国内外事件介绍及分析,周艳玲负责。《明星天地》:介绍一位比较有影响的明星,周艳玲负责。《心理医生》:介绍有关心理健康方面的小知识,徐红敏负责。四、报刊特点发行周期:隔月一期。发行量:250本左右。规格标准:采用32开本,黑白打印,图文并茂(简易)。五、具体实施成立编审小组,希望各成员通力配合,每月及时收集材料,保证稿件的质量,认真审核。四月十五号和五月十五号前上交相关材料。学期末对表现突出的教师学生给予适当奖励。舒兰市第二十八中学团委舒兰市第二十八中学篇二:创办校报实施方案霍城县初级中学创办校报实施方案为近一步加强校园文化建设,开拓宣传阵地,促进校内及对外交流,搭建师生展示才华,提高综合素质的平台,全力打造具有特色文化品牌和学校办学理念的素质教育型学校,促进学校管理的精细化,加强学校宣传已是迫在眉睫的重要任务,现将校报创办方案设计如下:一、创刊宗旨坚持社会主义办学方向,及时、准确、真实地报道学校工作推进情况,展示学校办学成果,展现师生才华,搭建教师学生教育交流平台,营造文化交流园地,打造校园文化平台,发掘校本文化资源,充实校园文化内涵,提升精神生活品味,促进校园文化的纵横延展。二、管理机构成立校刊编辑委员会,建立由校长直接领导的校报管理机制,引领督导校报向着健康持续的方向发展。主编:副主编:编辑:责任编辑:(负责审稿、修改稿件,校稿,把控本版稿件质量及版面编辑工作)电脑编辑:(负责电脑排版设计及校报的印刷分发工作)美术编辑:(负责版面设计、摄影、图片编辑工作)三、刊名(待定)1、有特色、有内涵,反映校园文化特色及办校理念。2、大方不生僻,与教师和学生生活贴近。四、版式及刊发设想1、校报每月一期,每期共四版,每版八开。每学期出版5期,全年共10期,拟定于每月15号出版。特殊情况出增刊。版式应规范、新颖独特,图文并茂,美观大方,能反映学校风貌。2、份数:每期拟印刷300份。3、发送范围:县委、政府、教育局、校长室、各部门,各班级、家长委员会等。五、板块设置第一版:校园新闻:以传播校园新闻为主题,拟开设以下栏目。?新闻聚焦:主要刊登报道学校近期重要工作动态及学校党、政等部门的近期工作计划,总结。?荣誉展台:公布学校、教师和学生获奖情况。第二版:教海扬帆:以"专业提升"为主题,主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。?教育教学研究:主要刊发课题研究、优秀课例,课例要有设计理念、教学反思、磨课有感以及教学设计、专家点评等内容。班主任经验谈,体现倡导人文精神的课例。?教苑采风:宣传我校校本课程、第二课堂。?先锋阵地:将学校经典的方案、举措择精要刊登。?园丁风采:教师教学故事及教师个人健康向上的情感流露?师生对话:优秀毕业生风采、教师留言、学生毕业留言。学生手册优秀评语。?学法指导:主要刊登教师对学科学习的学法的点拨。第三版:校园生活:以学生思想工作为主题,拟开设以下栏目。?班级舞台:每期对一至两个优秀班级进行展示,内容包括班主任简介,班级简介及班级的闪亮之处。优秀班级由教务处、团委共同推荐。?校园之星:"十佳学生"、"优秀学生干部"等各班有突出表现的学生的优秀事迹介绍。?好书推荐:向师生推荐好书,书名及内容简介、封面图片。?成功之路:介绍名人(可为历史人物、著名作家、商界名流、娱乐偶像及体坛众星等)成长的点点滴滴。?家教点击:提供家教方面的知识。面向家长征集家庭教育中的精彩案例、经验之谈。?心理视窗:编辑关于成长心理方面的文章为主。?家校立交桥:主要刊登家长育儿经验。(也可是家教心得栏,每期刊登家长教子心得,采用一句话的形式记录家长在教子过程中的良方妙语,由各班主任发动教子心得一语的征集工作)?安全常识:主要宣讲安全教育。?与经典同行:结合《弟子规》、《三字经》教学内容,刊登国学教育的课外知识。我们的影子:校园内发生的正能量事件与不良现象报道第四版:校园音韵:以展示师生作品为主题,拟开设以下栏目:?妙笔丹青:刊登师生优秀书法作品、绘画作品。?浪花小集:刊登学生有真情实感的日记及优秀的文章?我心飞翔:刊登教师诗歌、散文。六、投稿方式可以将当月校园或班级内的某一现象(如:卫生问题、安全问题、甚至可以是假期生活的回顾等)作为一个专题进行报道,犹如评论员文章,力求善于发现和捕捉素材,视角独特、见解深刻、语言生动,能站在一定的角度或全局进行报道,起到一定的舆论导向作用。◆"广而告之"此栏目不仅起到吸引读者视线的目的,更在于能发挥"小告示"的功用,学校里如有发起什么活动,如"举办什么征文"、"征集什么名称或创意",甚至是寒暑假期的"安全告示",都可以在此刊登。(由杨树雪主要整理、刊发学校近期以来的重要工作,包括确切时间、地点、内容,以及师生、学校主要获奖情况,多方面、多角度的展示学校、师生的蓬勃生机。)2版及夹缝--德育(负责人:)版面特色:以"德育"为主题,主要报道学校、家庭、社会立体的合作尝试,德育活动剪影、学校荣誉台。◆"校园璀璨"介绍各校的优秀学生,开展或参见的各项活动。◆"领尖先锋"公布各类比赛的获奖名单。◆"风采展示"(榜样力量、阳光小屋、和谐校园)展示各校典型人物、优秀人物、特色班集体、校园的校风校貌。◆"励志小故事"选登具有励志、宣传正能量的小故事。(赵琛老师主要整理、宣传刊发先进人物、班级及各项活动和取得的成绩,能够使老师、学生获得正能量的报道。)3版及夹缝--书香校园(负责人:)版面特色:可以是自编的小诗、可以是独创的美文、可以是新绘的画作、可以是淋漓的书法、可以是对自己小制作小发明的介绍阐述(可配图)??本版块力求原创,内容题材不限,文笔老练生疏都可,面对全校师生,皆可奋勇投稿,旨在展现我校丰富的校本资源--"问渠那得清如许,为有源头活水来。"◆"书海向导"介绍最新教育数目及其精彩片段。◆"翰墨飘香"此栏目力求将学生在书法(软、硬笔皆可)上的优良之作呈现出来。◆"丹青溢彩"本栏目旨在突显学生在绘画(国画、水彩、铅笔、素描、十字绣、创意画??)方面的造诣。◆"妙手匠心"小制作与小发明,虽然不能以实物的姿态出现在报纸上,但小作者可以通过照片将灵感来源、设计理念、制作步骤等相关信息以文字方式载录于本栏目。◆"童心飞扬"发表学生优秀作文,读书心得,观后感等。(由韩赛男老师主要整理、刊发老师、学生的作品。介绍一些好书、好句子。)4版--师生立交桥(负责人:)每期刊登老师教育教学经验,互相沟通,搭建师生之桥。(延续第三版)◆"教海扬帆"教师漫谈教学人生、书写心灵随笔、交流生活感悟。◆"精彩案例"关注课堂教学,反思课堂得失,主要发表教师的教学反思。篇五:上犹中学创办校报实施方案上犹中学创办校报实施方案为近一步加强校园文化建设,开拓宣传阵地,促进对外交流,搭建师生展示才华,提高综合素质的平台,全力打造具有特色文化品牌和新型办学理念的素质教育型学校,促进学校管理的精细化,加强校园文化建设,办好校报,加强学校宣传已是迫在眉睫的重要任务,现将校报创办方案设计如下:一、创刊宗旨坚持社会主义办学方向,及时、准确、真实地报道学校,展示学校办学成果,展现师生才华,搭建教育交流平台,营造文化交流园地,打造校园文化平台,发掘校本文化资源,充实校园文化内涵,提升精神生活品味,促进校园文化的纵横延展。二、管理机构成立校刊编辑委员会,建立由校长直接领导的校报管理机制,引领督导校报向着健康持续的方向发展。主编:彭修盛副主编:钟培发邱宝石许列福蒋海明编辑:邱世信王其富陈蔚平温卫权幸泽伸刘立滔方立泉王清华张均有黄志农责任编辑:(负责审稿、修改稿件,校稿,把控本版稿件质量及版面编辑工作)电脑编辑:(负责电脑排版设计及校报的印刷分发工作)美术编辑:(负责版面设计、摄影、图片编辑工作)三、刊名(待定)1、有特色、有内涵,反映校园文化特色及办校理念。2、大方不生僻,与教师和学生生活贴近。四、版式及刊发设想1、校报每月一期,每期共四版,每版八开。每学期出版5期,全年共10期,拟定于每月15号出版。特殊情况出增刊。版式应规范、新颖独特,图文并茂,美观大方,能反映学校风貌。2、份数:每期拟印刷300份。3、发送范围:县教委份,校长室各1份,各个科室2份,学校每个班级份,家长委员会份等。五、板块设置第一版:校园新闻:以传播校园新闻为主题,拟开设以下栏目。?新闻聚焦:主要刊登报道学校近期重要工作动态及学院党、政、工各部门的计划,总结。?荣誉展台:公布学校、教师和学生获奖情况。第二版:教海扬帆:以"专业提升"为主题,主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。?教育教学研究:主要刊发课题研究、优秀课例,课例要有设计理念、教学反思、磨课有感以及教学设计、专家点评等内容。班主任经验谈,体现倡导人文精神的课例。?教苑采风:宣传我校校本课程、第二课堂。?先锋阵地:将学校经典的方案、举措择精要刊登。?园丁风采:教师教学故事及教师个人健康向上的情感流露?师生对话:优秀毕业生风采、教师留言、学生毕业留言。学生手册优秀评语。?学法指导:主要刊登教师对学科学习的学法的点拨。第三版:校园生活:以学生思想工作为主题,拟开设以下栏目。?班级舞台:每期对一个优秀班级进行展示,内容包括班主任简介,班级简介及班级的闪亮之处。优秀班级由教务处、团委共同推荐。?校园之星:"十佳学生"、"优秀学生干部"等各班有突出表现的学生的优秀事迹介绍。?好书推荐:向师生推荐好书,书名及内容简介、封面图片。?成功之路:介绍名人(可为历史人物、著名作家、商界名流、娱乐偶像及体坛众星等)成长的点点滴滴。?家教点击:提供家教方面的知识。面向家长征集家庭教育中的精彩案例、经验之谈。?心理视窗:编辑关于成长心理方面的文章为主。?家校立交桥:主要刊登家长育儿经验。(也可是家教心得栏,每期刊登家长教子心得,采用一句话的形式记录家长在教子过程中的良方妙语,由各班主任发动教子心得一语的征集工作)?安全常识:主要宣讲安全教育。?与经典同行:结合《弟子规》、《三字经》教学内容,刊登国学教育的课外知识。第四版:校园音韵:以展示师生作品为主题,拟开设以下栏目:?妙笔丹青:刊登师生优秀书法作品、绘画作品。?浪花小集:刊登学生有真情实感的日记及优秀的文章?我心飞翔:刊登教师诗歌、散文。六、投稿方式1、所有稿件要求原创,杜绝抄袭。(稿件必须上报纸质版一份,同时上报电子版)2、征稿数量:高一、高二每班至少推荐2篇,高三每班至少推荐1篇学生优秀作文;与教材相配套的单元优秀习作每单元一篇;教师文章各年级组至少推荐2篇。(1)学生的文章必须在标题的下一行,靠右写上班级、姓名,如高一(1)班张三,右下写上指导老师姓名。七、近期工作安排1、将队伍组建起来,逐步步入正规划,召开全体成员会议,人员安排到位,制定具体工作分工,调动
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