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文档简介
2023年小学体卫工作计划汇总五篇小学体卫工作安排篇1
一、指导思想
全面贯彻”健康第一”的指导思想,以生为本,全面发展,开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,培育学生特长,健全学生人格,使学生身体素养和竟技水平有较明显提高,观赏美、创建美的实力有新的发展,健康意识进一步增加,促进学生德智体美全面发展。
二、工作目标
1.严格执行国家课程安排,仔细贯彻苏州市教化局的三、五、一规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增加学生体质、心理、社会适应实力,音乐、美术素养。
3.仔细开展校内社团活动,培育体育、音乐、美术艺术特长学生,并主动参与各级各类竞赛,争取优异成果。
4.加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教化。
5.进一步组织好大课间活动,切实提高大课间的熬炼实效。
三、详细工作
(一)体育工作
1.加强体育老师队伍建设。仔细组织体育老师参与各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,主动开展教研组活动和备课组活动;提高老师业务素养,做到仔细钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。
2.面对全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注意师表形象,规范举止行为,上课时提前到上课场所候课,不接打电话。课上重视学生文明礼仪教化与养成教化,做到仔细备课,仔细上课,刚好更新教学理念。注意培育学生对体育的爱好,发挥体育健身育人的功能
3.主动推动“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增加学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节爱好小组活动课。每位老师充分发挥各自特长,调动起学生运动主动性,根据“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地驾驭两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
4.把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内仔细学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成果,细致汇总、刚好做好数据的网上上报工作。
5.抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出具体的训练安排,明确责任,落实详细训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的'平安。本学期重点开展田径训练、男女足球、武术和绳毽竞赛。全校老师,特殊是班主任老师要高度重视,赐予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成果。
(二)卫生工作
1.加强学生健康教化,提高健康教化质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。
2.加强对学生卫生行为的教化和管理,养成良好的卫生习惯。强化校内卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校内环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校内包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、美丽、平安健康的校内氛围。少先队要仔细做好检查和反馈工作,确保校内干净整齐。
3.接着做好学校卫生学问宣扬工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣扬,增加学生卫生、防病健体学问,以提高健康意识。
4.抓好心理健康教化。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅导课让学生学会沟通,学会理解。通过心理询问、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。
5.依据上级要求,仔细抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。
6.主动争创“省健康促进学校”活动,不断提升全校师生健康意识。
(三)艺术工作
1.全面贯彻和大力宣扬学校艺术教化规程,以艺术教化为切入点,全面实施素养教化。
2.上好音乐、美术等艺术课。主动开展艺术教化的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践实力的培育融入艺术学科学习的全过程,培育学生艺术爱好,激发学生艺术潜能。
3.开展音乐类、美术类的艺术,加强课外爱好小组活动和校外艺术教化活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校接着开设校合唱队、舞蹈队、美术组、书法、象棋和桥牌队等爱好小组活动,艺术组老师要发挥集体的力气,同心同德,组织好学生参与市级及以上文艺、书画等竞赛活动。
4.办好学校宣扬橱窗,提升校内文化品尝,丰富师生文娱活动。
三、月度工作支配
九月份:
1.制订体卫艺工作安排,召开爱好小组辅导老师会议。
2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学安排。
3.制订校级爱好小组活动安排,并开展正常活动。
4.落实“大课间”活动方案。
5.布置新一期的卫生、艺术橱窗。
6.做好各种常见病、传染病的宣扬工作,做好学生体检工作。
7.组队参与太仓市田径运动会
8.整理器材,搞好各室的卫生工作。
十月份:
1.开展一次全校性平安卫生大检查。
2.利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。
3.校足球队、武术队、绳毽队起先训练。
4.帮助教育处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
5.组队学生参与体质测试与上报工作。
十一月份:
1.利用集体晨会课时间进行卫生讲座。
2.心理团辅课展示活动。
3.开展教职工排队竞赛
十二月:
1.开展冬季体育熬炼,实行长跑、跳绳、踢毽竞赛。
2.协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。
一月份(20xx年):
1.统计20xx年师生体艺类竞赛获奖状况。
2.本学期艺术特色教化工作的总结,材料归档。
3.体艺卫工作的期末总结。
小学体卫工作安排篇2
指导思想:
加强艺体老师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。
主要内容:
1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教化成果。
2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科老师队伍建设,打造我校艺体教化特色,提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。
4、实行《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康学问,培育学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。
详细要求:
一、教学工作:
1、树立以学习者为中心的教化理念,通过自主探究、主动学习、老师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。
2、提倡有效性备课,提高备课质量。
3、加强年组教研,增加教研的实效性,强化老师业务技能的培训和提高,促进老师专业成长。
二、体育卫生:
1、接着开展“阳光体育”活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。
2、进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校内体育活动,丰富校内生活,促进学生身心健康发展。
4、提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。
5、加强心理健康教化,结合学校设置的专业心理询问师、开设心理询问活动,上好心理健康教化课,提高学生抗挫实力,培育健康身心。
6、开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣扬培训制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作,通过校内广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣扬教化。做到每学期卫生学问及心理健康学问讲座不少于4次,宣扬途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素养;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。
10、做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,刚好向家长反馈体检信息。
三、艺术教化:(科任学科)
1、处理好艺术学科基本学问与激发学习爱好的之间关系,提高教学实力,丰富专业学问,以老师自身渊博的学问、风趣幽默的教学、融洽和谐的.师生关系,赢得学生的爱戴和敬重。
2、提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教化活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培育审美情趣,提高艺术素养。
3、要加强学习,不断提高艺术老师学科专业素养水平,使自身业务素养与试验二小的老师队伍整体水平相适应。
月份工作内容:
八月份
1、支配新一年特长活动
2、老师备课
3、布置新学期体卫艺工作安排
4、召开各教研组工作会议
5、检查老师备课
6、常规听课
九月份
1、筹备“校内艺术节”、“建校20周年庆典活动”
2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。
3、迎接辽宁省艺术示范区检查
4、9月2日召开外聘老师工作会议
5、9月5日起先特长活动
6、组织足球训练并参赛
7、常规听课
8、一年级眼保健操培训
十月份
1、龙港区第六届中小学生足球竞赛
2、建校20周年庆祝活动
3、音美、科任学科年组教研活动
4、秋季流行病讲座
十一月
1、开展冬季三项体育活动
2、校踢跳队组队训练
3、音美、科任学科年组教研观摩活动
4、班级卫生环境大检查
十二月
1、区冬季三项体育活动竞赛
2、特长班验收
3、常规听课
一月份
1、科任学科期末复习
2、期末量化
3、艺体学科期末总结
小学体卫工作安排篇3
一、指导思想
以精神和《国家学生体质健康标准》为指导,根据教化局体卫艺科工作思路及主要工作支配,坚持以发展素养教化为根本宗旨,结合我校的实际状况,接着以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,进一步扩展体卫艺在推动素养教化中所应发挥的主动作用,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。
2、主动开展体育活动,加强学校田径队训练,开创学校活动的新局面,力争在镇春季运动会中再创佳绩。
3、仔细贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培育师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。
三、基本思路
1、强化过程管理、严格常规监控,强化学生体质。
2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素养发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4、严格落实体育卫生制度,为学校的发展服务。
四、详细内容与措施
1、体育工作方面
(1)、仔细实行《国家学生体质健康标准》,接着仔细落实好大课间活动,抓好广播操的.日常训练,保障学生每天一小时的体育活动时间。
(2)、本期要求做到课前仔细备课,依据学生的各自特点,抓住重点、难点,仔细地上好每一堂课,充分调动学生的主动性,使学生每节体育课达到肯定的运动量,驾驭肯定的运动技能技巧。
(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,力争创出较好的成果。
(4)、切实实行上级领导精神,全面实施素养教化,每学期对体育教学工作进行定期考察评估。
(5)、加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和运用管理工作。
2、卫生工作方面
(1)、仔细实行《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。
(2)、进一步规范健康教化工作。上好心理、生理健康教化课,高年级则做好学生的青春期教化工作
(3)、高度重视学校传染病的预防和限制工作,学校要充分利用广播、黑板报、宣扬栏等做好宣扬教化工作,有针对性地长久开展常见疾病预防工作。
(4)、坚持眼保健操制度,教化好学生用眼卫生,降低学生近视率。进一步加强“防近”工作,加大宣扬力度,实行切实有效措施,压降学生视力不良率,主动创建条件。
(5)、进一步加强卫生室的规范化建设。
五、工作时间支配
3月份
学校体卫艺教化方面的工作进行启动
支配好学校体育爱好小组的工作
开展学校阳光体育活动
学生日常卫生习惯教化
学校乒乓球、田径队员选拔、训练工作启动
4月份
组织特长生,开展活动
对学生进行体质健康监测
小学生春季运动会
小学生乒乓球竞赛
5月份
学校公共体育卫生服务检查
6月份
学校卫生工作检查
学生进行体质健康监测汇总
7月份
学生体卫艺教学评估
小学体卫工作安排篇4
一、指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想,仔细实行中共中心、国务院《关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》文件精神,根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教化工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》,增加学生身体素养,培育学生卫生习惯,提高学生艺术修养,切实做好学校体卫艺工作,促进学生身心健康发展。
二、工作重点:
体育工作:深化开展“阳光体育运动”,开展好校体育单项竞赛,冬季三项运动会,冬季长跑活动,大课间活动,确保学生每天熬炼1小时;主动参与10月中旬市广播操竞赛,备战XX市全民运动会;切实落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康测试及相关数据上报工作。
卫生工作:以创建省健康促进学校(银奖)为契机,主动开展形式多样的健康教化活动,培育学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平;做好一年级新生预防接种的查验工作;协作XX市做好全国慢性病综合防控示范区工作的迎检工作;做好传染病的防控工作及学生体检、常见病的防治工作。
艺术工作:主动参与XX市群舞竞赛;开展书法、美术、舞蹈、合唱、鼓乐队等社团活动;注意校内艺术文化氛围的营造,激励学生参与各级艺术类竞赛、活动,提高艺术修养。
三、详细措施
(一)强化管理
1.成立学校体卫艺工作领导小组
略
2.加强卫生学问宣扬,充分利用黑板报、红领巾电视台、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生学问宣扬,教化学生养成良好的卫生习惯。
3.加强“红领巾电视台”、“红领巾值日岗、志愿者”管理,常规工作抓实抓细。
(二)体育工作
1.加强体育组老师队伍建设
加强体育老师自身修养,抓好体育课堂常规,做好教学“六仔细”工作,努力提高体育教学质量,提高学生的身体素养、运动技术技能及运动训练成果。
2.主动推动“阳光体育”运动
完善体育器材,规范体育器材的运用管理制度,仔细组织大课间活动;上好体育活动课,引领学生主动参与体育熬炼,确保学生在校每天体育运动不少于1小时。
3.仔细组织竞赛、训练活动
开展好校体育单项竞赛,冬季长跑活动,举办学校冬季三项运动会,提高学生参加运动的主动性;主动参与10月中旬市广播操竞赛,备战XX市全民运动会;仔细做好平常体育训练,增加学生体质,促进学校体育工作有效开展。
4.切实落实《国家学生体质健康标准》,11月5日前完成学生体质健康标准测试并上报汇总数据。
(三)卫生工作
1.按规定开设健康教化课,对学生进行心理、健康教化辅导;以创建省健康促进学校(银奖)为契机,开展好丰富多彩的健康教化活动;做好学生体检工作,努力降低学生近视、龋齿、养分不良、肥胖等常见病的新发病率,培育学生健康意识和自我爱护的实力;充分发挥学校、家庭、社区的教化合力,努力为师生营造平安、健康的工作、学习、生活环境。
2.仔细贯彻执行《卫生工作条例》,依据《XX市教化系统参加慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作安排》要求,接着深化开展慢性非传染性疾病防控教化工作,协作XX市做好国家级迎检验收工作;以创建为抓手,进一步提高广阔师生的健康意识和疾病预防实力,全面推动学校健康教化工作,提高学生健康水平。
3.加强卫生常规教化。教化学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲,留意个人卫生;班级清洁区每天检查、反馈,每周评比、公布,引导学生养成讲卫生的好习惯,促进各班卫生工作不断提高。
4.做好传染病的防控工作,加强对预防秋冬季传染病学问的宣扬,提高警惕;坚持晨检,早发觉、早隔离、早治疗,确保无整班停课现象发生。
5.做好一年级新生和转学生预防接种的.查漏补缺工作,汇总好数据并上
报上级相关部门。
6.做好特异体质学生的摸底排查,建立相关档案,关注学生健康成长。
(四)艺术工作
1.扎实学习和深化贯彻《艺术课程标准》,更新教化观念,探究艺术课堂教学改革,凸现学生主体地位,努力提高课堂教学的效益。
2.组织艺术组老师主动参与各级培训、研讨活动,仔细学习,主动探究实践,取长补短,不断提高自身的业务实力和教学水平。
3.接着开展舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的特性特长。
4.引导学生把所学学问向课外拓展,培育学生的创新实力。主动参与XX市群舞竞赛,仔细组织学生参与各级各类艺术竞赛活动和展示演出,力争取得优异的成果和较好的影响效果。
5.注意与家长亲密协作,争取家长支持和协作;利用好校外德育基地,把校内艺术教化与校外艺术教化结合起来,互联互补、共同发展。
小学体卫工作安排篇5
现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成果和思想素养的凹凸,还要留意他们的体育、卫生和艺术的修养的凹凸。国家最新教化改革中,体卫艺的成果和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应当讲究全面发展,而不是只注意学习成果和思想素养,为此,我们学校必需也要改革!
为了学生将来的发展,我们学校特殊制定本学期的体卫艺教学工作安排:
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作根据学习实践科学发展观的要求,仔细贯彻德、智、体全面发展的教化方针,主动开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,仔细实行《学校艺术教化工作规程》。以增加学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教化质量,增加学生的身体素养,提高学生的卫生意识,培育学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教化教学质量,促进学生德智体全面和协调的`发展。
二、详细工作措施
(一)艺术教化工作:
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、激励老师上好优质课,撰写高水平的论文。
(二)、体育教化工作:
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,接着学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。激励学生参与各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参加到阳光体育活动中来,发展学生的体能,熬炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、根据上级教
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