信息技术教师学期工作总结大全5篇

第第页信息技术教师学期工作总结大全5篇现将工作总结如下：一、连续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力在讲课中使用“启发式”和“探究式”的教学方法，形式应敏捷多样，切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生把握学问和巩固学问的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学学问的运用，也可以是对几节课，一个单元所学学问的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。二、加强学生自学探究能力的培养。本学期的主要内容是学习多学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最终作品展示，让学生取长补短，互相促进，共同提高。通电子板报的制作，而这一课程是软件应用课，学生在五班级学习了用POWERPOINT制作多媒体作品。这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品，再让学生通过看书依据我提出的问题先自学再和同过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，假如完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简洁的，一般的，稍难的，学生可以依据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到胜利的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导，培养尖子生方面下了肯定的功夫，通过对他们的辅导，使他们的能力进一步提升。回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发觉了不足。我肯定会在以后的教学中到处留心，时时留意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能开心地学习和把握计算机技能。信息技术老师学期工作总结【篇2】岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：一、思想政治能够专心贯彻党的基本路线方针政策，透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论；遵纪守法，专心学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的职责感和事业心，用心主动专心的学习专业学问，工作态度端正，专心负责。二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都比较重，担当初三和初二两个班级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作，我坚持看书，熟悉全部信息技术教材；常常网上找一些优秀的教案课件学习；还争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中专心分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，专心备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上许多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来许多困难。为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的预备。同时，我也发觉有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓，就推举校长，经校长允许办起了信息技术兴趣班。对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导，增加一些生活中比较实用的学习资料，收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报，也取得了比较好的效果。辅导的过程虽然艰辛，但透过这些辅导，实现了分层次教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，从而也增加了同学们的学习兴趣和学习信念。在新的学期里，我将连续保留胜利点，并不断尝试改善教学方法，争取新的突破。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，专心完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业决定了我们务必还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的安排，兢兢业业，完成了学校全体老师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领导安排的全部任务，并帮忙同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加用心地协作学校领导完成各项任务，为学校的完善明天更加努力。四、全员育人信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，许多学生也不把信息技术老师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人，我在尊重学生的前提前下，常常和学生谈心，帮忙学生解惑排忧，激发他们学习的兴趣和信念。我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们如何做人如何学习，教他们自尊自爱，最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中，我将不断学习总结，积累阅历，为学校育人工作做出更多贡献。五、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边备课和学习。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，也更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。六、主要成果在这一学期里，就应说我还是取得了必需的成果的。我撰写的论文《如何上好一堂信息技术课——初中信息课教学初探》发表在《菏泽教育》第8期；《初中信息技术课的科学教学法》发表在国家级刊物《中小学教育》第9期。9月参与全县第一次教学技能大赛，获优秀奖。课题《信息技术“三三教学法”》获省科研成果一等奖。随着课程改革的推动，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，专心分析研究好教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生协作，制造性地搞好信息技术课的教学；开拓创新，严格要求，更加努力地工作，为完善的明天奉献自己的力气。信息技术老师学期工作总结【篇3】一、主要工作：1、制定信息技术推广结对活动计划与活动方案，交流完善信息技术管理制度。2、信息技术相关理论与技能学习交流，通过一系列主题交流与学习活动，提高老师在信息技术与学科整合应用方面的能力。3、魔灯课程平台使用学习与交流，开展了魔灯课程设计方面的学习完善魔灯课程和魔灯寒假与暑假活动的制作，同时提高三校老师对魔灯的认识与应用。4、资源库整合与完善，整理各校网站的教育教学资源，实现各校老师的相互访问与共享，拓展资源共享的途径，提高资源共享的效果。5、各学科互观课观课评课活动，组织三校部分语文、数学、英语、信息等学科老师到明珠小学进行听课活动，课后进行网络评课交流活动。6、明珠小学教学展示活动观课评课与集体备课交流活动，组织三校部分语文老师到明珠小学参与听课活动，课后进行网络评课交流。课后依据教学效果，结合教案，进行集体修改，形成一篇优秀的教案，为其他老师供应优质的教学资源。7、网络文明与平安教育方案制定并开展实施，组织三校相关部门共同进行讨论并开展了网络文明与平安专题活动，提高学生的网络平安意识和文明上网意识。二、主要成果1、通过相关理论学习与交流，三校老师的信息技术相关理念得到了更新和提高。2、通过观课评课活动，三校老师对于信息技术与课堂教学的整合的方法、效果等有了新的认识与提高，并促进了自己的教学实践。各学校的教学展示活动中都涌现了一些高质量的教学展示课。3、三校老师比较好地认识了魔灯平台的使用方法，为下阶段开展魔灯相关的研究型课程教学打下了基础。4、各学校资源库建设日趋合理和丰富，促进了资源共享与交流。5、各学校学生信息技术相关活动和网络完全文明教育扎实开展，提高学生的信息意识与能力。6、明珠小学和东珠小学的多位老师进行了各类区级的教学展示，收到了各方的好评；顾昉老师的说课设计在全国获奖；学生获得了大量比赛奖项。信息技术老师学期工作总结【篇4】半年以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。本人能专心学习党的路线、方针和政策，喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊     是在此期间，我努力地学习政治理论，乐观参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。在此期间，我还乐观向党组织靠拢，于__年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党乐观分子进行考察。二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。这半年，既是我工作成果突出的半年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好地完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参与了中科院计算机所组织的“红旗linu_”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三、自学了有关专业技术、教科研等方面学问。特殊     是乐观钻研远程教育教学模式改革，探究新的教学方法，有了肯定的心得，在我所主要担当的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成果;同时，我运用自学的一些专业学问自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河___管理信息系统》等。四、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。半年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工”称号。在我做班主任几年中，我非常注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了肯定的成果，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。四、勤学习、勤研究、勤工作，努力制造佳绩。担当老师以来，我时时到处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了肯定的成果。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。信息技术老师学期工作总结【篇5】一年来，在学校领导的正确领导和悉心关怀下，在班级组的精心指导和严格督促下，本人在各方面都取得了长足的进步，现总结如下。一、加强理论学习，提高业务水平树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义抱负和社会主义信念，为推动学校的信息化进程而努力工作。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展，学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是夏邑三中的一员，宣传夏邑三中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。三、转变观念，提高服务意识现代教育技术是新成立的部门，许多是制造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、修理和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，做好老师现代教育技术的培训和考核、