重庆市江津区京师实验学校等3校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

-2023学年度上期四校半期检测八年级生物试题（满分50分，考试时间与地理合堂共90分钟）单选题（每小题1分，共30分）1．在农业生产中，果农为了使果树低部位多生侧枝，以达到增产和便于采摘，常采用的控制方法（

）A．保侧芽去顶芽 B．保顶芽去侧芽C．去顶芽去侧芽 D．保顶芽保侧芽2．农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要（）A．无机盐 B．有机物 C．水 D．水和无机盐3．王大爷中的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（）A．土壤中的水分和无机盐B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳C．空气中的水分和二氧化碳D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物4．若要提高冬季大棚蔬菜的产量，下列措施中，不正确的是（）A．适当延长光照时间 B．大棚内定期增施有机肥C．提高氧气浓度 D．人工形成昼夜温差较大的条件5．玉米生长需要多种无机盐，如果缺少某种无机盐，植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是（）A．玉米的苗期应该多施加氮肥 B．缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏C．缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色D．缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯卷缩6．下图是一组实验设计的示意图，对该实验结果作出预测，种子有可能萌发的是（

）A．①号瓶的种子 B．②号瓶的种子 C．③号瓶的种子 D．④号瓶的种子7．被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗，其主要原因是（

）A．种子的胚被蛀坏 B．种子感染了病毒C．种子在休眠期中 D．种子没有成熟8．移苗时根部带土是为了（

）A．保留水分和无机盐 B．避免伤害生长点C．避免伤害根冠 D．避免伤害根毛和幼根9．如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（）A．图1中萝卜会变软 B．图2中萝卜洞里的水会变多C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水D．对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”10．北方地区寒冷早春播种需要用地膜覆盖土壤促进种子萌发，主要是为了给种子（

）A．降低光照强度B．提高地温C．补充空气 D．提供营养11．随着生活水平的提高，水草缸逐渐成为家庭新宠。除了缸内的观赏鱼，美丽的水草更增添了绿色与生机。下列相关说法错误的是（）A．白天可以适当补充二氧化碳，有利于水草进行光合作用B．晚上可以适当补充氧气，保障观赏鱼的正常呼吸C．鱼的粪便被微生物分解后，为水草提供无机盐D．为了水草正常生长，夜间需要开灯补充光照抑制呼吸作用12．下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（）A．刚移栽的植物遮光处理B．粮食入仓前要晒干C．庄稼被淹后及时排涝D．新鲜果蔬在低温条件下贮藏13．蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是（）A．水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B．蒸腾作用能促进根对水和无机盐吸收C．蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D．植物在不同条件下蒸腾速率不同14．沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（

）①根冠部分细胞的伸长

②分生区细胞的分裂

③伸长区细胞的伸长

④成熟区细胞的分裂A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．下列关于气孔的说法中，不正确的是（

）A．是植物蒸腾失水的“门户” B．是气体交换的“窗口”C．是由一对半月形保卫细胞组成 D．夜幕降临时，大多数气孔张开16．下列关于植株生长的叙述，正确的是（

）A．植株生长就是指细胞数量的增多 B．植株所有的芽将来都发育成枝条C．只要水肥充足，植物体就能旺盛生长 D．芽和根尖都具有分生组织，能不断生长17．“春种一粒粟，秋收万颗子”，春天播下的菜豆种子萌发所需的营养物质来自于A．子叶 B．胚乳 C．土壤 D．肥料18．某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（）组别温度水空气发芽率①25℃适量充足97%②25℃干燥充足0③4℃适量充足0A．为避免偶然性，种子数量不能太少B．实验变量是温度和水C．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已经死亡D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照19．一位同学在夏季晴好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间段从同一棵绿色植物上各摘取同样大小的一片绿叶，再将这三片绿叶放在酒精中隔水加热，将叶绿素溶去，从酒精中取出后，用清水冲洗，滴加碘酒检验，颜色最深的应该是什么时间段摘取的叶片（

）A．清晨 B．傍晚 C．深夜 D．一样20．如图表示绿色植物某些生理活动，其中①～④表示物质。下列相关叙述正确的是（

）A．图中①是氧气、②是二氧化碳，则表示植物进行呼吸作用B．图中①是氧气、②是二氧化碳，则表示植物进行光合作用C．图中③表示光合作用制造的有机物，它能通过导管运输D．图中④表示水和无机盐，植物吸收的水分绝大部分用于光合作用21．下列各种细胞，能进行光合作用的是（

）A．水稻根尖细胞 B．蚕豆叶肉细胞 C．番茄果肉细胞 D．变形虫22．在农业生产上，下列方法与原理相匹配的是A．移栽植物时剪去部分枝叶——促进光合作用 B．植物根部松土——促进蒸腾作用C．适当提高二氧化碳浓度——提高光合作用 D．大棚植物延长光照——促进呼吸作用23．树叶多正面绿色深，背面颜色浅，且落叶多背面朝上，显微观察叶横切装片发现是因为A．靠近下表皮的栅栏组织细胞排列疏松，含叶绿体较少B．靠近下表皮的海绵组织细胞排列紧密，含叶绿体较少C．靠近上表皮的海绵组织细胞排列疏松，含叶绿体较多D．靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密，含叶绿体较多24．下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，正确的是（

）A．气孔的开闭可以影响光合作用、蒸腾作用，不影响呼吸作用B．树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的导管C．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用D．土豆中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的25．2011年的南非德班世界气候大会，提出了“21世纪全球平均温升不超过2℃”的奋斗目标，维持生物圈的碳氧平衡对于这一目标的实现具有重大意义．右面是生物圈碳氧平衡的相关图解，下列对图中①④生理过程的描述，错误的是（）A．①是分解作用 B．②是光合作用 C．③是蒸腾作用 D．④是呼吸作用26．为了探究绿色植物的呼吸作用，某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图所示的装置，经遮光处理一段时间后，玻璃管中的红墨水滴会（

）A．向左移动 B．向右移动 C．静止不动 D．无法确定27.菜市场上新鲜豆芽，我们食用的部分是由种子哪个结构发育来的（）A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶28.四面山是重庆的避暑胜地，夏天温度比外界低的主要原因是（）A.四面山的海拔高度比较高 B.四面山植被保存完好，植物蒸腾作用强。 C.四面山光合作用强，放出氧气多。 D.四面山空气清新29.叶片的结构中，含叶绿体最多的部位是（）A.海绵组织 B.栅栏组织 C.表皮 D.叶脉30.植物对矿质营养的吸收和运输，有机物的运输和合成，细胞的分裂和生长，植物生长发育都离不开（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用二、综合题（每空1分，共20分）31．图中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物叶片的结构示意图，图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请根据图回答问题（1）植物生长需要的水主要是由根尖的______区吸收，参与水分运输的结构是图乙[______]中的导管。（2）某植物在晴朗的夏季一天24小时内，图甲中C所代表的生理活动的强度可用图丙中的曲线______表示，进行此生理活动的场所是______。（3）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______。32．如图图一表示种子的结构，图二表示根尖的结构，图三表示枝芽的结构，图四表示枝条，据图回答下列问题。（1）图一中的__________（填写图中的字母和结构名称）能发育成根。（2）图二中的__________（填写图中的字母和结构名称），它的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面靠分生区细胞的不断分裂，另一方面靠__________（填写图中的字母和结构名称）细胞的体积增大。（3）图四中的⑤是由图三中的__________（填写图中的数字序号和结构名称）发育成的。33．绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题：为了更全面的探究光合作用的影响因素，某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图丙所示的实验（二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），分析并回答下列问题：（1）实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的目的是___________。（2）把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中___________加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。（3）若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c叶白斑部分不变蓝。a、c叶中其它绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要___________。（4）本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验，预期实验结果是___________。根据本组实验，请你提出提高大棚蔬菜产量的措施：___________34．阅读材料，回答问题：绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、天然的“蓄水池”、自动的“空气净化器”。据研究表时，林地的降水有65%被林冠截留、蒸发，35%变为地下水，而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。（1）绿色植物通过_________作用合成淀粉等有机物，同时将_________能转变成化学能，贮存在有机物中。（2）树木依靠根尖的成熟区的_________吸收大量降水，与其根的吸收功能相适应的结构特点是细胞壁很薄、细胞质很少、液泡很大。（3）森林能增加大气湿度，是通过_________作用来完成。（4）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的_________，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳氧平衡。所以我们应积极参加________的活动，把我们的家园建设得更美2022-2023学年度上期四校半期检测八年级生物参考答案选择题1-5ADBCB6-10CADBB11-15DCBBD16-20DADBB21-25BC